《让》作文500字

时间:2024-03-21 14:56:00 500字作文 我要投稿
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《让》作文500字(精华5篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的《让》作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《让》作文500字(精华5篇)

《让》作文500字 篇1

  星期天我和爸爸外出游玩,在公交车上却发生了一件事情,让我感触颇深。

  到车站等了一会儿,一辆公交车徐徐驶来,急性子的我拉着爸爸冲了上去,到了车上我环顾四周没有一个空座位,但是我发现有一位叔叔向我招手和蔼的说道:“小朋友、过来坐吧,我还有两站就下车了”,我走过去微笑地说了声,“谢谢叔叔”!叔叔笑着走开了,我则舒适地坐到了座位上了。

  正在我哼着小调,观看窗外的风景时,公交车又到了一站,此时一位白发苍苍的老爷爷,带着一位满脸皱纹的老奶奶,步履蹒跚、颤颤巍巍的,向车厢里走来。看到这一幕我马上起身微笑着对老奶奶说:“过来坐吧,我马上要下车了”。“好孩子,真懂事儿”,老奶奶用慈祥的声音说着。“这是应该的,尊老爱幼是中国的传统美德吗”!我说。老奶奶坐下了,但老爷爷只能晃晃悠悠的站在老奶奶身旁了。这时,我多么希望有一位年轻人挺身而出、让出一个座位给老爷爷坐呀!我再次环顾四周那些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨们,都低着头专注地玩着手中的手机,都忽视了老爷爷的存在了。

  “叮咚”车又到站了。我该下车了,我怀着忐忑不安的心情下车了,现在我只能希望有人下车给老人让一个座位。我想对那些不让座的年轻人说一声:“你们也有老去的.那一天,如果你们让了座,当你们老去的时候,也会有人把你们这种尊老爱幼的美德传承下去,让个座吧”!

  我真的希望所有人都能像那位叔叔一样,“让个座吧”!

《让》作文500字 篇2

  12月29日,看似平常的一天,却让我过得不平常,让我过了一把收菜瘾。虽然电脑上有着农场这种游戏,播种后丰收,丰收后播种,但还没有亲自实践过瘾。而今天下午,在综合老师的带领下,我们全班在“有则爱心园”蔬菜区来了个大丰收。

  到达目的地后,大家争先恐后的拿起了工具,有小铲,镰刀,扁担,水桶,菜筐,水勺……我拿了一个大水勺,负责浇水,当同学们把水挑过来后,我就舀了一勺水直接泼向菜,并大喊:“下雨喽,下雨喽,大家喝水喽!”那秧草喝完水后,犹如刚睡醒的小朋友,懒洋洋地伸了个大懒腰。而那边的青菜,又好像说我不公平,我只好也给他们一勺水。综合老师见我洒得如此之慢,便说:“要洒出去。”并给我做了示范:他拿起大勺子舀了一勺水,把大水勺倾斜成45°的'样子,一用力,水就泼得老远老远了。我看完,便学着老师那标准的动作,可是不太熟练,洒到同学的鞋子上了。

  我休息时,大家依旧热火朝天地干着活,忙得不亦乐乎,还有说有笑。有的脸通红,用镰刀使劲地去割青菜;有的商量着该怎样抬水;还有的索性捞捞袖管去拔萝卜。

  快乐的收菜之旅很快就结束了,我们早已挥汗如雨,而大家却不辞辛苦。最后老师洗净了几个萝卜,分给我们一人一片品尝。平时恨萝卜,不爱吃萝卜的我破例也吃了一片。啊,那片萝卜比平常的更甜,更脆,更香。因为它是我们劳动的果实。正是那片薄薄的萝卜,让我明白农民伯伯的辛苦,要吃干净自己碗中的每一粒米饭,正如李绅所言:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

《让》作文500字 篇3

  星期五晚上,这一次相约在电视机前。我懒懒的躺在沙发上,不耐烦地换着频道。

  正昏昏欲睡之时,一种激昂的乐曲让我的头脑彻底的清醒了,并不由得往电视机上望去,才想起老师布置的作业。

  一骨碌坐了起来,看着屏幕上赫然过着的3.15,不由得将心与神都集中于此,直到出现的第一个“?”。

  随着主持人绝妙的引导,我进入了一个又一个维权事例中去:“苹果打法律——擦边球,换新机不换盒盖,保修期竟不改变。”“工厂竟在百分之九点九的浓度黄金中加入容变相同的另一种化学物质,使经营变得更重。”看到这里,我不禁毛骨损然:“为了自我的利益,竟在法律面前打”“擦边球”!这群人,真是可怕!

