朝霞日曦杨柳依依五年级作文
我喜欢书，因为我喜欢世界。
朝霞
初次见到你，是在火热的年纪。
当时，我爱书，却怕书。有太多的浪子已在恶魔的.纸页下被浪拍翻了船，无法回头了。
你不一样。
自第一眼，我就知晓，人生不会再无趣。还曾忆及指尖的迷样触感，一种求知的渴望便不可阻挡，以燎原之火，侵袭了心灵整片的田地。
你是富含生机的，像清晨天际边第一抹朝露，饱满的几乎要跳跃起来，如那豪情万壮的呐喊、激烈神采的飞扬，“不得所求不归，不爱曲折不强。路漫长，不求功名求期望。”
日曦
日曦，乃光亮，乃太阳。书是日曦，是光亮，是太阳。
学校，书舍，样不似神似，都为“太阳”。我去学校，很大一部分向往，添是为书。因此，学校挺亲和，毕竟书让人生不起厌烦之心。
日曦，日曦。
——具一身希望的太阳。
杨柳
清风轻拂水乡，杨柳柔弱坚强。旁人若牵纤臂，悠扬随自他方。
书是柳，身躯脆弱，灵魂千古不朽，因有人挂恋，而精神独立着，每一本书、每一个文字，都让人受益无穷，似到天堂般，因宁静安祥。
“萍叶晚浮，知那烟火弥烂，不如农田风光。”
依依
人不愿告别，所以依依；书不想沉默，所以依依。
依，倚。你倚窗前，闻书笑。
书依，书忆。书忆过去，恋往事千百，诫必要向前。
依依，倚忆。过往世界，倚书中回忆。
我可以在朝霞日曦、依依杨柳中，于墨香安眠。
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