自由的作文（通用30篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的自由的作文（通用30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自由的作文 1
我们的车在山路里前进。我们这次没有做什么准备，说走就走。
我们的目的地并不是什么名胜，只是一座无名的山。我们去这儿也没有什么目的，只愿在自然中随便走走。
那儿有一条潺潺的溪流，溪边有很多的小石子。我们就在那溪边玩了起来。这流水声挺动听的。我们把那些小石子一个一个扔进溪中，看那石子溅起的水花。我们在那里玩了好长时间。
山中空气很清新，人很少。我们又到旁边的竹林里玩，我们发现竹林后面有一条山间小路，我们就决定顺着这条小路往山上走。我们也不知道我们会走到什么地方去。带着探险的心情，我们慢慢沿着这条路前进，遇到岔路，我们就随便选一条路走。我们想怎么走就怎么走，随心所欲。一路上，能听到流水淙淙声。我们在山上遇到了一个亭子，在这亭子中观景，瞧见了一只罕见的鸟停在一块石头上，后来又飞入了丛林之中。
我们吃饭也就在山中农家里吃。主人现场烧饭给我们。没有别的客人，只有我们来，主人们也坐在餐桌前和我们一起吃。吃饭时，还时不时能听到窗外的鸟鸣。
来到了山顶上，这里真的.好壮观，从这里鸟瞰，我们看到了成千上万的树。我不知道这山中到底蕴藏着多少奥秘。
我喜欢在这山中自由自在地游走。在山中，看到的、听到的、闻到的、尝到的都是这么好。在山中的一日自由可以顶上城里的半月休假。
自由的作文 2
“生命诚可贵，爱情价更高。若问自由故，两者皆可抛。”从这句话看来自由是如此的重要啊，那么什么是自由呢？字典上面是如此解释的：自由有分精神上的自由和肉体上的自由，一般意义上的自由是指行为人的行为、行动不受外界因素的影响能按照自己的`想法进行。相同的，精神上的自由也就是指主体在思想上的自我观点不受任何外来因素干扰，主体精神上拥有绝对的自我。也许这就是所谓的自由。
但是，我们自由吗？大人们常说孩子是最快乐，最自由自在的了。是啊，过去的我们就如同一只自由自在十分快乐的小小鸟，在天空无拘无束地飞翔，对未来抱着无限的幻想；但现在就如同一个折断了翅膀的小鸟，被困在一个黑与白的世界中，失去了自由，只有靠读书来填充自己忧伤的日子。我们日以继夜的读啊读啊，学啊学啊，随着我们年龄的慢慢增长，而作业却以火箭般的速度增长。所以我很期盼大学生活的快快到来，没有升学的压力和堆积如山的作业，那是多美好的生活啊。
我想变成一只小鸟，因为，很自由。在丛林中飞，在树枝上跳，唱着婉转欢乐的歌谣，与太阳一起起床，与星星一起入梦。
我想变成一条小溪，因为，很自由。跑着，跳着，发出银铃般的笑声，一直流往远方，不会有堤岸的阻挡。
自由的作文 3
雨绵绵地落下，小巷被小雨坡切割成不规则的方块，奇异而神秘。
我扯了一双凉拖鞋套在脚上，随意披了件衣服，向小巷深处晃荡去，寻觅着自由，“自由，你在何方？”
（一）向往
一江春水，一波水湾，一朝阳光，一叶孤舟，随风径流，汪洋碧潭，何等潇洒逍遥！
斜靠木藤椅，手折纸飞机，向着远方的极点划过一条最美丽的抛物线！
执一枝梅，轻轻舞动，隐隐的风声，微微的烛火，漫天漂泊，刺穿茫茫白雾！
独自醉倒，薄唇轻启，口吟自由词，心劳累，足迹初衷仍不悔！
（二）得到
世事轮回，那日“自由”竟转到我那渴望已久的'灵魂，附着在上面，诉说着寻觅的委屈。憔悴的脸庞溢满忧伤，忧？前世的不珍惜，后世的遗忘。斗转星移，一切皆已成沧海桑田。今世，我既有幸得到，又有何求呢？所有的向往成为现实，所有的美梦已成真。
整日无尽地自由，闲散，无所事事
（三）迷惑
自由的路，步步行进，却找不到理想，目标。晨光飘飞，世事碾转成云烟，秋风渐起，百花凋零。我深深陷入强劲又黑漆漆的漩涡，再也找不到路的尽头与方向。
（四）醒悟
自由之神，她的耀眼美丽在于真实，在于约束规则的光环下的普照。偏偏这种有限制之下的自由才最迷人，而非无限的张狂。
无悲无欢，心如止水。看破尘世烦扰，看透自由精神！
看！多如密网的雨丝就像抽不断的思绪绵延，纷纷扬扬。
迷人的自由，但却是在天空的环抱下！
自由的作文 4
“人生而自由，却无往不在枷锁中”，一个人的安逸和自由，没有不想做什么就做什么，毫无约束，而是不想做什么能让他不去做什么。
活出真实的自己，不为外在的事物迷惑，不为舆论所左右，不要勉强自己。我们所到之处都是风景，留下的是生命，一切都是最好的。
即使眼睛再好，也看不出来你是喜是悲，也读不知道你的心。是你太会伪装，还是你太沉默了。我希望，说我喜欢和我不喜欢，而不是沉默，不是勉强，更不是压抑感情，这样才能得到快乐。
成长和成熟谁重？我和他人哪个更重要？什么时候能放弃一切只为自己考虑？什么时候才能彻底成为一个特立的人，不会畏惧他人的人？
雨和雪是阴又晴的，你的心是喜又悲的，如若释放，是晴天还是阴天？但你的心又怎能随天气而改变呢？
“自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河？”风把我吹回，但它却腾空而去。如果没有自由的心，何苦吹回？如果没有自由之身，何故飞起？
翱翔，扫荡万里长空，这是万金难换取心的自由。为荣耀让翅膀在空中飞翔，这是万金换不来天上属于云朵的欢乐。
有的人被禁锢，但他们还是自由的'，有的人有自由，但就像行尸走肉一般。我们一直在寻找出口，却忘了，我们等待曾经的自己。有些东西，失去了才知道珍惜。
但我们有着自己的自由。
自由的作文 5
我是一个可爱的孩子，我是一个活泼的孩子，我是一个开朗的孩子，我是一个听话的孩子，可是，我还想做一个自由的孩子。我想玩耍，痛痛快快的从天亮玩到天黑，不用爸爸不停的催促我回家；我想读书，读遍天下所有的书，在书的世界里了解大千世界，不用妈妈不停的叮嘱我睡觉；我想买喜爱的东西，不需家人的反对和建议；我想晚点起床，一觉睡到自然醒，不用担心上学迟到；我想吃喜欢的零食，敞开肚子吃到饱，不用考虑有没有营养……
