五年级作文

时间:2021-06-26 13:37:51 五年级作文 我要投稿

五年级作文汇编6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的五年级作文6篇,欢迎大家分享。

五年级作文汇编6篇

五年级作文 篇1

  一双大大的眼睛炯炯有神,一副蓝黑色边框的眼镜架在鼻梁上,显得很有学问。一张肉嘟嘟的粉嫩脸蛋,让人忍不住想去掐两下。脸庞上的肥肉更是完全鼓起来,像充了气一样。这就是大名鼎鼎的活宝小Q。他常常会搞一些恶作剧,令人又好气又好笑。

  那天,我们课间休息时,他又开始惹是生非了。只见他把门一锁,坐在电脑前破坏起老师的ppt来,把每页ppt糟蹋得面目全非。干这种事,他显得轻车熟路,不亦乐乎。

  “咚咚咚——”传来一阵敲门声,“不好,老师来了!”他以迅雷不及掩耳之势关了ppt,马上开门迎接起了老师。他一个劲地点头哈腰,一副“假惺惺”的样子,让人忍俊不禁。老师可不领情,看着他那副模样,也猜出了十有八九。当老师问他为何锁门时,他还故作镇静,矢口否认他的“劣迹”。看着他挤眉弄眼、装腔作势的样子,我们笑得前俯后仰。

  当老师打开ppt时,我们再次哄堂大笑,他也一脸坏笑。老师勃然大怒,拍着桌子说:“你不用来上课了,赶快打电话去,让你爸妈来领走!”他脸色骤变,知道大事不妙,一手拿着自己的书包,一手抓着椅子,生怕老师把他拖离现场。

  此刻,教室变为战场,一场没有硝烟的战争打响了。老师瞪大眼睛,指着他的鼻子破口大骂:“你这坏小子,自己不想学也就算了,还搞破坏!”老师边拎着他往外拽,他抱住那椅子死死不放,椅子成了他得救命稻草。老师那瘦弱的身躯,和一堆肥肉形成鲜明对比,果然怎么拉都拉不动。关键时刻,小Q身上的“分量”挽救了他!不一会儿,老师松手了,双手叉腰,气呼呼地说:“其他同学还等着上课呢,下课再和你算账!”他吐了吐舌头,冲老师扮了个鬼脸,傻笑起来。老师只好把ppt一张张改回来,接着才上课。我一看墙上的挂钟,哎呀,又浪费了半节课时间。和小Q一起上英语培训班,我真是苦不堪言呀!

  他就是这样一个让人又爱又恨的“活宝”!

五年级作文 篇2

  我的课余生活很丰富,就像一朵五彩缤纷的花,有下棋、唱歌、骑自行车……其中我最喜欢的是书法。

  去年暑假,妈妈带我到江南书画社周老师那里学习书法。一到那我闻到了一股浓浓的墨香,许多哥哥姐姐手握毛笔潇洒自如地书写着各种字体,我看着羡慕不已,心想要是我也能写出这么美的字,那该多好呀!

  刚开始周老师教我写最基础的笔画横、竖、点、撇、捺。你可千万别小看这些笔画,看着简单,写起来可难啦!我总是把握不住用笔的轻重,把横、竖写得像一根根火腿肠,粗粗的,胖胖的,把点写成不是花生米,就是烤面包,样子可难看了。最搞笑的是捺,老师笑着说像老爸的大皮鞋。可是我毫不泄气,根据老师指导的方法,每天坚持练习。终于我把每个笔画都写得漂漂亮亮的了,在周老师那里顺利过关了。

  接下来,老师教我写欧阳询《九成宫礼泉铭》这本字帖里的字。我紧记老师教我的要点,仔细观察笔画的位置,把每个笔画写到位,写精致。每天晚上我都会认真书写,有时,当我偷懒不想写的时候,妈妈就给我讲大书法家王羲之练字的故事,这样又激起我要把字写好的决心。我天天不厌其烦地练呀练,看着自己写的字一天比一天有进步,我真开心呀!

  到现在,我写字已经有一年多的时间了,虽然每天很辛苦,但我也尝到了成功的喜悦。在学校书画展览会上,我的两首古诗作品也被挂了上去;布置教室时,老师把我的一副对联作品贴在了教室的墙壁上。当同学们向我投来羡慕的目光时,我的心里美滋滋的,别提有多自豪!

  我爱书法,我愿把你当成我的朋友,让你成为我的骄傲,让墨香永远伴随着我吧!

五年级作文 篇3

  在中国古老的文化艺术中,有许多美德,让我来一一列举吧!

