小学五年级作文

时间:2022-01-23 08:00:00 小学五年级作文 我要投稿

小学五年级作文【推荐】

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文【推荐】

小学五年级作文1

  记忆就是一个没有盖的瓶子,总就是装的满满的。之后,水溢出来了,随着时光的流逝渐渐消失。但母亲的那一句:“你这个长不大的孩子真让我操心!”总时刻徘徊在我的脑中。

  很想大声反驳:“妈,我已经十岁了,你要求我的事我也能很好的完成了,为什么还就是个长不大的孩子呢?”

  直到那一天,我才真正明白了母亲的意思……

  为了迎接期未考,我做了许多的准备。早起读书也就是其中的一项。

  天还没有亮透,但厨房的灯就是亮的,从里面传来一阵阵香味,“那就是我们每一天早上都必吃的荷包蛋”,我心想着。头脑中浮现出了母亲每一天在灶台前忙碌的样貌。“咳、咳……”一阵急促的咳嗽声惊动了我,我探头进去,没有看到母亲熟悉的身影,却发现她蹲在地上,咳个不停。回想昨日,妈妈好像说过,这几天天气变冷,着了凉。泪水霎时涌了上来。我明白母亲不愿看到我的眼泪,我转身悄悄地离开了……

  我的心揪痛着,妈妈为了这个家,才有了皱纹与白发呀!我细细地品尝着妈妈的手艺后便上学了。那天,我很晚才回家,双手紧抓着一包药,倒了一杯水,把它们放在了母亲的床边。

  夜悄悄的又来临来。我在床上翻来覆去,无法入睡。头脑中尽就是妈妈瘦弱的身影……

  第二天,我比往常更早地起了床,来到了厨房,荷包蛋在我不很熟练的翻炒中,最后好了。可我发现,妈妈怎样还没动静呢?转过身,我看到了伫立于后的母亲,脸上挂着慈爱的笑容,却又流着两行清渐的泪水。我偎进了母亲的怀抱……

  母亲用她瘦却无比温暖的手抚摸着我的头,说:“蓉儿,你真的长大了”

  这一天,我才真正发现自我长大了。感谢母亲无尽的深恩……

小学五年级作文2

  今年国庆假期的一天,我们全家一起来到了千岛湖,我们在千岛湖的一个小岛上露营,在湖中游泳、划皮划艇。说到划皮划艇,那可是我的拿手好戏。

  那天风很大,我们小队搞活动——比赛划船。当时,我想独自一个人划一艘皮划艇,到另外一个小岛上去。可是,爸爸担心我的船会被风吹翻,一定让我和他划同一艘船。我总是嫌爸爸的技术太烂,会影响我的速度。我对爸爸说:“老爸,我们一个人一艘船吧!我这艘船绝对不可能翻倒的,我会划得又快又好。”爸爸看了我一眼,又看了看船,坚决地说:不!我知道一旦爸爸说出了不,我一个人划一艘船,那是绝对不可能的。随后,我只好和爸爸一起上了一艘两人船。我们共同练习了前进、后退、左右转向,没想到爸爸的技术没有我想象的那么烂。

  出发了,我对爸爸说,要不我们一起喊“1212”,数到“1”时,我划左边,数到“2”时,我往右划,而你和我相反。我们就这样有节奏地划船,结果我们是团队里第一个划到终点的。上了岛以后,我对爸爸说:“没想到你的技术居然那么好,没有我想象的那么差。”爸爸回答我说:“是我们两个人团结协作得好,即使风吹来的时候,我们也能共同用力,共同前进。”我心里想了想,的确是这样!

  我和爸爸共同划船的这个小故事告诉我,要团结他人,与他人团结协作,任何事情都不是问题,不能像一盘散沙一样,要像混凝土一样凝固着。因为像一盘散沙时,你的心不是和别人连接着,总是自己干自己的,那是很难成功的;如果你像混凝土一样能够凝聚他人的话,你就有了团结意识和集体意识,你肯定就比一个人单打独斗,更容易成功。

  于是,我渐渐能够明白“团结就是力量”这句话的意思了。

小学五年级作文3

  如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美,如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔,那就代表着我们远离了大自然,这是可怕的。因为如果我们远离了大自然,就等同于远离了我们自己。

  美在自然:芳草萋萋,落英缤纷,山高月小,飞岩横瀑,水落石出…大自然中充盈着美。

  周末妈妈询问我想要到哪里去玩时,我没有像往常一样回答电影院超市什么的,而是忽然冒出了一个念头,海边。

  好久没去看海了。

  我以记不清上次看海是什么时候了,只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中,令我一想起来就心潮澎湃。

