老师的作文500字

时间:2023-10-11 14:27:12 500字作文 我要投稿
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老师的作文500字优秀(8篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的老师的作文500字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的作文500字优秀(8篇)

老师的作文500字 篇1

  今天我就来说说我们的语文老师——俞老师。

  我相信俞老师应该是大家众所周知的风云人物。俞老师:身材有些发福,眼睛大有神,喜欢穿过膝长裙,五官端正,对人特别和蔼。特点:爱吃,是个十足的吃货;火眼金睛;爱看书,是个专业的书虫。

  我们先讲爱吃这个特点。为什么说俞老师爱吃呢?那是因为老师张口闭口都是关于吃的东西。比如有一次,俞老师组织我们玩“你说我猜”游戏。俞老师先来,俞老师想好后用手势向我们示意。同学们接收到后,争先恐后的`猜测:

  “食物吗?”

  “玩具吗?”

  “水果吗?”

  “交通工具吗?”

  ……

  可猜到最后,一个同学说:“是包子吗?”

  “是。”俞老师笑着说。

  连谜底都是吃的,这下看出来俞老师多么爱吃了吧!

  再说说火眼金睛这一点,俞老师真是名不虚传。记得上课时,每当有同学在做小动作或在说悄悄话,老师就会立马叫出那个同学的名字,以示提醒。

  最后说说老师的爱看书吧。知道老师每一天大多数时间都在干什么吗?我猜肯定是在读经典,看课外书。因为老师教我们读《古文观止》时,每一篇都读得很溜;老师在学校中午休息时,手里总是捧着一本课外书,有时候我们在考试,老师就坐在那,静静地看起书来。平时教导我们时,总会说几句经典语句来劝告我们要努力读书,将来好好回报社会。语文老师,我们会好好学习的,让我们一起进步吧!

老师的作文500字 篇2

  肖老师背驼了。

  我刚踏进这所小学的时候,肖老师来教我们音乐。那时候,他已经30出头了,不高的个儿,喜欢留一头又黑又亮的齐耳头发,很有点音乐家的风度,同学们都喜欢他,背地里都喊他“音乐家”。他弹得一手好钢琴,可由于学校条件简陋,没有钢琴,我们上音乐课的时候只有一架又老又旧的风琴。据说这架风琴还是肖老师在他的一个朋友那里借来的,带到学校给我们上音乐课用,最后就送给学校,即使这样,我们还是十分喜欢他。他给我们上音乐课,看见他白晰的手指在琴键上轻快的舞动,那又老又旧的风琴,唱出了美妙的音律,优美极了,动听极了,我们都陶醉在美妙的琴声中。

  那个时候,他的背还没有驼,人也很精神。

  今年暑假,我又回到这所学校,又看见了他。他的背有点驼了,那头又黑又亮的“音乐家”的头发也不见了,只是一头乱蓬蓬的短发,还在教音乐,两年前,就在我转学离开这所学校的时候,他的父亲生了病住进了医院,据说手术费要3万多元钱。他没有这么多钱,就东挪西借,凑齐了钱,让他的父亲住了院。最后,他的父亲还是去世了。据说在多有几万块,也许能够治好父亲的病。他的父亲去世不久,他就找人帮忙在银行里代了几万元钱。放弃了每月400元的工资,下海做生意去了,听说前不久才回到学校,继续上课,还上音乐课。只是,他再也没弹过那架又破又旧的风琴。

  它的.背驼了。我还记得,他给我们上音乐课的时候,最喜欢弹同学们最爱听的那首曲子《爱拼才会赢》。那时候,他的琴声是多么能打动我的心啊!也许,他今后再也不会弹这首好听的曲子了。

  他的头发乱蓬蓬的,眼睛流露出一丝伤感。他的背更骆了。

老师的作文500字 篇3

  老师,人类心灵的工程师,他们哺育了一代又一代的幼苗,在他们的精心呵护下,我们健康、快乐地成长。

  龙老师,她的名字叫龙凤,她是我们的语文老师兼班主任。她上课时幽默、风趣把我们带入知识的海洋,做作业时,对我们要求极为严格;我们生病时,又会变得和蔼可亲。不愧为“龙凤”,即有“龙”的`威严,又有“凤”的慈祥。

  上课时,她对学生要求十分严格。记得有一次,我在上课的时候用笔不停的划桌子,猛抬头只见龙老师三步并做两步地向我走来,还没等我反应过来,老师眉头一锁,那严厉的目光射在我身上,随即一把抓起我的笔,猛地扔了出去。我的笔自然是“在劫难逃”,但经过这次教训,我再也没有出现类似情况,时刻提醒自己注意听讲。