我想做自由的孩子，自由得像一只小鸟，在天空中自由的翱翔；我想做自由的孩子，自由得像一条小鱼，在大海里自由的畅游；我想做自由的孩子，自由得像一匹骏马，在草原上自由的驰骋；我想做自由的孩子，自由得像一只野兔，在森林里自由的.奔跑……
我经常会问自己，什么是自由？我总会回答自己：自由就是自己的事情自己做主！假如我是一个自由的孩子，我会自己决定上什么兴趣班；我会自己挑选喜欢看的书本；我会自己选择穿什么衣服，我会自己决定吃什么、喝什么、玩什么；我会自己安排周末计划……
我不想被约束，像一只被囚禁的小鸟。
我渴望很快长大，我渴望很快获得自由！
我要当一只自由的小鸟，等我长大后，冲出笼子，飞向蓝蓝的天空，自由自在的飞翔。
自由的作文 6
傍晚，天快黑了，妈妈正在督促我背诵默写古诗。这时，门“吱呀”的一声打开，爸爸从书房走出来，对妈妈说：“我们走吧。”妈妈点点头对我说：“我和爸爸有事要出去处理下，你乖乖待在家里学习，我们很快就会回来。”我一听高兴极了：万岁，太棒了！万岁，自由了！亲爱的电视，我来啦！
我像猴子一样上蹦下跳，把沙发压得“吱吱”作响。快速拿起遥控器，津津有味地看着电影《疯狂原始人》，心想：这种福利应该只有天王老子才能享受得到吧。
正看得起劲，突然“砰”的一声，四处一片漆黑，只能看见窗外隐约亮着的'路灯。周围一片死寂，如同死气沉沉的地下世界。我害怕极了，这是怎么回事啊。难道世界末日降临地球了，还是黑暗女巫卷土重来了，或者是所有的灵魂复活了？我想都不敢想了，紧紧地抱着枕头，生怕一下子连它都要飞走了。
过了一会儿，所有的灯都灭了，周围更加昏暗了，一点声音都没有。我很害怕，快速点了根蜡烛，蜷缩在沙发上，像是三十只水桶在我心里打水，十五只上，十五只下，永不停息。
忽然，“噗”的一声，窗户被风吹开了，凉风“呼呼”地吹进来，吹灭了蜡烛，吹着纸片四处乱飞。隐隐约约有个黑影飘进来，它全身漆黑，长长的红发，没有脚，在它身后堆着许多骨头。它张着血盆大口，挥着鲜血淋淋巨斧，向我扑来。我吓了一大跳，大叫道：“妈，妈！”我快速向一旁躲闪，摔到了地上。这时，从门外传来妈妈的声音：“我们回来了。”我从恍惚中醒来，一切都消失了，原来这只是幻觉。我死里逃生，毫发无损。
我高兴地站起来，快速打开门扑到妈妈的怀里。我觉得有妈妈陪在身边胜过一切！
自由的作文 7
自由是有代价的，它会伤害梦想的鸟儿，但是鸟儿还是会回去找它，因为自由这个词就在它们自己的藏宝书里，在它们自己的蓝天下。
每个父母都希望儿子成功，女儿成功。因此，父母根据他们的愿望设计他们的孩子，直到他们满意为止。他们从不厌倦做这件事。作为孩子，这种行为对我们来说是可以理解的。这种不知疲倦是值得学习的。这种不知疲倦的伟大暗示足以让我们震惊！但是这对我们不好。这就像摧毁一片绿地，种植你想要的树木。最终，树木会因为适应环境而死亡或长得不够强壮。
我相信无神论，但我相信每个人在这个世界上出生时都有一种技能。比尔盖茨不就是一个例子吗？他辍学去做他喜欢做的.事，所以他不会有大事业？济南一个上初中的女孩喜欢电脑，并申请了微软的一份工作。她得到了五家微软公司的认可。最后她创办了自己的公司。
俗话说:360线通向冠军。文凭不是成功的金钥匙，也不一定是通往天堂的黄金之路。不久前，一家报纸刊登了北京大学的一位天才学者在卖肉，而他的另一位同学在某个城市扫马路。显然，拥有文凭并不一定意味着一个人可以轻松拥抱成功。文凭只是通往这种生活和职业水平的通行证。拥有它可能会更容易。
请让我们的孩子做他们喜欢的事情！有一种对自由的执着追求深深植根于我们的心中，向往属于我们的蓝天！也许我们会在这个过程中受伤，但请不要阻止我们，让我们飞向自己的蓝天。当我们长大了，我们可以告诉别人我们是如何奋斗的，我们是如何与困难抗争的！我们将为我们的抵抗和成功感到骄傲。
经常受伤的手会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情飞翔。蓝天下清新的空气一定会让每个人陶醉！
自由的作文 8
我又买了两只娇凤。不错的玩赏型宠物鸟，极容易养活。
我也曾养过两只同样品种的鸟——它们是我的第一批宠物。但不幸的是，有一天它们扒开放食盆的小窗飞走了。
我想，这一次决不能再让这两只新鸟飞走了，于是便更换了结实的鸟笼，还在小窗上加上了一套固定用品。
起初的几个星期，小家伙们还挺自在——至少我认为如此。它们时常用钩状的、粉红色的喙梳理荧光黄色的羽毛，每天站在食盆和水盆边嬉闹，有时还会交喙呢。
但是，我忘了，鸟儿是属于天空的。曾经有人说：不自由，毋宁死！我饲养的两只娇凤虽没有做到如此惨烈，但是它们开始掉毛，食量也减小了，活动次数不断减少，叫声也不再清脆动人。我想，个中原因我是十分清楚的。
一个午后，我躺在草坡上晒太阳，身边带上了两只鸟儿的笼子。天空晴朗，万里无云，蓝蓝的，像自由般没有尽头。这是，一群鸽子从我头顶飞过，娇凤们兴奋地上窜下跳，却一次次撞在铁笼的边缘，叫声中，竟被我听出了一种苦涩的失落。
自从那次以后，娇凤们更加闷闷不乐，精神萎靡，食欲不振。就像被囚禁在玻璃房子的人，可以看见周围的一切，却终究不能融入其中。我想到了之前的两只鸟儿。
我知道，鸟儿只属于天空。
我卸下固定设备，打开小窗。我深知这样做带来的`结果，但是我不后悔。因为宠物，即所爱之物，爱一个生命，就应该给它它想要的，它想要自由，便随它去了吧。
再看鸟笼时，里面已是空空如也。
望着空空的鸟笼，我的心却充盈着莫名的喜悦与解脱感。再见了。
第二次，我的鸟儿们又飞走了——我让它们飞走了。
自由的作文 9
清晨，我正伏案读书。
