五年级作文

时间:2021-05-29 17:46:19 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级作文九篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】五年级作文九篇

五年级作文 篇1

  在我的学习生涯中,有许多给予我帮助的老师。不过,在我的心目中最好的老师非我们的班主任姚老师莫属了。

  每天早晨,姚老师就像一位公主出现在我们面前,她一头长长的秀发披肩而下,一双炯炯有神的眼睛,看起来多么美丽大方!

  老师和我们同学一样活泼,她爱笑,每次不管遇到谁,她都微微一笑。操场、走廊、校外……只要我遇到姚老师,她都会朝我微笑。

  姚老师还有一双会“说话”的眼睛,只要有同学上课不听讲,姚老师就会用她那会“说话”的眼睛盯着那位同学。记得有一次上课,老师正在讲课,而我却一边发呆一边玩橡皮。突然,老师的声音提高了,我立刻抬起头,没想到老师正在看着我,那双眼睛似乎在说:“袁玉昆,注意力要集中啊!”我立马坐好认真听起课来。

  还有一次,我做作业时,有一道题不会,我苦思冥想,非常着急,忽然,一只温柔的手扶在我肩上,原来是姚老师,她说:“遇到难题了?”我不好意思地点了点头。老师又给我耐心地讲了一遍,在老师的帮助下,我很快战胜了这道题。

  每当我遇到难题时,姚老师总是耐心地帮助和指导我们。当我们退步的时候,老师就会鼓励我们,让我们重拾信心。当我们取得好成绩时,老师比我们还要高兴。

  姚老师,您教给我们知识,教我们做人,与我们交朋友,给我们关爱。能认识您这样的老师,我真庆幸!我想对您说:“老师,您辛苦了!”

五年级作文 篇2

  生活中,每个人都有自己的爱好,有的喜欢玩具,有的偏爱游戏,有的钟情于美食,而我喜欢读书。

  爱读书,得归功于妈妈孜孜不倦的培养。记得很小的时候,妈妈就教我背古诗,每背一首,就会得到妈妈的奖励:一个甜蜜的亲吻、一张小巧的贴画、一朵纸折的小花。从那时起,我便感受到了读书的乐趣,并在幼小的心里许下诺言:长大后一定要读好多好多书!

  随着我慢慢长大,每天晚上睡觉前,妈妈都会给我讲故事,有《拇指姑娘》《白雪公主》《灰姑娘》……那一个个曲折离奇、感人至深的故事,让我听得如痴如醉。家里的书渐渐满足不了我强烈的求知欲了。

  记得有一次,妈妈趁着周末带我出去玩。路上,我看到几个蓝色的大字:少年儿童图书馆,顿时欢呼雀跃起来,央求妈妈带我进去。得到妈妈的允许后,我高兴得连蹦带跳。以后每逢周末,只要有空,妈妈都会带我去图书馆,因为妈妈知道闻到书香会使我的心情舒畅,畅游知识的海洋我会很快乐。

  如果您到我家做客,会发现有很多书,但是关于儿童的书最多。这些书陪着我成长,陶冶了我的性情,给予了我人生的启迪,开阔了我的视野!我知道书中有黄金屋,也懂得书中有颜如玉,但我更相信,书中有一个五彩缤纷的大世界,书香能够永远伴我成长!

五年级作文 篇3

  我伸出头来,探望这个世界的一切,没错,我就是一颗普通,没人注意的小草我的同伴遍布天下。

  春天,我们伸了伸懒腰,从大地的怀抱中钻出来,我们在地下睡了一个冬天,都探出小脑袋,好奇地看着这个世界。一朵朵小红花、小兰花、小黄花就像一个害羞的小姑娘。春雨和微风一边用水滋润着我们的身体,一边又温柔的微风给我们梳理头发,而太阳用温暖的阳光照射着我们的身体。

  夏天,我长高了,随风飘动,连绵不断,似滚滚波浪,远远望去,有无数不尽的`野草,在碧绿的草地上绣着美丽的小朵朵,草原上到处翠绿浴流,轻轻流入云阴,等到了安谧的夜夏夜,池塘里青蛙在鼓噪就像一只阵容强大的乐队在演奏着,这声是只有它才能演奏出来。

  秋天到了,小花不知躲到哪里去?大树像一个白发苍苍的老人,被风一吹满树的叶子都跑下来,只留下了光溜溜的一片,小燕子排成人字形正在赶往南方,其实它们都是为了冬天做准备。