  老师有时也会露出她慈祥幽默的一面。最近学籍的问题让人心烦意乱,老师用笔记本电脑来核对手填表格并打印。有其他班的同学来借电脑,第一次借完后没过一小时,他又来了。龙老师眉头紧锁,说:“唉,怎么又来了?不给借了!”那位同学无奈地叹了口气,却还站着,貌似要“不借电脑心不归”。老师好像看出了他的心思,嘴角扬了扬,说:“如果你把这儿的烂纸拣起来,我就借给你”一边说,一边用手指了指墙角。哪位同学嘴大得像鸡蛋。“你拣不拣?不拣我要拿走了。”说罢,便作出要拿的假动作,那位同学没有办法,只好照做。当然,老师也爽快地借给他了。

  这就是我们有着多重性格,受人尊敬的龙老师。

老师的作文500字 篇4

  我的老师张佐香十分符合大家对语文教师的想象,看起来如同古时的教书先生,神态严肃,整洁端庄,眼神交汇间,透出一种肃杀之气,常常“杀”得我们丢盔弃甲、人仰马翻。用一个词概括——高冷!

  可是相处久了,我们逐渐发现,看上去高冷的张老师,其实是个“唐僧型”。有次班上一同学和邻班同学不合打起架来,看热闹的同学们喊来了张老师。张老师像被唐僧附体一样,开始为这俩人讲开大道理:什么同学之间要互相帮助啦,什么要有团体精神啦……张老师说这些话时,仿佛笼罩在圣光中,给人一种是世间所有美好品德化身的感觉。这时,犯错的两位同学也觉得不好意思,放下“屠刀”立地“成佛”,主动承认了错误,悔不当初。

  更多时候,张老师就像大家身边的温馨小提示一样,天天提醒我们哪些地方考试容易出错,考试前要带好文具,等等。和张老师相处久了,只要她一张口,我们就知道,她要提醒什么。有次考试前张老师刚吩咐我们不要喝饮料,班上的调皮鬼就接了一句:“会拉肚子。”张老师听到后笑而不语。

  还有一次模拟考试,试卷刚发下来,我和我的小伙伴都惊呆了!怎么这么难?顿时感觉考高分无望了!看到我们目瞪口呆的表情,只见张老师轻轻地打开了试卷,然后温和地对我们说:“这次试卷出得确实难,有的.题目超出你们的学习范围,你们先做会的题目,不会的我会讲给大家听。”听到此话,我们的心瞬间被张老师融化。

  我的“唐僧”老师,让我为你点个“赞”吧!

老师的作文500字 篇5

  大家肯定都看过漫画,漫画里的人物角色及其特点,都很恰如其分的配上独特的神彩和夸张的动作,及画龙点睛的文字表述,但大家有没有想过把我们的老师用漫画的形式来写一篇作文?今天老师就让我们写这样一篇作文,我写的是我们的班主任王老师。

  王老师的性格谁也摸不透,当我们认真学习上课不说话、积极发言时的时候,王老师是用温和的语气来跟我们讲话,并且认真的教导我们功课。但是当我们嘻嘻打闹、上课不认真听讲时,并不时从下面还传出悄悄说话的声音,我们的王老师就会大发雷霆,教育我们一顿;还有在我们部分人作业没有写好,老师就开始批评那些没有把作业写好的同学,那感觉连我们这这些作业写好了的都感觉很害怕,所以王老师的情绪真是让人摸不透,要是你你肯定也摸不透。

  王老师最喜欢的方面就是给我们讲课,并且台下的`同学们都认真听讲积极发言,一点儿也不分神一心一意的专注听课,这样就是老师最大的欣慰,因为老师讲的知识能灌入同学们的脑海中,而且我们的文老师讲课非常的有趣,讲一段课文儿的内容就讲一些小故事之类的。这样我们同学也会觉得无聊,在下面开小差或者是干别的事情。