微风从窗外飘进来，夹杂着几缕阳光，柔和而温暖。突然，一股奇特的气味刺激着嗅觉。我使劲一闻，一丝腥味充斥着鼻腔。啊，是血！我慌忙丢下书，四处搜寻，终于发现一只白鸟在墙角趴着。我小心翼翼地将它捧起，它好像睡着了，一动不动。
我将它放在小桌子上，感觉手上黏糊糊的，手抽出来时已沾满了血，好像涂满了红颜料。我向它的翅膀看去，呀，它的翅膀在流血。我吓了一跳，又看看自己的小红手，决定把这件事告诉母亲。
母亲认真地听完我的叙述，点了点头。“拿上咱家的医药箱，我和你一起去看看。”母亲说着便往楼上走，我也紧跟了上去。
母亲熟练地包扎伤口，我心里却焦急的很，如果救不好怎么办？被父亲发现了怎么办？（父亲一向反对我在家里豢养任何动物）我呆若木鸡地站着。母亲似乎看穿了我的心思。“放心，不会有事的，你瞧，这不是包好了吗？”伤口处已经严严实实地包上了纱布。
虽然伤口已包扎好，但我还是不敢碰它。那天晚上，我一进门，见它已经醒了。那乌黑的大眼睛闪烁着光芒，小爪子紧紧地抓着床垫，身上的毛真是白极了，简直比雪还白，好似一个雪球，圆滚滚的。
我小心翼翼地靠近，尝试着与它交流。小家伙似乎能明白我的意思，渐渐地放开了胆子。
几天后，它开始不停地扑腾着翅膀，想要飞。可能伤口并未痊愈，屡次失败。我找来两块纸板，将纸板裁剪成两只翅膀的形状，绑在它的翅膀上。我想让它再试一下，可无论它怎么扑腾也是徒劳。我试图安慰它，它依旧耷拉着脑袋。
又过了几个星期，我起床时，发现左手边的小沙发上并没有它，我一惊，忽觉头上有阵风吹动。我抬头一看，呀！竟是那只白鸟，它会飞了！我欣喜万分，立马穿上鞋子想与母亲共享这份喜悦。不曾料到，母亲却板着一张严肃脸。“它已经痊愈了，那么现在，你应该还它自由。”
“我不！”我气愤极了。我低下头，一不小心一滴泪落在了餐桌上。母亲摸了摸我的`头：“那这样吧，你再跟它相处一星期，但得先说好，不准反悔。”
“不了！”我抬起头望向母亲。“它应该有自己的生活，我不能这么自私。如果我继续把它留下，它的家人或者主人一定会着急。我不能留下它。”我的声音很坚决。我再次将目光投向母亲，母亲并没有说什么，只是对我微笑。
我走进房间，抱起它，将它放在窗台上，它望了我几眼，然后飞向了远方……
自由的作文 10
今天，到了上折纸课的班级，我看到很多小朋友正坐在桌子旁边开开心心地看着电视。老师让我们举手表决是看电视还是折纸，我选择了折纸，结果一部分小朋友选择看电视，另一部分小朋友选择了折纸，刚好一半对一半。
于是，老师说，我们就先折纸再看电视吧。我拿到一张粉红色纸，折起了一只千纸鹤，作品完成的时候，我很开心。一位小朋友将完成的爱心交给了老师，并且教我们怎么折爱心。我很快就学会了，折出一颗黄色的.爱心，作为送给爸爸妈妈的礼物，他们会很高兴的。
自由的作文 11
小学六年级，学习十分紧张。没有休息地时间，我多么渴望自由，想要走遍万水千山。看一看外面秀丽的风景尽情的玩耍啊！
在紧张地节奏下小学过去了，一眨眼就上了中学，同学全换了。新的老师与同学，我在不经意时认识了很多同学：郁婧洁，卞敏，郭宗月……其中郁婧洁是我小学同学。开学几天后妈妈就跟我制定了学习计划，一张大大的纸贴在了我书桌旁。长长的字看得我眼花缭乱。
好不容易到了星期天，本以为可以玩一玩谁知我刚写好老师布置的作业，正准备休息时妈妈打电话来说：“不要玩啦，要学习哦。把我买的试卷各写一张，晚上我检查。”天哪!妈妈是不是傻了？那么多，让我怎么写，两个半小时过去了试卷终于写好了。我心想这下可以休息了吧!
“嘟~嘟~”电话响了。“喂，是谁?”“我是妈妈，试卷写好了没？如果写好了再把阅读题拿出来写，写两课。好不好？”我难过地说：“哦哦，好吧”我及不情愿的把书拿了出来嘴巴叼着笔看着课文，认真的思考了起来。“滴答滴答、”时间过去了一个小时我伸了一个懒腰，打了一个哈欠。
我打了一个电话给妈妈问她还有什么要写的.，妈妈让我休息二十分钟然后背英语，然后她回家抽背。终于能休息了我开心的不得了，打开电脑玩起来了，正玩的津津有味时。妈妈又打了一个电话，叫我背英语。我把英语书拿了出来，专心志致的背起了英语，渐渐地，我眼睛模糊了，昏昏地睡着了。妈妈回来了，看见我这样，便把我叫了起来，让我把作业拿给她看。
从开学到现在几乎天天这样，告别了小学的自由和快乐，我现在每一根神精都绷的紧紧的，告别了小学的轻松和放纵！每次看着小朋友开心的笑，我就会想起以前自由的自己，现在每天都有小山似的作业重重的压在我肩上，使我喘不过气来。我多么渴望自由，就像小鸟在天空自由自在的翱翔!
自由的作文 12
窗外，阳光明媚，小鸟在阳台上欢快的歌唱着，而我，就像个囚犯，被爸妈囚禁在这个没有自由的牢笼里，不能出去，哭……
爸妈出去了，我却在家，不能和别的同学出去玩，好没自由，电话不让我打，有时我接个电话他们都疑神疑鬼，他们还信任我吗???好无趣呀，电视，没好看的，电脑，坏了，MP3，听腻了，作业，写完了……我站在阳台上，对着天空发呆，我什么时候才能像大学里的哥哥姐姐们一样，自由自在，想干啥干啥，想穿啥穿啥，想玩就玩，想去哪儿就去哪儿，多自由呀，像美丽的白鸽一样在天空自由翱翔，好想快点长大呀，真向往那美好的大学校园生活，不过对于现在的我来说，最重要的.是先考上重点高中，不然哪有希望考上大学，不是吗?!虽然爸妈为我好，不让我出去玩，让我呆在家看书，可也不能整天都把我给关在家里，一下都不让我出去吧，那我大脑就真的快要爆炸了!放松的时间都没有，只顾着看书看书看书，哎哟，我的脑细胞在一个一个的消失，到时候我就没有思想了，好惨哪!好想和好朋友一起出去疯一下，购购物呀，吃吃东东呀，去去游乐场呀，只要能让我疯狂一整天，我就已经心满意足了，可我除了能出去补课，什么事儿都别想出去，哎，悲哀呀!上帝呀，快救救我。苍天哪，你对我也太了!对着天空呐喊：我需要自由!哎，邻居们全以为我在发神经呢!
