我们的作文500字

时间:2022-09-24 22:26:17 500字作文 我要投稿
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我们的作文500字合集六篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我们的作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

我们的作文500字合集六篇

我们的作文500字 篇1

  “坏了,要迟到了。”

  看到手机上显示的时间——7:40我慌慌张张的穿上衣服,拿起书包就往学校方向跑。我边跑边在心里想着:“这个杜小迪是怎么回事!”杜小迪是我的同桌,也是我最好的朋友,平时她都来叫我一起去上学,所以我总是睡到她来,而今天妈妈不在家,杜小迪没来也没有事前通知我一声,所以我起晚了。

  到了学校正巧年级老师在检查,倒霉的我只好被记上名字。到了班里。班主任正好在讲课,看着站在门口的我。他抬了抬眼镜,淡淡的'说:“进来吧,写一千字检讨,下午放学之前交给我。”我回到座位上想着质问一下杜小迪,却发现她今天没来。

  过了大约十分钟,杜小迪气喘吁吁的进来了,班主任同样让她进来了,待遇不比我差——一千五百字检讨。没想到她回到座位上不但不生气,还笑着对我说:“下课给你个东西。”我嘟着嘴哼了一声。但其实很期待是什么东西。

  下课后,杜小迪从书包里拿出一盒饼干递给我,笑着说:“你不是说喜欢吃我做的饼干吗?这是我今天给你做的。”我突然不生气了,反而有些羞愧,原来今天早上没来叫我是因为她在给我做饼干,而且害的她也迟到了。其实我迟到根本不关她的事,都是因为我平常没养成好习惯。

  我跟杜小迪道了歉,她说没关系,我们还是和从前一样好。我在心底默默告诉自己:杜小迪这个朋友我交定了!

我们的作文500字 篇2

  我们刚学完了14课:《高尔基和他的儿子》。主要讲了高尔基和他10岁儿子之间的“栽花赏花”以及“写信教子”两件小事。

  文中提起过,“高尔基是一位伟大的作家,而且他很爱她的儿子”。在我开始读的时候,还以为他的儿子是一个好吃懒做的人。当读到第三自然段时,才知道原来是一个很知道孝顺的人。仅来到爸爸身边以后,顾不上休息,一直忙着栽种各种各样的花草,就可以看出。看来,不是只看父亲或母亲就可以知道他们的儿子(女儿)是怎样的。

  想必五年级的同学都读过这篇课文,那咱们都像课文中高尔基的儿子那样来孝顺自己的父母了吗?尊敬和爱咱们的老师了吗?所谓孝顺父母就是:少给父母添麻烦,力所能及的干点家务活。和在学校尊敬老师,按时完成作业,尽可能的让老师多一点休息时间。然而,最重要的是:要珍惜现在的时间,好好学习,打好基础,为将来考个好大学,出来工作挣钱,给老师一个喜讯,给父母一个满意的答卷。

  “你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”一句是全文的.点睛之笔。“给”,给予,“拿”,索取。高尔基希望他的儿子明白人生的快乐在于付出,而不是索取;希望她的儿子做一个有益于社会的人,一个,“让所有的人都需要的人”,这是一种超脱了人间亲情之上的崇高的爱。

我们的作文500字 篇3

  就在五月十二日,我们班举行了一次班会。这次班会开得非常成功,这不单单在表演的成功与否,更重要的是我们真正懂得了孝顺父母。

  在这次班会的前期准备中,我们全班都花了大量的心血,从“五一”期间的初步排练到“五一”后的串联,细节工作,稍有疏忽就会导致班会的失败。而身为班长的我,在这时也看到了全班同学的热爱班级,并且被深深感动着。在这里我要代表所有的班委向全班的所有同学说一身谢谢,没有大家的帮助,支持,“我们的班会”也是不可能成功的。

  主持人以一遍又一遍地背着台词;情景剧《平时生活中的.我们》改了好几次剧本,而在表演的同学却没有一个抱怨过;小品《爱的传递》在我的监督下曾经无数次的排练;在班会开始前,孙云鹤同学对桌椅排放方便问题的细心;每天晚上,所有表演的同学留下排练……

  “做得最好”成了我们共同的目标,为了它,我们越过泥泞,踏过荆棘,我们希望来到成功的彼端,短短的几十分钟,寄托了我们所有的希望。更可贵的是,全班每个人都参加了这次活动,参加了它的准备。看到了班会的成功,每个人都感到了快乐。在肖老师进行总结时,她流泪了,有的同学也流泪了,为的是感动,是懂得。