  这就是我心中的“漫画”老师王老师。另外过几天就是教师节了在这里我祝愿王老师在新的学期里工作顺利,万事如意,给我们讲更有趣的课文。

老师的作文500字 篇6

  张老师,是我们班的班主任,还是我们的语文老师和道德与法制老师。因为有她在,我们六班这个大家庭很温暖。

  张老师很有耐心。她在课堂上让同学回答问题的时候,如果有同学回答错了,她会耐心细心地反复解答,红色的眼镜框后面充满了慈祥,从来不嫌麻烦。

  张老师也很可爱。如果让同学回答问题,同学半天回答不出来,而且回答出来也是很小声的,老师就会眯起眼睛调皮地说:“老师听不见,要不你给我买个助听器吧?”就这样,原本因为回答不出问题而尴尬紧张的同学,反被老师逗笑了。

  张老师有时还特别严肃。她在上作文课的时候,如果有同学说话,那她一定会很严厉地批评说话的.同学:“别的同学都在认真写作文,为什么你一直跟别人说话!你这样不仅自己想不出来怎样写,而且还会干扰别的同学的思路。”那个同学便惭愧地认识到了自己的错误。

  张老师还很有爱心。我们班有位同学的爸爸患了重症,面临着高昂的医药费,这对普通家庭来说负担很重。张老师知道后就赶紧想办法,她创建了微信公众号《时光遥》,通过写文章让读者打赏的特殊方式来为同学爸爸筹款,我们都很感动,积极参与,把筹得的钱,赠给同学的爸爸治病。

  这就是我的有耐心、有爱心,即严肃又可爱的张老师。

老师的作文500字 篇7

  我有一位“免费”的老师,他长得相貌平平,个子很高,留着一头又短又稀少的头发。最吸引人的便是那变化莫测的脸上长着一双鹰眼般的眼睛。有神的眼睛不时地闪烁着智慧的光芒。他就是——方老师。

  方老师是一位数学老师,他每次上数学课,班级的同学们就会哈哈大笑。印象最深刻的一次是在周二的下午第二节课,方老师提着自己黑色的袋子,我们把这个黑袋子称作“保险箱”。为什么这么叫呢?因为袋子总是装着写满公式的本子和他之前学生写得漂亮的.作业。他拿出一本被翻得破旧的数学书,打开投影开始上课。时间一分一秒地过去了,我们在一节课里学习到新的数学知识。

  临近下课时,方老师在黑板上出了一道整数除法的数学题,让我们用竖式来计算。当我正在思考时,班上的数学课代表站了起来说:“老师,你知道答案吗?”方老师回答:“老师当然知道答案。”最后,方老师拿着课代表的作业一看,高声夸奖道:“嗯,做对了。”于是,方老师就像是风一样的速度从口袋里拿出一包糖给了课代表。这时有一位同学站起来,问道:“方老师,糖不要钱吗?”我也很疑惑,自言自语:“对呀?不要钱吗?”方老师没有回应。方老师背着我们,小声地说道:“不用钱,免费的。”我一听,心里不禁也想拿到一包糖,毕竟我可是班级里最喜欢吃糖的人。于是,我在老师出下一题算式时,立马拿出笔开始算,最后我也成功拿到了一包免费的糖果。我开心得手舞足蹈,一蹦三尺高。

老师的作文500字 篇8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一位老师为了传授知识,献出了青春,他们都值得被尊重。在教我的老师中,我最感谢一位老师———那就是王老师!

  她有着一头卷发,喜欢扎个高马尾。她高高的个子,瘦瘦的身姿,喜欢穿连衣裙,真适合当模特儿。弯弯的眉毛下那一双眼睛和嘴巴,可是“至尊二宝”呢!这眼睛像是火眼金睛一样,能够看穿你的一举一动。而嘴巴似步枪,句句打在坏同学的心上,让坏同学改邪归正。

  在这个风高云淡的`下午,同学们正聚精会神地听着。忽然,老师停住了,我连忙看向同桌,又看后桌。咦,奇怪,没什么,老师干嘛停下来呢?哦,原来是刘宇轩又做小动作了。只见老师快步走到刘宇轩的座位,刘宇轩迅速坐好,本以为老师会饶他一命,只见老师走到宇轩跟前拍了拍他的肩膀道:“不要再做小动作了!”王老师严厉地批评了他,这下刘宇轩精神多了,也开始认真学习了。

  再凶的老师也有温柔的一面,王老师也不例外。老师讲着课,我们认真听着,大家正沉浸在书香里。突然,苏子鑫举手了,他仰着头,举起的手迟迟没有放下。老师立马反应过来,抽了两张纸,快步走到子鑫身旁给他止血。这时的老师不凶,不严了,就像一位母亲在关心着孩子。

  你瞧,这就是我们善变的老师———王老师。

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