  不到半个小时我们就驾车到了海边,我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上,心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去,清爽的海风呼呼的刮在我的脸上,海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海,我心中堆积了许久的压抑消失了。

  突然,“噗er…”的一声,一个大浪打来,海水没过了我的脚丫,我愉快的在海边跑来跑去,似是找回了童年的感觉。

  一片小小的海滩,竟带给我这么多的感悟。这或许,是大自然的力量吧。

  是啊,大自然就像是魔法师,能将我们心中的抑郁一扫而光;大自然就像是妈妈,哺育着千千万万的生物!

  亲近自然,爱护自然。

小学五年级作文4

  从前,我有些恨妈妈。因为他好像不把我当成她的亲生儿子,一点儿也不疼我,处处找我的茬。

  吃饭的时候米粒掉在桌上,她就命令我吃掉;袜子脏了,妈妈硬是逼着我自己洗;写字不工整了,妈妈就会毫不犹豫的撕掉,让我重写;更可恨的是,有一段时间,家里马桶出现故障,不能放手纸,妈妈告诉我几次,我就是记不住。这天,我方便完,顺手把纸扔进马桶,妈妈看见了竟然逼着我用手把纸捞在垃圾袋里······

  可是有一件事,让我改变了这一个想法。去年,我参加市竞赛,由于妈妈生病,爸爸店里忙,没时间给我买资料。我对妈妈说:“我自己去买。”妈妈说:“这要过好几个路口,车这么多,我怎么放心呢!还是我陪着你去吧。就这样妈妈忍着病痛带着我上车了,由于妈妈平时就有晕车的缘故,再加上这次生病,不一会儿,妈妈的脸色开始变黄,双目微闭,皱着眉头,接着就呕吐了,显得十分痛苦。我心疼地说:“妈妈下次再去吧?”妈妈说:“早一点买回来,就可以早一点看。”妈妈就这样陪我到书店买到了我要的书。

  如今,随着年龄的增大,我越来越体会到母爱就是鞭策我不断进步,母爱是清凉的风;是遮雨的伞;是前进的动力;是成功的希望。母爱是无私的,最伟大的;最深沉的;最高尚的······

小学五年级作文5

  在学校操场的一个角落里,那儿非常潮湿。我无意中发现很多蚂蚁聚在一起,不远处有一个白点,这不就是“蛆”吗?为什么这么多蚂蚁背着它呢?于就是,我把它拿起来放在手上,发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻,把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟:这就是蚁王!我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王!我兴奋极了,仔细观察着,把白白胖胖的蚁王放回原处,这群蚂蚁停止了对我的进攻,迅速把蚁王团团围住,寸步不离地保护着蚁王……

  另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子,像挖土机一样不停地在地面探土,开始只有一只蚂蚁在挖掘,随着洞口的深度的增加,旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土,只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味的时候,上课铃响了,我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去,满脑子都就是蚂蚁。

  下课后,我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁,这时,洞已经很深了,我找了根大约有30厘米长的细枝,伸进洞内,发现枝条全部伸进洞内,可还没有到底!地面的蚁王呢?原来早就搬进洞内了,我很遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹!

  这就就是团结的力量啊!从此我就喜欢上了小小的'蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃,坚持到底就就是胜利!作文

小学五年级作文6

  “书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

  我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我可以尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

  有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……

  我读书的意义不光是因为增长知识,还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自己的想象力。

  书让我明白了中国历史文化,让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。

  这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!

小学五年级作文7

  我的小弟弟是一个我非常敬佩的人。他是我心中的偶像。他用知识改变了命运,是一个勤奋进取的人。

  我妈经常给我讲小哥哥挑战考试的故事,在我心里留下了很深的印象。90年代离校后,为了减轻家里的负担,小哥哥直接去了深圳的华丽电子厂工作,实现了自立。他在经济特区工作时没有忘记学习。工作之余,人们在打牌下棋,他就坚持学习,丰富知识。

  一年多以后,东山桥公开招人的时候,他参加了严格的理论考试和面试,在几百名考生中脱颖而出,以第三名的成绩被录用;在大桥收费站工作时,他继续自学,就读电大,积累了丰富的知识,奠定了坚实的理论基础。在那里工作两年多,在法院系统公开招考大众的时候,他参加了省命题的考试,在几百人的参考中以第五的总分考上了中级法院,成为人民法官;在法院工作期间,继续读本科,最终取得本科毕业证;去年7月参加国家司法考试,以高分入围;现在他还在努力学习,准备考研。