爸爸妈妈，我想放松，我不想就这样被束缚着，我受不了了!
自由的作文 13
今天，我到少年宫上美术课，我本来是带小狗开店的这幅画，因为我们班好多人都没有带，所以老师改成自由画了。
老师让在自己的'简笔画书上，选几样工程车、轮船、飞机或火箭之类的东西组合起来，变成一副画，组合是我的强项，我把好多东西组合了，我组合了平地机、履带吊车、一支火箭、一架直升飞机，还有3艘轮船，以及一搜打渔船。我勾完线，就下课了，以前我总是到下课还没有勾完线，说明我现在画画的速度快了！
自由的作文 14
太阳光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色变成了画家手中最丰富的调色板。唯有那枯黄色的自由，被无边无际的天蓝色冲刷。
三个人成为了船长的“客人”，被限制在船里，却并不感到失落。各种珍稀海洋生物每时每刻映入眼帘，每天吃着船长提供的饭菜，船里生活的局限太多了。太阳的光线强有力的穿过水层，驱散他们心里的愤怒，用短暂美好的景色夺去回陆地的自由。他们跟在船长的身后，听着船长的指示，并不反抗，并不愤怒。那些渴望自由的他们呢？自由舍不得他们，用胶粘的泥地拖住他们；自由舍不得他们，让他们沉浸在疲惫中……
他们愉快地交谈，他们享受着美味，他们亲自用子弹射向那些自由的野生动物。他们控制着自然的植物，甚至拴住了通向束缚的彼岸的'小艇。也许，他们变了：做着好奇的分类，不厌其烦地研究海洋生物，贪婪地打猎。分类自由，把它局限在类别，研究自由，却不曾发现自由的伤痕；烹调自由，竟尝不出一分自由的苦涩。船一直向前走，可你们却离陆地越来越远……
光线的色彩渐渐变得单调起来，依然能看见自由的阳光，只是很微弱，不再那么刺眼，成了淡红色的晚霞……
自由的作文 15
自从升入初中以来，自由的时间越来越少，不过在初中还是会有自由的时间，比如说前几天去往教育基地的时候，既可以使自己劳累的身体放松下来，还可以学到课堂上学不到的知识，真是一举两得。
在前几天的素质教育活动中，我学到了许多知识。例如在生物博士的学习中，我学会了可以去除蔬菜水果上的农药残留的方法：第一种就是用水焯一下;第二种就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法，就用淀粉或面粉加水洗这些蔬菜水果。在布艺活动中，我学会了如何用一张方形布逢一朵花和用一些碎布缝一张布贴画。在模拟驾驶活动中，我认识了交通标示牌，还学会了如何驾驶手动挡车辆。
在生物博士活动中，老师教我们怎么用农药残留检测机检测我们所带蔬菜水果的农药残留是否超标，老师还给我们每个人布置了任务，而且还在屏幕上写出了每个人具体应该做什么，有不会的地方还可以问老师。通过我们的努力，我们成功的测出我们所带蔬菜水果的农药残留有多少，是否超标。老师还告诉我们如何去除蔬菜水果上的农药残留，这些方法可以降低餐桌上的农药残留。
在布艺活动中，老师先让我们看如何制作布贴画和花的视频，然后老师又讲了一遍如何做花。之后，老师给我们发用具，我们就动手缝了起来。结果，有好几个人不会缝花，缝出来也是个半成品。而我缝出来的花还算好看，不过这是我第一次独立完成的'一个作品。
在模拟驾驶活动中，老师首先让我们认识车的结构、如何换挡、如何驾驶汽车等。然后老师又让我们认识一些常见的交通标示。之后老师把我们带到隔壁教室，进行模拟驾驶。虽然我开车的时候，车总是熄火，但我掌握了基本的开车方法，这是主要的。
在素质教育活动中，我学到了许多，这也是一个放松自己的好机会。在小学，自由是随时都能获得的。但是时间一去不复返，让我们珍惜现在的时光吧。
自由的作文 16
爱、希望和光荣的和平不会长久欺骗我们。
就连青春的梦也像晨雾一样消逝了。
但是我们的内心仍然燃烧着对自由的渴望。
时代变了。时间抹去了黄金古道，抛弃了边防站，忽视了海上路线。然而，人们对自由的追求和渴望是无法熄灭的。无论是五彩缤纷的唐代，还是两个温馨多情的宋代，总是有无尽的歌声和对星星和月亮的无尽的爱。
拂去历史的尘埃，在卷轴上清晰可见:红楼是女娲补天的石边，断桥是千载难逢的蛇边，聊斋是人妖相恋的狐边，朱良是和我一起飞翔的蝴蝶边。这些都是渴望自由爱情的美丽传说。它们是完美而简单的追求。怎么可能知道冷风突然吹来，有两个来自世界各地的旅行者，旧的翅膀出现，几次冷热天气，就像数千英里的云，他们的心在颤动和悲伤。
我经常想:为什么各个朝代总是有无尽的悲欢离合的故事？王羲之，谁放在他的骨头外面，去世了。当剑鸣起舞时，清除了自己影子的李白抹去了自由的声音。随着飞仙在他们的怀里漫游，月亮在他们的怀里生长到最后，紫苏的客人在哪里出现？几度外的青山，夕阳如血。每个追求自由的人最终都会这样吗？失去温暖的皮肤已经成为一个雕塑，僵硬和严重？
问风，即使我报断枝叶的凄凉；求雨，即使它给我艰难的脚步带来悲伤。
没有别的声音，只有沙漠中的驼铃，奏出了韩的壮声和唐朝的.国玺。在浩瀚的大海中，帆船在风中行驶，载着丰富的东西，多彩的釉料和柔软的丝绸。
没有别的了吗？这个宏伟的答案已经写了几代人了吗？
不，我们的心仍然燃烧着对自由的渴望！我们不是一代又一代重复无休止循环的僵化机器。
是的，爱、希望和光荣的和平不会长久欺骗我们。就连青春的梦也像雾一样消逝了。但是我们的内心仍然燃烧着对自由的渴望。
这正是我们所期待的。一个经历了太多苦难和监禁的国家需要自由之光来点燃她的青春和激情，创造一个伟大文明的新时代。在这种情况下，我想成为获得自由之光的战士，即使是以生命作为交换。
自由的作文 17
在那一瞬间，我仿佛，像一只在笼子里待了数千年，突然放飞，自由的飞翔在空中的小鸟儿，得到了那种快要遗忘的自由，突然之间变得无拘无束，没有了束缚，从那一刻，让我感觉 从此之后的我，会是一个崭新的我，会与以前的我截然不同，我再也不会是以前那个被人束缚的我，我变成了一个自由的.，随心所欲的我。
我是自由的，我是自由的！我是自由的啦！！！
曾经的我，羡慕过许多许多，羡慕花，她那么鲜艳，那么芬芳。羡慕草，它那么坚强，那么勇敢。羡慕树，他那么挺拔，那么高大。可我最羡慕的，却是那空中自由飞翔的小鸟，并不是因为它可以飞翔，拥抱天空，拥抱白云，也不是因为它那七彩的羽毛，悦耳的歌声，只因为它，是自由的。
我想过无数次，自由，是什么？我想过无数次，自由，是什么样子的？我也想过无数次，关于自由的一切。
可是我的心中，却永远都没有一个固定的答案。
是因为没有一个满意的答案，还是没有任何想法，又或者犹豫不决，不是那么果断。
无论是什么原因，或许都已经不重要了。
人常说，要向前看，过去了的，都已经过去，你再做些什么，你改变不了什么。若是这样，倒不如往前冲，去看看前方什么在等着你，是惊喜还是惊吓？你，不好奇吗？
自由的作文 18
有人问：什么是自由?