  冬天,花儿凋谢了,小草枯黄了,天上漫雪飞舞,纷纷撒落在大地上像毯子一样,盖住了大地,就在毯子下正在昏睡着,等待明年探出头来。真是野火烧不尽,春风吹又生。

五年级作文 篇4

  家庭是成长的摇篮,家风是成长的航标。我的家风是“自立自强,教育兴家”。

  自立对我们的成长是非常重要的,我曾经也有过很多次自立的过程。记得八岁的一天,我瞒着父母偷偷跑到田野去玩。我被那儿的风景迷住了,在那儿蹦蹦跳跳。突然,脚下一滑,我掉进了田垄里,这个田垄很深,我觉得自己不可能爬上去的,就想等妈妈找到这儿来拉我上去。我坐在地上一直等,想起了父母经常教育我要自立,并叫我自己干事情。我现在是不是也应该自立一下呢?于是,我抓住树枝,一步一步往上爬。不料,树枝断了,我又重新掉了下去。我又开始向上爬,脚踩石头,手也着地,四肢都用上来爬,终于爬了上去。我对自己的成功感到非常满意,这使我又经历了一次自立的过程。

  “人生当自强”也收入到了我的家风中。记得有一次,我练习在不平坦的路中骑自行车,我一个大步跨上自行车,然后骑了起来,骑到了石子路,车子摇摇晃晃,十分颤抖,突然,车子倒了,我摔了下去,把胳膊跌青了。我没有气馁,推起车,又骑了上去,以快速前进,把石子都荡开了,车子平稳地过去了。又到了干泥巴路,这条路有许多湿泥巴时踩上去干了以后而变硬的脚印,十分崎岖不平。我使出全力,向前冲去,车子一直颤抖着,但没有倒。这时,我由于没有看清方向,一下子冲到了田野里,有一次失败了。我打算不练了,但是又想起家人经常教育我要自强,心里很是犹豫。最后,我还是打算不向困难低头,于是我又骑了上去,一个劲地向前冲,并注意方向,终于骑了上去。我又感受到了以自强而成功的喜悦,忘记了之前的失败。

五年级作文 篇5

  一年一度的中秋节又到了,今天的大街上变得特别热闹,又过节喽。

  中秋节又名仲秋节,团圆节,是我国重要的传统节日之一,有一些地方也会和我们一起过中秋节。如:日本、韩国、马来西亚等等地区,几乎全亚洲都在过这个节日。每逢这一天夜晚,月亮就会变得很圆很圆,大家在一起吃团圆饭,赏月,看桂花,吃月饼,还有中秋晚会可以看呢!我们一家人就在一起吃饭,还特意在外面吃呢!我抬头一看,哇,广寒宫里的嫦娥抱着玉兔在向人间眺望呢,为什么会有人在月亮里呢?这还要从一个传说说起。

  相传以前,天上升起了10个太阳,大地被烤得十分炽热,有一个叫后羿的英雄知道了此事后,站上一块岩石,一口气射下了九个太阳,大地又恢复了生机,后来他娶了嫦娥做妻子。西王母知道了这事,赏了后羿一颗仙丹,但后羿舍不得离开嫦娥,就将仙丹交给了嫦娥保管,可这事被他的一个徒弟逢蒙知道了,于是他决定在八月十五行动。那天上午,大家都去打猎了,就他装病没去,他拿起宝剑,要 挟 狭 嫦娥交出仙丹,可嫦娥不肯,为了让他死心,嫦娥一口气吃下仙丹,就向月亮飞去,后羿回来后,看见了嫦娥在月亮上,他就去追,可他走三步,月亮就走三步。一直也追不上月亮,这就是中秋节的由来,咦,吴刚呢?哦,看来他还在砍桂花树哪,我现在还能看见他的 的 汗水在往下滴呢,可真是太神奇了,可转眼间就到12点了,我们该睡觉了,我们只好依依不舍 地 的 与月亮告别了。

  今年的中秋节过得可真开心呀!

  作文点评:

  中秋之夜,家人团聚,吃团圆饭、赏月,作者在赏月的时候讲了有关后羿射日和嫦娥奔月的故事。故事写得很有生活气息,优美的神话传说更给作文增添了富于想象的浪漫色彩。语言通顺达意,层次、段落分明。

五年级作文 篇6

  创新是什么,是沧海,是桑田?它是一个一份信念,创客的信念。

  创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其起源于拉丁语,有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。

  创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有创新思维,一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。

  创新的本质是突破,即突破旧的思维定势,旧的常规戒律。创新活动的核心是"新",它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革,或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造,或者是内容的丰富和完善。

  创新就是这么重要,就如莎士比亚所说的:“推陈出新,是我的无上决窍”

