自信五年级作文

时间:2021-08-15 08:50:13 五年级作文 我要投稿

自信五年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的自信五年级作文,希望对大家有所帮助。

自信五年级作文

自信五年级作文1

  “在真实的生命里,每桩伟业都有信心开始,并由信心跨出第一步.”这是著名的奥格斯特·冯史勒格曾经说过的一句话.它告诉了我们自信心的真谛.就好比一颗树,当它还是种子时,它与其它的种子拥有相同的命运——平凡的生长,可就因为它后来从心底萌发出了自信,一股神奇的力量,使它由平凡走向不凡,逐渐生长成了一棵参天大树.那是自信给予它的力量,使它走向了成功。

  在2008年5月12日的那一天,一个使人遗忘不了的下午,发生了史无前例的特大灾难——汶川地震.那一刻有多少人被泥土、钢筋给覆盖了,他们在地下被埋的那段时间里,是什么给了他们坚持的信念?是自信心啊!如果没有自信心,或许在生死边缘的最后一刻他们会选择放弃,正是因为有那么一股不灭的力量使他们有了活下来的信心,使每个人都有一种盼望的心情,于是他们才能自信地闯过生死大关.因为有了自信心,在地下沉默一个冬天的种子终于才能破土而出,为那第一缕阳光而不懈拼搏。

  记得有一天,在公园的一个角落,蹲着一个小孩,看到几个白人小孩兴高采烈地在自己面前玩氢气球,他非常羡慕他们,但他没有信心与他们一起玩,因为他是黑人.后来他也去买了一个气球,是黑色的,在他放飞黑色氢气球的时候,卖氢气球的老人告诉他:“气球能升起,不是因为它的颜色和形状,而是气球内充满了氢气.一个人的成败不是因为种族、出身,关键是你的心中有没有自信!”后来,那个黑人小孩成了美国著名的心理医生。

  自信还是一种美妙的人生态度,即使你说:“我这个人不想干什么大事,只想生活的快乐.”殊不知,要想生活快乐,也需要自信。

  冰冻三尺非一日之寒,但因为携着一分自信、一分执著,终有了水滴石穿的奇迹;虽然春风细柔无力,但凭借着锲而不舍的自信心,终于让河流开颜.有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是那一颗自信的种子。

自信五年级作文2

  人生的旅途中到处长满了荆棘,充满了坎坷,鼓起你的勇气,大步向前,请你相信,路是人走出来的,“其实世间本没有路,走的人多了,也便成了路”这句话说的真的太好了,千万别说自己这样不行,那样不行,追逐自信,它会让你到达成功的彼岸。

  没有人一生下来就会走路,也没有人一生下来就会说话写字,知识是靠积累的,勇气呢?当然要靠磨练喽!千万别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”

  课堂上,有问题尽管发言,千万不要紧张,不要害怕,勇敢发言,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说得结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌,因为你比那些只会在课桌下点点评评的人更了不起,千万别说自己不行,一个生活的勇士,是不会害怕在别人面前展现出自己的缺点的。

  万里总是开头难,只要我们义无反顾地面对挑战迈出决定性的一步,才会有第二步,第三步,别说“我不行”。

  运动场上,请迈出脚步去拼搏、奋斗吧,千万别因为身体的缺陷而退缩,经不起大风大浪的鱼儿永远不能跃出水面,要对自己有信心,才会像小鲤跳出龙门一样,否则就会像躲在安乐窝的雏鹰永远无法在天空中翱翔,不要害怕跌倒,从哪里跌倒,就从哪进而爬起来;不要担心失败,失败乃成功之母,这一次的失败是在为以后的成功,铺下道路。通往成功道路上充满着坎坷,爱迪生曾经为发明电灯失败过很多次,他试验过一千多种灯丝,每次都失败,但他从不气馁,当别人嘲笑时,他却自豪的说:“我发现了一千多种物质不适合作灯丝!”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎,当你获得成功时,你就会发觉:“这并不难,我一定行。”

  不要让美好的青春,在一片“不行”中消逝,“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!不要让你的人生充满坎坷,长满荆棘,一生碌碌无为,踏上充满阳光的道路,让生命焕发出光和彩。

  朋友,请别再说:“我不行。”追逐自信,它会让你成功。

自信五年级作文3

  是一只温柔的手牵着我走进丰富的课堂,脱离稚气和娇嫩;是一只有力的手领着我走进知识的大门,品味知识的力量……这个人就是我的老师们。正是这样的一群人默默奉献着,在看似不起眼的教师岗位上付出自己的青春年华,付出自己的学识智慧。章老师就是这个大群体中的一员。