自由，可能是畅所欲言，也可能是为所欲为，还可能是一场说走就走的旅行，更可能是放荡不羁爱自由。
有的自由，像英雄浪迹天涯，为我独尊;而更多的却像傻子，只凭一句豪言壮语、满腔热血就想称霸于天下，流传于千古。
可悲的是，很多的人与后者极为相似。更凄凉的是，更多人还没有“敢自由”的勇气。他们甘于平凡，默默无闻，甚至碌碌无为。他们甘于看着身边的人远走高飞，抛下无比渺小的自己。
在他们的眼中，自由已变得遥不可及，高不可攀。仿佛只是属于那些光鲜亮丽的人。
自由，是热爱自己所热爱的，不受外界影响，超然物外，仿佛重生一回。
拿球迷来说，我们的热爱就是我们的球队，我们队内的球员。无论他强或弱，胜与败，低调与张扬，我们都爱。我们愿意为它流泪，愿意为它呐喊、欢呼。我们会为某个球员的离去而悲伤，会因为某位球员的荣誉而骄傲，没有什么会改变我们对它的.热爱，义无反顾，从未停息，这就是自由。
譬如李白，他从小就放荡不羁，整个世界仿佛是以他为中心，他爱饮酒、赋诗，没人能让他改变。他骨子里的那种傲气，令人震撼，令人生畏。
他向往仕途，希望从政，可惜一生未能如愿。一个人孤独地怅望着繁华的长安城，心中几分怨恨，几分惆怅。他也不曾想到，诺大的官吏表上竟写不下“李白”二字。
把酒问青天，青天默不语。
坎坷仕途路，无人可相解。
独坐城楼边，眼前长安华。
金龟换美酒，酒中几分愁。
身旁无他人，无处解忧愁。
可怜李十二，苍天怎不悲?
一个人饮酒，几分柔情显现出来。白日里的万丈豪情也没了踪影。现在，放下了面子，十分轻松，此时才是真正的自由。
自由，可能是豪情万丈，也可能是目中无人。但只有独自一人，回顾往事，放下那个光鲜亮丽的自己时，才是真正的自由!
自由的作文 19
我听到那么多人的絮絮叨叨，可是却也会变得不耐烦，但是那种不耐烦却出于礼节，不能够表现在自己的脸上，从小的时候我们就被教育你要喜怒不形于色。
可是后来发现这其实是非常不容易的一件事情，每个人在成长的路上都要坚持复盘，坚持总结，他们觉得人生就是一个不断经历的过程，不断成长的过程。可是你有没有想过，有时候我们所以为的长大和人生其实都是另外一种形式的模样，它会让我们变成另外一个人，变成我们不喜欢的样子，即便是如此我们也不能怨天由人，我们要非常正常的假装自己非常在意，非常乐于去接受这样的变化。
所以在此之后我们人人都带上了虚伪的面具，每个人都不能看到别人的内心，所谓的知人知面不知心却真正的被大众所敬仰。有时候想一想会觉得这个世界的变化有些不可思议，就好像我们一边看着那些穿越剧，一边又想着那些科幻世界。我们不知道自己的变化是什么样子的，可是却又在评头论足别人的变化与模样，其实在很多时候我们就好像是跳梁小丑一样，在世界上扑腾着打滚着，却实际上并没有摸索到人生真正的含义。
我们曾经听说过别人的辉煌成就，也挺收过别人的`落魄颓败，可是无论怎样自己都不会伸出双手去和他们建立一种关系，因为他们对于我们而言还是一种茶余饭后的谈资，可是我却非常的不喜欢这样，凡是关于别人的事情我都不愿意去多说多做多理会。与其有这样的精力去管别人的事情，还不如经营好自己的人生本身，自己的事情还没有做到最好呢，又何必去在意别人呢？而且别人也不介意会喜欢你掺和他们的事情。
我理想的状态就是这个世界能够拥有绝对的自由，每个人都可以做自己喜欢的事情，不用去在意别人的评价，假如终于有一天会变成这个样子，我想我会非常开心。
自由的作文 20
穿着漂亮的衣服，白白的肚子，圆圆的眼睛，宽大的翅膀，三角形的爪子的小脑袋，这就是我，我是一只渴望自由的小鸟。
我整天无忧无虑，无拘无束。在树枝上飞一会儿，俯瞰风景，跳来跳去，到处寻找，和同伴玩一会儿，就可以开心了！
我的家在一片茂密的森林里。春天来了。天气热，我们可以乘凉。天气冷的时候，它会飞到树枝上。明媚的阳光照耀着我的`身体。当我向下倾斜时，我可以看到波光粼粼的河流。真的很舒服！一只虫子把它的头探了出来，我匆忙抓住它的时候，它三两下就变成了我的肚子。除了这些，我更愿意叫同伴去山顶，平原草原，饿了吃点水果，肚子圆一点。