  接下来的事例,让我更是对这个世界充满了不安全的疑惑:“”人类竟可以通过手机、网络上的广告去获取他人的资料!甚至可以测到你身旁3050米的`范围内。

  人类就像一只只低等的动物,由内而外直接变得愚昧,我们被那些爱看的人(前提为偷看)赤裸裸的撕破每一个地方,每一处隐藏都被迅速瓦解了。正所谓“道高一尺魔高一丈”,那些商人办了这些暴利,竟如此的对待自己的同袍。

  那些被利益蒙蔽双眼的人啊,

  揭下你那黑色的面具,

  忘记那些你喜欢做的,爱做的,

  面带丝微笑,

  不要让21世纪毛骨悚然!

《让》作文500字 篇4

  “渴死了,渴死了,再没有水下肚,我都快成木乃伊了。”体育课刚下课,我就快马加鞭,一溜小跑地冲向饮水机。就在离饮水机一步之遥,忽然一个人影从身边闪过,扭头一看,原来是一位胖乎乎的同学也过来灌水。

  我的嘴里干巴巴的,口腔里没有一点唾沫,嗓子里干的快要冒烟了,可不能让那胖子先占了水龙头。若让他占了,再磨磨蹭蹭地灌,又要等上一会儿。我已经忍受不了了,一秒钟都不想再等。想到这里,我纵身一跃,跑到水池边,把水杯放到水龙头下面。

  就在我准备拧水龙头的时候,耳边传来那胖子的喘气声。我扭头看了一眼:那个胖子脸上红彤彤的,好像一个红灯笼。额头上、鼻尖上、下巴上都流着汗,像刚从河里捞上来的,嘴唇裂开了一道口子。他用可怜巴巴的目光看着我,似在说:“好哥们儿,先让我灌水吧。”

  不知怎么的.,我心头一抖:我怎么只顾自己呢?也应该考虑一下同学,老师不是经常教育我们要学会礼让吗?我这么做,太自私自利了。

  顿时,我感到脸上发烫,不由自主地往后退了一步,说:“哥儿们,你先。”

  “谢谢,谢谢。”那胖子一边向我点头,一边迫不及待地接水。接完水,他仰起脖子,咕咚咕咚地喝了起来。

  我一边接水,一边看着胖子那痛快的样子,心里竟有一种说不出的凉爽。

  这次我学会了礼让,也体会到了礼让能给自己带来快乐。

《让》作文500字 篇5

  林黛玉,让我拉住你的手,让我体会你的生活,让我和你讨论那可遇不可求,也求不到的爱情。

  让我拉住你的手,感受你初见宝玉时那种熟悉,你又何曾知道神瑛侍者和绛珠仙草的故事呢?

  让我拉住你的手,了解《葬花词》中“他年葬侬知是谁”的那份对未来生活的疑惑;体会你“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”那种对未来命运的无奈与悲伤!

  让我拉住你的手,和你一起感叹为何命运中注定“金玉良缘”,就像你说的为何是宝玉和宝钗而不是你与宝玉?这就是命吗?

  让我拉住你的手,和你一起探讨如何作诗,你的诗,是那样地悲哀,又是那样地让人深思。

  让我拉住你的手,问问你对命运,是什么理解,去体会你的心情,体会你的生活。

  让我拉住你的手,去体会你剪了那荷包与玉穗时悲伤、气恼与惭愧的心情。

  让我拉住你的手,去感受当你知道你自己要离开人世时焚稿的'心情,到了那时,我才真正感受到所有的事情不是都能改变的。如果,你不能接受它,就会被它所改变,被它所逼迫!

  你的一生,让人悲叹,又让人深思。人生何尝不是这样的呢?你快乐时,它会让时光缩短;你悲伤时,它便让人感慨,为何人生如此?所以你的故事也告诉我们,如果不接受现实,就会被现实改变!

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