  小哥哥的学习精神和研究精神真的打动了我。他通过自己的奋斗实现了从工人到法官的转变。现在他有了政治地位,报纸上有文章,电视上有图像,对我影响很大。他步步为营,他的勤奋和贪得无厌的性格是进步的动力和源泉。小哥哥经常跟我说:“现在是知识的时代,没有知识会很难。”他还说“学习是逆水行舟,不进则退。”我要珍惜在学校的学习时间,好好学习,打好基础,以后才能为人民服务。我的小弟弟是我学习的最好榜样。我会永远记住他的话。长大后,我会像他一样,能够挑战考试,用知识改变命运,用自己的力量创造更好的生活,在为人民服务的岗位上充分发挥自己的才能,做一个有成就、有价值、有高尚的人。

小学五年级作文8

  在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,我们成长。

  在班上以数学而备受肯定的我,却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那55分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎样去应对对我寄予厚望的数学老师;让我怎样去应对一向夸我数学天才的同学;让我怎样去应对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我:“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着。

  放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,然后失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道:“数学,55分,这次没考好,下次我会努力的。”父母听完,先是一愣,然后就说:“吃饭吧。”饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有情绪吃,都沉默着。

  “啪,啪,啪。”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头,见爸爸边鼓掌边说:“没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你故障,鼓励你,激起你奋发的信心。”说完,妈妈,姐姐也一同为我鼓掌。我说道:“我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我必须会雪耻的。”

  说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为雪耻做准备。

  鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自我鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。

小学五年级作文9

  吴老师是我们班三年级的数学老师。

  灰白色的头发,瘦瘦的身体,一双炯炯有神的眼睛,走起路来风风火火,只要看到你就会露出和善的微笑,这就是我心中最好的老师。

  在一个阳光明媚的星期六,我在校外学奥数,当时大家都在教室里认真地做奥数题,做着做着,突然,我发现自己有一道题写错了,刚想问老师时,才发现老师已经走了……这可怎么办?最后,我决定去向吴老师请教。

  星期一,我拿着习题慢慢地走向吴老师的办公室,在走道里,我心想:“如果去问,老师会不会说我上课没听讲?”我怀着忐忑不安的心情走到老师的办公室前。

  进了办公室,发现吴老师正在批改作业,我鼓起勇气递上手里的习题本紧张地问:“吴老师,请…麻烦您看一下这道题要怎么做?”没想到吴老师二话没说,就接过我手中的习题本看了起来,随后她拿出草稿纸就给我讲解起来,我认真地听着吴老师的讲解,真想变成一块海绵把吴老师讲的要点都吸收起来,再也不要忘记。题目讲解完后,吴老师摸摸我的头对我说:“男子汉!我相信你一定知道上课时有哪些事是绝对不能做的。所谓:知止而后有定,定而后能安。你要好好地想一想,父母和老师对你的期望啊。”

  我听了非常感动,原来吴老师和妈妈一样也是对我怀着很大的期望啊!谢谢您,吴老师,谢谢您的教诲,让我终生难忘。

  这就是我的数学老师,我最好的老师——吴老师。

小学五年级作文10

  我经常看作文书,看过许多许多的作文。《有小乌龟找工作》《我和减肥有个较量》《“三八”节的纠纷》《爱上悠波球》……尤其是那一篇作文——《爱心树》。这篇作文给我启示,让我学会感恩。

  《爱心树》这篇课文讲的是一个小男孩和一颗苹果树的故事,苹果树很爱这个孩子。孩子想游戏的时候,就用大树来做秋千;饿的时候就摘树上的苹果吃;玩累的时候,就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个男孩渐渐长大,他的想法和要求就越来越多。他不断地向大树索取:钱、房子、船……最后,苹果树什么都没有了,只剩下一个矮矮的木桩。但它还希望孩子能坐在上面休息!苹果树奉献了自己的一生,从来不求任何的回报,却依然很快乐。

  我感觉大树就像我们的父母和老师,默默无私的对我们付出,甚至牺牲自己的生命!他们像一盏盏不灭的明灯,照亮了我们的心灵。那个孩子既贪婪又自私,从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年,总是不停的索取,从来都没有想到回报大树些什么,所以他也从来没有快乐过。

  我们要学习大树的精神,做一颗小小的爱心树。要学会感恩,并回报关心和爱我的人,还要奉献更多给需要关心和爱的人们,让所有的人都幸福的生活着。

  我很喜欢这本书的图画,他们充满了生活气息,图画里有菜市场热闹的情景;有放鸭子的欢乐情景;还有小桥流水、鹦鹉……这一切好像把我带到了画里一样,美丽极了!