玩啊玩，我是多么自由快乐啊！
深夜，我在妈妈温暖的怀抱中睡着了。
当我到达黎明明，我不知道什么声音叫醒了我。我飞出去，看到一排排的树都倒了，只剩下树桩。当我震惊的时候，一张网抓住了我，我试图挣脱。不知道什么时候晕了。醒来后发现自己被关在笼子里，同伴都在笼子里。我周围的噪音让我无法忍受。猛地一震，原来我被收买了。笼子里没有广阔的天空，没有美味的昆虫，也没有好朋友.只能在笼子里反复走来走去，绝望的哭，却听不到任何回答，没有自由，没有希望，心都碎了。
每天晚上，我都在以泪洗面，回忆过去的快乐，回忆我以前的伙伴，回忆每一点。
我是一只小鸟，一只渴望自由的小鸟！
自由的作文 21
自由，是我们向往的，但是，绝对的自由却并不完美，下面我有一个小故事：
在一个花园的刺莓丛中，生活着一枝鲜嫩娇艳的玫瑰。在玫瑰看来，周围这些繁茂的刺莓，就象一个囚禁她的牢笼，把阳光挡在了外面，把蜜蜂挡在了外面，也把自由挡在了外面！那朵玫瑰精神不振，发泄着自己的怨气。玫瑰的怨气总算没有白白发泄。不久，一个园丁走了过来，残酷无情地把刺莓剪得一干二净，连一棵幼芽也不放过。看到这里，玫瑰心中不禁有几分喜悦。
玫瑰如愿以偿，她怨气没了，她沐浴着晨光夜露，骄傲地展开了娇嫩芳香的花苞。但是，没有刺莓的遮挡，风裹着尘土吹得她的枝条摇晃；火辣辣的太阳把她的叶子烤焦；粗鲁的蜗牛吐出黏糊糊的唾液，把她的花蕾弄脏；贪婪的毛虫用它那有毒的牙齿拼命啃咬。玫瑰很快凋零了。
看到这里，你有什么想法？我还有一个亲身经历的小故事：
有一天，我和爸爸一起去放风筝，看着风筝高高飞起，我高兴极了，那时的我也想成为一只风筝，可以乘着风儿飞来飞去，期望中稍觉遗憾的`，就是那根线老是牵着它，绊着它，使它不能自由地飞翔。
忽然，一阵风吹来，我使劲地拉着风筝在空中飘摇起来。不知怎么的，我心中竟有几丝窃喜，目光紧紧盯着那只风筝。
风筝被风吹着，似乎失去了刚才乘风飞翔的潇洒，开始在空中打起转来，不一会儿，向远去的草地坠了下去。
这时，我悟出了一个道理：风筝已经挣脱了线的束缚，怎么最后反而会失去飞翔的能力？如果你想要绝对的自由，到头来，你可能会连最起码的自由都失去。系在风筝线上的线不是束缚，而是方向的牵引，有了它，才不会迷失方向，在玫瑰旁的刺莓也不一样，根本就不是牢笼，而是自己得天独厚的保护层！人不能只追求自由，超越束缚的最好方式，就是利用它！
玫瑰旁的刺莓又多了起来，她变得娇艳；风筝又系上了线，再度在天空翱翔。越来越美，越飞越高！
自由的作文 22
我很喜欢看小鸟在天空自由自在的飞来飞去，就好像我自己也随着它们一起飞翔一样。这是它们最自然最真实的状态，就像我爱蹦蹦跳跳一样。
每次妈妈看到我蹦蹦跳跳的时候，爸爸就会说现在多跳跳吧，等长大就不会再像现在这么自由蹦蹦跳跳了。我没有太听懂爸爸的这句话，但是我听见了他让我多跳跳，那肯定是在夸我。可是有一天我看见一只关在笼子里的鸟，它很想要飞翔，可是却被囚禁在了里面。难道爸爸说的以后不能是和小鸟一样吗。
笼子里的.小鸟看到笼子外面的鸟儿能自由的飞翔，它多么羡慕啊，它觉得自己被关在笼子里真没意思，失去了自由真可怜。就在这时有一群鸟儿飞来围在笼子旁边叽叽喳喳的叫着，原来那是笼子里小鸟的家人来了准备救它出去呢!我觉得关在笼子里的小鸟失去了自由，不能自由自在的在天空中飞翔是很痛苦的，就象我们人类失去自由会很不快乐一样!
所以我们人类应该把这只小鸟放回到大自然当中去，让它能和它的伙伴们一起自由的飞翔。
鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自在地歌唱……它们是我们人类的好朋友，所以我们以后可要保护小鸟，不要让它们被关在笼子里而失去自由!