  这次班会后,每个人都震撼了,相信大家在震撼之后一定会有改变,做一个真正的21世纪新一代。

我们的作文500字 篇4

  记得小学六年级的时候,我们班转来了一个插班生。老师让我们班坐在一起,一开始我还很高兴。因为他学习成绩比我好,还可以请教他。可是没过几天,我们这间不断地发生矛盾。我怒气冲冲的就在桌子中间画了一条界线,还警告他不准超过界线。我为了此事,还专有根木棒在书桌里。他怀做完做业就把东西迁居 我的地盘里,害得我会场什么都不方便。有一天自习课上,他的胳膊又超过了界线。我就大声喊道:“又要挨木棒了”没有想到他竟然大声嚷道:“我又不是故意大利超过界线。”这时,全班同学都盯着我们,真丢脸。我还多次警告他,如果再把东西放在我的“地盘”里,我就给你扔在地上。结果有一天,我们做午间操回到教室。我看见在我地盘时乱七八糟地放着的钢笔,书和其它的东西就心烦。我拿起他的钢笔狠狠地摔在地上打坏了。此事发生以后,我们好多天没说话。

  有一次数学考试,我们需要三角尺。监考的老师非常严,不敢乱动。我找来找去,怎么也找不到我的三角心,我正在心急如焚的'时候。我忽然发现他的胳膊慢慢地移到了我的地盘里。我不知道该怎么办?可是说出去的话又不可收回。难道扔在地上?不行,我很需要三角尺。我瞟了他一眼,见他不害专心致志地做题。根本没有发现,我就偷偷抓起他的三角尺。画完之后,又给他悄悄放回去。

  我们交完卷子回到了座位上,他温不经心地说:“ 这次怎么不说又要挨木棒了?”啊!原来他是故意的,我被这事感动,便悄悄擦了界线。从这以后,我人们互相帮助。成为了好朋友,我们的友谊更深了。

我们的作文500字 篇5

  夏日炎炎,蝉攀在树上不停地鸣叫。热风形成一个漩涡,在操场上盘旋;又迎面而来,扑在我们干燥的脸上。酷热至极。所谓冷热相克,开空调的好时候来了。

  “吱——”空调的按钮打开了。它运转着。由于高负荷和长时间的运转,它发出了“吱吱”的声音。那声音难听极了,像尖利的指甲快速地划过黑板,又像粗糙的皮肤在气球上摩擦。这股刺耳的.声音在空中混成一团,狼狈为奸,冲击着我的耳膜。难听!

  我坐在座位上,老师的嘴在那儿一张一合地不知道在说什么(空调噪音太大)。它的噪音越来越大,已经完全淹没了讲课声。只见老师用力、使劲地在用手比划,大声地讲课。

  我的眉毛成了倒八字。我和同学“额手称悲”地看着那个黄色外壳,只有一个开关的空调。

  “哎,这样可怎么办?明天试卷要过关的,不听评讲我不会改的!”我看着空调。它的扇叶往下一垂对我吹了一口凉气,像是在嘲笑我。我鄙视了它一眼,又忍气吞声地卖力地看着老师在那儿比划,在那儿嘶吼。

  外面更热了,热风烘烤着操场,小草蔫了。强烈的阳光在窗外照着,试图从小缝中挤进来嘲笑我。我又一次看了它,上面显示着22℃。虽然有这么凉快,但这嘈杂的嗡嗡声和风扇的吱吱声让我心浮气躁。最重要的是明天要过关呀!

  烦人的空调!

我们的作文500字 篇6

  看着一本又一本的作业堆积的那座“小山丘”,我不禁扪心自问:15岁了,我的生活又将会有一个什么样的变化?揉着发痛的太阳穴,一个声音不由自主地叫了起来:“压力,15岁!”

  在小学,我可以风趣的说一声:“小case!”一年又一年地过去了,一年又一年的压力累积起来,直到15岁我才真正的感受到头顶上的重担正一点一点地加重着。

  从以前每天8点就进入梦乡,一下子蹦到每天10点才沾到枕边,这简直就是在玩蹦极嘛!任何人一下子都无法适应。有时,望着桌上的那堆作业,我只是在想:“睡一下,马上就起来。”可是,刚刚闭上眼睛,脑海就会浮现出老师那严肃的神情,连忙打起精神来,不敢有一丝的歪想。

  其实,不仅仅是在学校有压力,在家里也是。“坐好,快点写作业!不许偷懒!”得!多亏了这一声吼,把我从梦神那揪了回来。想发火吧,想想有对不起他们,他们也是关心我,是为了我好呀!只好把满嘴的苦水犬往肚子里咽。

  虽说我们都是90后,生活条件相对来说都会好许多,但是,唯一与以前不同的是,学习的担子更重了。也许吧!正是现在的'条件好了,才对我们的学习要求也提高了吧!

  有时,我真的很怀疑,当初那句“我能行!”是不是真的出自我口?当初那个信心满满的初中新生又到哪去了?看看现在如此狼狈的我,我的心里有一种说不出的感觉。是愧疚感,还是?

  15岁,又长大了。在我的心里,这个年龄正是压力的升华期。不过压力,压力是我前进的动力,勇于克服困难才是我现在最应该做的。

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