  这本书主要画面的下面还有一个老鼠家庭的画面。他们用爷爷剪下的碎布头,把自己的家打扮得既温馨又漂亮,让我觉得有趣极了!

  小朋友,这是一本很好看的书。既有趣,又有意思!你也来看一下吧!

小学五年级作文11

  人与自然这样息息相关的,人类这样创造自然的,也这样毁灭自然的凶手。

  在过去几十年里,水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里,约占陆地国土面积的五分之一。严重的水土流失渐渐增大,但这样人们为了开发和利用土地,从而又导致更加严重的水土流失。构成了一种恶性循环;中国土地荒漠化问题也正在加剧,沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。北京今年已经发生了12次的沙尘暴,在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。

  水这样人类无法缺少的东西,但这样我们贪婪的地索取甚至浪费!全国的江河,湖库普通受到不一样程度的污染,污染的程度也在加重,水体的生态环境受到破坏,近岸海水也存在明显的污染带,赤潮发生率明显增加。水资源的短缺这样人类生态环境脆弱的一个根源,另外,20xx年的生存又过度了多年的礼貌史对祖国的生态环境造成了巨大的压力!21世纪了,科技日渐发达,但这样人们太自私了,工厂排放出的工业污水,对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害,她每年被迫吞下几万吨的污水。

  自然给予了人们太多太多,但这样人类给自然的伤害比多更多。人与自然这样密不可分的,所得到的有所联系,当然,伤害自然就=人类的慢性自杀!人类啊,觉悟吧,让我们一齐维护我们生存的地方。

小学五年级作文12

  每当我打开相册,就看到一个一贯的男生——王勇,他总是穿着红色的外套。他有一双小眼睛,一张瘦脸和一个尖下巴。他通常穿着一件红色外套和一条运动裤。他是我一年级到三年级的同学。他一直是我们班的重要人物。他是我们男生中的老大。虽然他现在分班,离其他学校很远,但是他的一些事情让我记忆犹新。我给你讲讲王勇吧。

  记得二年级的一天中午,我和盛在操场上玩“警察抓小偷”的游戏。我们玩得很开心。汗流浃背的时候,班里几个“见多识广的人”走到盛面前说:“不,你带路.铅笔盒不是.走了!”盛吕律听到这个坏消息,气得像只愤怒的狮子,大步向教学楼走去。这时,王勇从楼上跑下来,手里拿着盛绿绿的铅笔盒。一开始法律没找到,后来王勇手里的文具盒就像是“火上浇油”。

  法律火了,他抑制不住自己的情绪。他举起拳头打了出去.

  这时,有人喊道:“别打了,王勇给你抢过来了!”盛吕律停下了手。原来在中午,在玩的时候,他的铅笔盒不知怎么被二三年级的学生拿走了。王勇知道后,看到盛的铅笔盒在谁手里,马上从别人手里拿了回来.

  还有一次,是三年级的时候,一个四年级的同学老是在和人玩,眼睛都快被抓到了,就躲在我们班里。那人找不到就走了。王勇一看,立马哄他出来。四年级男的比他年级的王勇高,是个大男人。他想打败王勇,王勇也不甘示弱。他看到他们打架,并抓住了对方。可怕!

  听了这些故事,我觉得你应该对王勇有很深的印象。我觉得:王勇,王勇,胆识过人,足智多谋,真的很勇敢。我希望他在未来的生活中真正勇敢。在父母的信任下,祝王勇元旦快乐!

小学五年级作文13

  长大了,不仅仅是个子变高了,身体强壮了,还有其它长大的标志。

  一、二年级时,男生和女生总是吵吵闹闹,特别是在体育课下课时,男生、女生都要比一个高下,真是矛盾中的矛盾!现在男生和女生不再那么吵吵闹闹了。每当想起以前那样爱比个高下,都觉得自己很幼稚!

  以前,我总爱和爸爸妈妈混在一起,是爸爸妈妈的跟屁虫。现在我喜欢一个人做事,自己的事情自己做主。我不喜欢爸爸妈妈管着我,整天唠叨个不停。平时,我和爸爸妈妈的对话是这样的:“你字怎么写成这样?丑死了!”“你又不是没看过表妹娅西的字?我认为比我难看!整天在唠叨……”在我眼里,我认为所有家长都被我给“KO”了。

  以前胆小,不敢一个人走夜路,一个人睡觉,一个人呆在家,现在我觉得这些都没什么大不了的。我觉得自己的胆子越来越大,有时候我还趁爸爸妈妈不在家偷吃家里的零食,真是太有意思了。因此,妈妈叫我减肥我却怎么也减不下来!