自由的作文 23
我是一个很难被感动的人，然而我却深深的为两个人所感动。一个是电影《霸王别姬》里那个不疯魔不成活的灵魂“戏子”程蝶衣;而另一个则是用灵魂耗尽生命作画的自由画家梵高。
很多人说自己喜欢梵高的向日葵因为画作中向日葵的色彩，抑或是画里的笔触，梵高画画的技法等等。我觉得他们都是不懂梵高的人。不懂他的人自然也没法明白他所要表达的，没法看懂他的画。有人说他疯狂然而我却能理解他所做的一切，理解一个有着自由灵魂的人的种种。
梵高一位视画为生命，甚至超过生命的人，一个真正用灵魂的`色彩来绘画的人。可当他放下画笔的时，却拿起抢结束了自己被人世束缚的生命。
他生命的热情，像是飞蛾扑火般的冲动，像是美人鱼起舞般的陶醉。他的色彩，跳跃着疯狂迷醉的舞蹈，奔放着随意旋转的着，令人目眩;又似一首激昂的舞曲，想要跳出世俗的束缚。
他橘红色的发须是张扬还是寂寞，那纠结不眉头总让人感到一种莫名的忧伤，他的《自画像》让人心疼。他总是充满幻想，却游走于极端，他总在绘画中与自己苦斗。他执着的爱着《向日葵》他用抒情的笔调充分展示着那金黄般的绚丽色彩，一朵一朵绽放的花如同火焰，正如他自己所说，这是“爱的最强光。”
他的画面，是永不熄的火焰，如同哪激情似火的向日葵，按捺不住内心强烈的欲望，正奋力摆脱花瓶的束缚，奔向太阳。他的热情过于炽热，总是因为现实的黑暗而绝望。他的灵魂过于纯洁，总是因为世人的污浊而叹息，他对于梦想过于执着，魔鬼称他为“上帝”，上帝称他为“孩子”，人们称他为“疯子”。
他说：“我是以向日葵的姿态活着的，而不是以束缚的姿态活着。”看着凡·高的画，第一眼看到的是耀眼的年华，第二眼看到的是“雪花恋上太阳”的矛盾，第三眼的感受则是雪花在太阳的狂吻下的无奈与消亡。
画如人生。当你被金灿灿的麦田吸引时，你可否注意到角落里的阴冷，是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?凡·高的绝笔画面，仿佛是他自我生命的写照，是他宿命的遗言。灿如金黄的麦田之上，一群乌鸦飞过，也许，他觉得自己就像是被束缚的稻草人，希望在阳光的沐浴下却又无法忍受乌鸦的啃食。他选择了简单的方式让自己解脱，谁也不知道在中弹后的几天他是怎么度过的，是挣扎在生与死的边缘，还是等待死亡。
梵高，一个渴望自由麦田的守望者，一个在天堂里尽享自由的自由灵魂。
自由的作文 24
“棍子到了，你赶紧装上去吧。”妈妈对我说。“我不会装呀！”“好吧，我来吧。”妈妈无奈地说。接着，妈妈麻利的拿着工具来到了鸟笼旁。
冬天到了，妈妈怕鹦鹉的脚站在铁棍上冷，就在网上买了几根木头棍子给鹦鹉站着。现在货到了，妈妈就拿这棍子在鸟笼里“改装”，以免鸟儿们受冷。我在一旁写作业，不一会儿，妈妈就把铁棍换成了木棍。写完后，我准备去看它们，结果布盖上去了，我也就不打扰它们了，于是我也去睡觉了。
第二天早上，我醒了，咦？鸟叫声怎么这么小呢？“诶诶诶诶……快回来，小米……”一阵突如其来的声音打断了我的思路，我连鞋都没穿就急忙跑到阳台上看，我的眉毛都拧成了一个“麻花”，这时我看到了一个白白的东西往下飞，边飞还边叫着“依儿、依儿”，我定睛一看，是小米！我看了看旁边空空如也的笼子，不仅小米不见了，大米也不见了，我只是用最快的速度把头发梳了一下，扎起来，匆忙地把衣服穿好，就拉着妈妈去楼下找小米和大米。我家住二十二层，在电梯里，觉得电梯比平日里慢了许多。我急切地跺着脚哭喊着：“你快点啊！”我紧张地看着电梯楼层跳动的数字。终于到了一层，我拉着妈妈就往外跑。突然，我看见小米落在对面楼房的空调外机上。我大声喊着：“小米你快下来啊！快跟我们回家吧！外面很冷，你会冻死的。”可是，小米根本听不懂我的声音，惊恐的叫个不停。我感觉心好痛，小米从未离开过我们，它一定会冻死或饿死。任凭我如何呼唤，可是小米依然不下来，反而飞到更高处。这时来了好几个小朋友，帮助我一起呼唤小米，小米害怕的飞的更高更远了。我失望地追上去，可是小米越飞越远，离开了我们的小区。我绝望地看着小米越飞越远，直到它消失在我的视线里。此时，我的泪水蒙住了我的`双眼。我哇哇大哭起来，丝毫不管我旁边有许多小朋友。这时的路人向我投来同情的眼光，但这些安慰仍然不能挽回我的悲伤，因为我的小米再也不会回来了。我冲妈妈大叫：“赔我的大米和小米！你为什么不关笼门？”妈妈：“好的好的，再给你买一对回来。”“不要，我就要我的大米和小米，给我找回来。”妈妈安慰我说：“大米和小米长大了，它们需要自由，需要回到大自然。”可我极不情愿，那可是我养了一年多的鸟呀！
我默不作声，可也在考虑妈妈的话，妈妈说得对，它们也应该有自己的自由了，它们长大了，需要回到大自然，独立生活了。我不情愿的点点头说：“再买鹦鹉我来选。”妈妈爽快地答应了。
我望着天空，默默地祝福着我的大米和小米，祝你们可以找到自己温暖的窝，别冻着；可以找到自己喜欢的食物，别饿着；可以快乐的歌唱，别受伤害。愿你们生活快乐、平安，找到属于自己的自由。
自由的作文 25
现在的确是人人自由，但不代表我们拥有的自由就可以为所欲为，不受时间和空间的束缚。
任何时候，任何地域的自由通通都是有边界可言的，没有所谓的完全自由；倘若这个世界完全自由，岂不会乱了套？试想，当这个世界不再受到外在人为的束缚，到处都是偷杀抢掠、没有了交通规则，车祸随处可见，没有人会再为他人想一想，只会顾着自己的脚下；倘若没有了规则，或许物品都会卖到天价，有的人为了生存，而有的人为了赚钱，两种人撞到了一起，必是一场杀孽。
没有了规则，世界上的物种或许都会感觉到人类的可怕，加速灭绝；当人类拥有了没有束缚的自由，这个星球或许很快将不再是人类的家园，而是人类自由的殉葬品。当我们拥有了不再被束缚的自由，就等同于这个世界里没有了光，看不到光的日子，一定会很难度过吧。
现在有太多的人喜欢说“这是我的自由，你管不着”或是“我喜欢，为什么不可以”，殊不知说下这些话的那一刻，我们的.生活就开始发生了改变。身而为人有太多的因素是我们不可控的了，生活不会因为你是自由的就对你网开一面，生而人人平等；也不是所有你喜欢的东西，你喜欢的事情都可以任由你处置，生活，有太多是我们想得又得不到的。我们认为，钱是万能的，但是钱却买不了这个世上的所有，终究是有些东西是用钱换不来的，那空口无凭的自由又怎么可能可以任性一切呢？
当我们拥有绝对自由的那一刻，我们就输给了生活；没有束缚的世界，是杂乱的，是不可能舒适的生活的；拥有边界的自由是对我们最大的生活的尊重，也是对我们自己最大的认可。