五年级作文 篇7

  “留”戏?你看了这个题目,肯定会充满疑惑。别急,听我慢慢道来。

  我五六岁时,有一次奶奶出去买菜,爸爸妈妈出去上班了,留我一个人在家。我闲着无聊,打开电视准备看动画片。结果电视放出来却是一男一女唱黄梅戏,我心想:奶奶最喜欢听黄梅戏了,我一定要把黄梅戏留给奶奶看!我这样想着,一边朝电视喊叫:“别唱了!待会儿等奶奶回来了再唱!”可这样却无济于事。我心想:哼!好好说你们不听,休怪我不客气!想着,我便将一块布盖在电视机上,但听见电视里面还在唱,便再盖上三层厚厚的布,并用家里的绳子将电视结结实实地绑牢。做完这些,电视机终于没有声音了,我也累得满头大汗,心想:这回奶奶的戏终于留住了!瞧我多聪明。然后,我坐在沙发上发呆,等奶奶回来,好好看看我给她留的黄梅戏。

  这时候,奶奶回来了,我连忙迎上去,对奶奶说:“奶奶,我给你留了你最喜欢的黄梅戏!”奶奶可谓是丈二和尚——摸不着头脑,好奇地问我:“哪儿?在哪儿?”我把奶奶拉到电视机跟前,让她坐下,并将电视机的“五花大绑”卸下,用黄梅戏的腔调说:“奶奶,请看!”结果,电视机上只剩下了一个女人,说:“现在是新闻联播时间。”我很奇怪,急得像热锅上的蚂蚁,哭着说:“奶奶,我给你留的黄梅戏不见了!”奶奶哈哈大笑,对我说:“珈珈,电视节目时留不住的,但是你的心意,我领了!”这时我才恍然大悟,破涕为笑。

  每当回忆起这事,总会让我捧腹大笑,这就是我欢乐的童年!

五年级作文 篇8

  他戴着一幅眼镜,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一副博士样。他就是我们班的数学家徐振,他不仅聪明而且好学。什么?你不信,我就给你说说吧。

  一天中午,我来到学校,看到徐振在位子上画呀,算呀。我走过去看到他在纸上写20元等于多少,21元等于多少?其它的同学在他身边有的玩键子,有的跳绳,玩得热火朝天。他看都不看一眼。我走过去问:你在算什么?他还是在算,在写。我在他耳边又大叫着问:你在算什么?这回他慢慢的抬起头来,问:什么?我晕!

  还有一次,上数学课,老师布置了几道奥数题,只见同学们有的东张西望,想从别人那儿得到答案,有的盯着黑板,愁眉苦脸,有的看着老师,希望老师加以提示,只见徐振紧锁眉头,不停地写算。老师在同学中走来走去,可一连几个答案也没让老师满意。这时,徐振举起了手。老师走了过去,脸上露出了微笑,因为徐振做的不但全对而且非常简便,老师当场表扬了他,而他却又埋头计算着,过了一会儿,只见徐振站起来说:老师,这题还有更简便的方法。老师让他说出来。听得老师连连点头,眉开眼笑。

  这回你相信了吧!称他为数学家可是名副其实吧!他是那么聪明,有时那么好学。

五年级作文 篇9

  爸爸经常教导我:“一个人做事只要懂得坚持,不放弃,遇到困难积极想办法的道理,就一定会有所收获。”直到那天,我才深深地明白了这句话的真正含义。

  那天,语文老师布置了一个制作科学教具的作业。我心里乐开了花,要知道动手制作可是我的强项。我迫不及待地把这个振奋人心的消息告诉了爸爸,爸爸听了二话不说,便开始和我一起忙活起来。他先是拿了一段长长的铁丝,将它一分为二,,再拿来一个毛茸茸的泡沫球,并将铁丝穿过了泡沫球。这时我才明白,原来这是一个地球仪呀!看着爸爸沉着冷静的面孔,心中的敬佩之情油然而生,不得不佩服爸爸丰富的想象力。接下来,爸爸又从玩具上取下一个塑料弯管,与被火烧得通红的铁丝相连。我连忙拿来地球仪的底座,递给爸爸。可是要怎样把地球仪固定在底座上呢?我百思不得其解,爸爸也眉头紧锁,沉默不语,看样子他一时也毫无办法。一分钟,二分钟.......转眼间十分钟过去了,我已经等不耐烦了,爸爸还在耐心地思索。突然,他两眼放光,想出了办法。他利用几个废旧弯管完好地拼接在一起,一个可以旋转的地球仪呈现在眼前。我兴奋地跳了起来,爸爸也很有成就感,语重心长地对我说:“幸亏我们没有放弃,坚持,积极想办法多么重要呀!”听了爸爸的话,我不停地点头。

  爸爸,我想对你说:“你做事的态度深深地打动了我。”我相信,在漫长的人生道路上,这饱含哲理的话将伴随我一生。

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