  团结友爱

  在社会这个大家庭中,大家你帮我,我帮你。一起对抗坏人,最终取得胜利。

  尊师重道

  老师教了我们很多知识,所以我们要尊敬老师。“一日为师,终身为父。”说的就是一天是你的老师,终身就是你的父母。简单地说,你的老师就是你的爸爸或者妈妈,父母理应尊敬,第二个父母就不应该尊敬他们,爱戴他们吗?

  尊老爱幼

  老人和小孩子应该尊敬,爱护,我也有过这样的事。一次,我刚做完作业,就去找小伙伴们一起玩真正高兴时,从远处走来一个年约八十的'老奶奶,老奶奶拎着三个大袋子,背上还背着一个大包,但我们都没有注意到这个老奶奶。这时,一个年轻人走过来,问老奶奶;“我有什么可以帮您?”他主动提起了包。老奶奶有些警惕,说;“不用了,我自己来。”年轻人说;“别客气,我来。”老奶奶终于答应了。看着他离去的身影,我有些惭愧。

  文明古国

  中国被称为文明古国,因为大家都很有文明。我也要学做一个有很多美德的人。

五年级作文 篇4

  星期二,老师把试卷发下来,让我们做,有些同学因做而烦恼,在四处张望。只有两节课,对上课认真的同学,时间是够的;对那些上课不认真复习的同学,时间是不够的。时间到了,老师把试卷收上去,我有信心考好。有些同学还在说试卷上的题目,有些同学垂头丧气的看着语文书,有些同学兴高采烈地玩游戏。

  星期四早上的那节语文课,老师拿着一堆试卷,从楼梯上生气地走到教室,把那堆试卷重重地扔到桌子上,说起来:“你们没一次考得好,上课都在玩,所以考不好,九十分以上只有九个,你们好好反思。”听着老师生气的话语,我想我这一次肯定考得很差。

  老师开始报分数了,太迷糊了,我连我的分数都没听到。

  一会儿,老师叫了三个同学发试卷,发到了试卷,我不敢相信自己的眼睛,九十四点五,我都要跳起来了!下课了,有的直跳,有的垂头丧气,有的号啕大哭。

  放学回到家,把试卷从书包里拿出来,给爸爸看。他毫不犹豫的拿起笔在试卷上签字,说:“这个星期带你去吃好吃的。”

  我明白了考试要认真,听课,认真复习,付出更多,学到更多,所以要勤奋,还会考得更好。

五年级作文 篇5

  今天,妈妈带我去石梅湾,这是我第一次看海,它比我想像中要大几十倍。

  我脱下鞋,高兴地跑到海边。哇!天是蓝的,海也是蓝的,放眼望去,天和海连成一片,无边无际。

  我踩在软绵绵的金色的沙滩上,我用湿沙土做了一个房子,好玩极了。

  突然,浪花争先恐后,你追我赶地涌了上来,拍打着金色的沙滩,然后又“哗哗‘‘地退了下去。阳光照在海面上,闪烁着金色的光芒,跳跃着,翻滚着,仿拂洒下无数金光,海欧追逐嬉戏着,时而在天空中盘旋,时而来个“蜻蜓点水‘‘。

  妈妈带我去游泳,我套上救生圈,忽然,一个大浪打来,我没防备,喝了一大口海水,又咸又苦,可我觉得很高兴,因为我终于尝到了海水的滋味。

  离开大海前,我又拾了许多贝壳,准备送给小朋友。

  啊!大海,我爱你。下次我还会来看你的。

五年级作文 篇6

  去年的现在,我在上海黄埔江,经不起旅游宣传手册上江枫渔火对愁眠的诱惑,爬上了一叶扁舟。

  现在最流行这个了,漂亮的导游说,大城市里就兴这个,复古嘛。

  摇摇晃晃的小船上覆盖着一顶编织的棚,游人就坐在里面。棚里贴着一张打印纸:30分钟50元。导游见我盯着纸看,不无得意地说:我们的团员只要30块钱,1分钟才1块钱。你看这意蕴。

  意蕴,船头的老人在摇桨,沉默地重复这急切的动作,我走过去也不回头来看一眼。而走进时才发现,老人的白汗衫上露出的标签赫然写着:MadeinChina。原准备与老人搭讪的,也只好悻悻地回到船舱。

  船继续在江面上晃荡,隔着晨雾依旧能看到这繁华的上海。高楼屹立在雾间,消失在云尖,好象在得意地诉说什么。而不远处驶来一坐不大的轮船,飞快地开远,只留下一道巨大的水痕,让我们的小船颠得更厉害。

  而这所谓的复古时尚,在这繁华的城市面前,卑微得一如这摇桨的老人,一言不发,格格不入。

  从上海回来,又到**的老家逗留了几天。那是个沿海的小城镇,混浊的黄海打小镇边起伏,却承载了整个小镇的一切衣食住行。

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