  男生、女生之间的关系越来越奇葩了。之前还没有什么,现在还出现“cp”(指情侣)这样的说法。哎,我就被同学列入“cp”表中了,同学经常拿这个开玩笑,我都不敢和我一起列成“cp”的男生玩了。

  长大了,有点像小大人了,这样挺好的,我可以学到更多的知识,可以做更多的事,听见更多自己内心的声音。

小学五年级作文14

  时间过得真快,在炮竹声中,我们迎来了最盛大的节日——春节。这是每个人脸上洋溢着快乐的笑容,家家喜气洋洋的,每个人都在忙碌着。

  每到春节我就会美美的睡上一觉,最后一个起床,但是这天我却不是最后一个起来的。我早早的起了床,人们把自我手中的鞭炮燃放,声音很大,四处飞溅,这是仿佛要把每个祝福传递给所有人,炮竹声接连不断,热闹非凡。我当十分喜欢看烟花绽放的那一瞬间,看着烟花一冲而上,直入空中,划过闪亮的轨迹。然后,绽开,绽开,越来越大,绽放出莲花的花瓣,像无数颗明亮而璀璨的流星。天空还绽放着其他花朵,有的像一颗颗流星,有的如菊花,各种各样,让我目不暇接。它打破了黑暗中的宁静,将自我最美的地方展现给所有人,变得光彩夺目。

  到了晚上,我们一家人吃完团圆饭后坐在了电视机旁,看着春节联欢晚会。晚会布置得十分漂亮,几位主持人穿的喜气洋洋,让我感觉到了年的味道。大家也为了春节晚会做了许多的努力,各各表演的都很精彩,尤其是刘谦表演的魔术,十分令人不可思议,这是完全搞不懂这是怎样回事,让人充满了疑惑,观众们也连连拍手叫好。但是最让人期盼的就是那赵本山演的小品,幽默而搞笑。在里面赵本山为了不借给邻居钱,而让小偷偷他家的东西,把小偷都逼“疯”了。小偷竟说赵本山家地下是个古墓,听了就叫人毛骨悚然。最后才明白这个俗称自我是盗的小偷其实是来自于精神病院,小沈阳和赵本山另一个徒弟也出来了。这个节目资料十分精彩,我都不明白怎样说,我开心极了……

  随着时间的流逝,晚会结束了,人们必须念念不舍。在新的一年中,我会取得新的成绩。

小学五年级作文15

  你问我最喜爱的是什么?我最喜爱的当然是为我的学习立下汗马功劳的文具盒。

  我的文具盒外表漂亮:两只小鸟在前面叽叽喳喳地叫着,为它们的朋友带路;中间,熊妈妈载着两只熊宝宝,欢快地向前驶去;后面,一只可爱的小精灵,一边走,一边左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待着他的好朋友。它们走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高兴,仿佛要去出席隆重的宴会。

  我的文具盒不但外表漂亮,而且内涵丰富。一打开文具盒,你就会听见文具们的吵闹声。首先是铅笔发话:“我的功劳最大,你们这些乡巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗条的身形,身上美丽的条纹,再加上我头上的帽子——橡皮擦,简直酷毙了!如果小主人在画画时没有我的帮助,就什么也画不成,所以我的功劳最大!”钢笔听完后,黑着脸说:“凭什么说我们是乡巴佬,凭什么说你的功劳最大,我看你才是乡巴佬。看我一身闪闪发光的装束,一副绅士的样子,比起你的样子好多了。如果小主人做作业时没有我,她得交白卷,所以我的功劳最大!”直尺不以为然地说:“我的功劳最大,小主人用我来画线段,把我身上画出一条条伤痕,真是‘旧伤未愈,又添新伤’,所以我的功劳最大!”“我的功劳大,我的功劳大……”文具盒里闹开了锅。这时文具盒哥哥说话了:“不要吵了,你们的功劳都一样大,少了谁也不可以,我们要团结一致为小主人服务!”文具们都惭愧地低下了头,一场唇枪舌战才得以平息。

  在失望的时候,你是照进我心房的阳光;在开心的时候,你是替我高兴的伴侣;在低落的时候,你是鼓励我的朋友。我爱你,我的文具盒!

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