自由的作文 26
青春没有自以为是的坚强，青春散漫着忧伤，犹如一行无法破译的密码，亦是白驹过隙的一瞬间。
——题记
80后的青年们喜欢伤感怀旧，他们喜欢“45°角仰望天空”。其实他们是在自己的青春里找属于自己的东西。时光飞逝，岁月如梭，转眼90年后爱上了非主流，他们喜欢我行我素，喜欢不走寻常路，我的地盘我做主。有人说，90年的少男少女们是最幸福快乐的.。可他们却不知，在这青涩的青春里他们充满了忧伤。
在这无处安放的青春里充满了忧伤，在17岁的季节选择了错过。那些落在水里的泪，随时间的流逝，慢慢蒸发消失。青春没有自以为是的坚强，在那些自以为是的坚强的背后其实隐藏了一颗脆弱的心。90后的年轻一代不善于把自己伪装起来，因为他们拥有悲伤的权利。他们喜欢到处留下自己的痕迹。
有时，喜欢在光明中寻找黑暗，喜欢一个人独自散步旅行，喜欢一个人寻找幸福的北极光。
青春里有些东西错过了就不会回来，失去了就不再重来。一切最美好的东西都变为了曾经。两条无法相交的平行线终究没有交点，各自向不同的方向延伸。所有的所有都化为乌有。
不是吗？青春很短暂，我们都输不起。谁都不能把青春作为赌注的资本。以为每一个人都不够格。青春也很脆弱，正以为这样，才会出现所谓的“非主流”。“非主流”里的文字有着与我们相同的感受，都流露着伤感的情怀。
年少的我们现在还无法用双手去构造所谓的未来，只不过是凯凯而谈。
鲁迅先生曾说过一句话：“我们做了奴隶还挺高兴。”的确，我们赶上了做非主流的奴隶，我们喜欢独自悲伤，喜欢静静地享受眼前的一切。或许是我们太年轻了吧！想法与现实总是那么格格不入。但在“非主流”的文字里我们学会了成长，领悟到了人生的真谛。
无限的忧伤如洪水般袭卷而来，曾努力地去释怀，然而那只是徒劳无获。站在青春的尾巴上，独自闵怀。
自由的作文 27
“诶，星期天去玩吧！我知道那里有好玩的，跟大家一起去吧”面对朋友热情的邀请着。我无奈一笑，婉拒了。朋友尴尬的笑了笑，说：“我忘了，你可是个乖乖女，从不跟人出去玩的。叫了也不会想去。”朋友笑了笑就离开了。我脸上微笑不变，可我心里却是乌云密布，下着暴风雨。有谁知道？其实我也想和朋友一起去玩的。可是，这只是想而以。是不可能实现的。因为我家是开店的，所以我的父母是不会让我出去玩的。我就像，一只关在笼子里的小鸟一样，没有自由。
下午，我在规定的.时间里回到家里。家里没人，都在店里。我把书包一扔，呈大字形躺在床上。回想着今天所发生的事。眼泪无声的划过脸颊。我也想，也想像同龄孩子一样，一样的自由，一样的快乐。我不想做笼子里的小鸟，我要自由，我想自由自在的去外面翱翔。眼泪再次划过脸颊。
自由，对我这个笼子里的小鸟来说是遥不可及的东西。我不放弃，我会努力去争取的。
自由的作文 28
自由，这两个字多么吸引人啊!老人常说，我们现在的孩子吃得好，住得好，穿得也好，什么都是名牌。这虽说有道理，但我却不认为。
我我就像一只小鸟，而父母就是那个无比坚固的笼子。我很想有一天可以飞出这个笼子，飞去外面的世界，去感受一下外面世界的事物，试一下没有父母在身边呵护着的困难。可是这一切都只是想象的。就像一首歌里唱的：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞也飞不高……”看!看!鱼儿多快活呀!可以成群结队，无拘无束地在清澈的小河溪里游着;云朵们多随意啊!可以在无边无际的蔚蓝的天空上飘着，想飘去哪就能飘去哪;还有在无边无际的大草原上奔驰着的骏马……想着看着这一切，我就只有羡慕的`份儿。我多么希望能变成那鱼儿，那云朵，那骏马啊;多么希望父母能放开我，由我去闯荡一下外面的世界呀，任何生物都有对自由的追求，我也不例外呀……
自由，对我来说就像是一颗远在天边而遥不可及的星星，我盼望着有一天能亲手把它摘下来……
自由的作文 29
今天星期六，本应是一家人无所事事、悠闲自在的时候，但当警察的爸爸今天要去值班，妈妈单位又要开会，无可奈何只能让我自己在家，早上妈妈上班前嘱咐我：“上午写完作业才可以玩，出去玩时要戴钥匙，你中午的饭菜，已经放在电饭锅里，到时候自己热一下吧！”说完，妈妈急匆匆地走了。
“砰！”的关门声，好像是为我祝贺的礼炮，从此我自由了。我三下五除二地写完作业，可胳膊累得又麻又酸，我用力甩了甩手臂， “自由了，解放了，咱们老百姓呀，今个儿真高兴！”我哼着小曲儿，手舞足蹈地打开了电视机，躺在沙发上看起动画片来。“咚咚咚”的声音响起，我打开门一看，原来是同学来找我玩的，我索性把他邀到家里来。我们又疯又闹，那声音震天响，好像要把房顶掀掉一样。
中午到了，我该吃饭了，按照妈妈的指示，按下电闸，接上电源，接着我又跑去看起电视。过了一会儿，开锅了，我拔下电源，在厨房里吃起饭来，心想：你看，自己在家，也没什么了不起的吗？
下午在平安无事中度过，肚子“咕咕”叫着，我等着妈妈的归来。“叮铃铃”电话响起，我三步并作两步跑到电话前，可这时传来一个坏消息：妈妈的晚饭也要出去吃，让我吃中午的剩饭，她很快就回来。我忐忑不安地坐在椅子上，看着电视里的.鬼怪电影，总感觉有人站在我的身后，后背冷嗖嗖的，我害怕得缩成一团，一直等到妈妈回来，我的心才平静下来。
这次当家，让我记忆犹新，同时也让我心有余悸，下次一定不看鬼故事的电视剧了。
自由的作文 30
今天妈妈去出差，我住在外婆家。我很开心，呀！我自由了！我自由了！我可以很久地玩，哦，因为作业很少，一小时就做完了！呀！
我做完作业，就和妹妹一起玩。到了下午6点，我要去学写字，9点才能回来。这时，我就想：妈妈出差真不是时候，看来我是早高兴了！
终于挨到了放学，我迫不及待地要回家和妹妹一起玩呢！一进家门我就大叫妹妹玩“做饭”的.游戏。这个游戏很简单：一个人用“饭具”做出“饭菜”来，另一个人来吃，就行了！我喜欢烧饭！我用空瓶盛来水当饮料；用一个空盒子装满纸片当蛋炒饭，妹妹兴冲冲地来吃了……
当我玩地正起劲的时候，忽然，妹妹说她要去睡觉了。我舍不行她，说：“你睡楼下吧！因为楼下比你楼上凉快，风吹进来，那叫个爽啊！你也可以带你的小玩具下来睡，因为只有这样，我们才能多玩一会儿……”我说了好久让她下来的话。妹妹终于同意了，我别提有多高兴了，可是舅妈不同意，说楼下有好多蚊子；在楼下要很早起床……妹妹还是走了。我很难过，很伤心！我哭着睡着了！
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