  章老师是我的小学班主任,从一年级到六年级,一直与我们如影随形。她的一举一动、一言一行,一颦一喜,无不如甘露,尽情地浇洒在我成长的道路上,让我每时每刻充满欢欣和自信。

  一年级时,我和妈妈参加了学校举行的亲子朗诵比赛,竟然得了一等奖。刚开始我以为是妈妈自己要报名参加的。后来才知道,其实是章老师对妈妈说,她在课堂里发现,我在朗诵这方面有一定的能力,建议妈妈带我一起参加这个比赛。正是这次的比赛,让我突然发现我在这方面好像的确是有优势,章老师都认为我行,我一定能行!我变得自信。在课堂上原本只愿意在位子上倾听别人的朗读的我,开始渐渐地学会主动举手读书,品味文章,用尽自己心中的感情去抒发作者想要表达的情感。不仅是在课堂里我大声朗读,我还参加了许多演讲比赛、会议献词。能让我发生那么大的改变,还不是应该归功于章老师的鼓励?

  章老师还在写作方面给予了我很多的指导和帮助。记得“永远的激励”这篇文章,在同学四人小组之间的互改时,我发现本子上几处我自己认为写得比较好的句子都没有被大家认可,让我充满了挫败感。但后来章老师写的评语让我又重新找到了自信,她字迹娟秀,评价中肯:“真为你感到骄傲!写得细腻,感情真实。”我顿时心情大好,对写好每一篇文章信心倍增。

  类似于这样的事,经常在我身上发生。章老师看似一个个不经意的神情、举动或是言语,却那么深刻地印在我的心上,让我每前进一步,都充满了自信和力量。

自信五年级作文4

  我,是为今后的一切忙碌的一只小蚂蚁,我是天边不太耀眼的一颗星。

  我对世界上的每一样事物都充满了好奇。小时候看母鸡孵蛋,我一蹬就是几个小时,害的家里人到处找。而今,我依然童心未泯。路边开了两朵很漂亮的话,我惊叹;一只小蜻蜓误以为我额前颤动的卷曲的刘海是木麻黄的叶子,在头顶上飞来飞去,我惊讶;天边的云露出一角明亮的天,我惊叹······。身边有太多的新鲜事物,有太多的惊叹,它们深深的吸引着我!

  我热情、开朗,又大胆、顽皮。火热的夏天是我翱翔的天地。蝉声一起,我就急不可待换上短裤,像冬眠太久的动物,兴奋的冲出家里。心里只想着去吃大竹林里的竹芯和桑葚,去摘柳条编个花篮,去······可是不巧的是,和正要回家的老妈撞了个满怀。

  “老妈,辛苦了!我出来迎接你了,快快回家坐下,我给你倒杯水,捶捶背······”我和妈妈都无可奈何的笑着。

  我经常站在镜子前,看看自己矮矮的个子,短裤下被太阳晒成了红褐色的结实的皮肤,我不禁纳闷了:“我为什么这么矮小,结实?”别的女同学都不敢穿短裤,可我天天穿。爬树捉迷藏,在水里游泳,都是我的强项,整天没完没了的疯。永远的一头乱乱的、卷曲的短发,像个男孩子似地。

  “杯水也可以起浪”,虽然我还不成熟,但我也有自己的小世界。拥有一些自己的小秘密,我也会为事儿愁,一个人听自己喜欢的歌,读自己热爱的诗,勾勒心中美丽的梦,喜欢穿纯白的不加任何修饰的衣服。

  我喜欢学校里有同学,有老师的生活,虽然有时会和同学闹别扭,但是过不了多久,大家又都相安无事,比谁作业写的好,写的快,谁早晨第一个到校,比谁得的100分多,有时也会比吃的和穿的·····到不尽的欢乐事儿。

  这就是我,很自我的一个女孩!

自信五年级作文5

  信心愈用愈多。除非你愿意,没有人能破坏你对任何事情的信心。所有伟大的奇迹都只是信心的力量。不幸很少会纠缠有希望和信心的人。信心需要立足点,恐惧却能凭空存在。信心是一种态度,常使“不可能”消失于无形。所以,成功的关键就在于信心。

  在很久以前,一个商人在翻越一座山时,遭遇了一个拦路抢劫的山匪。商人立即逃跑,但山匪穷追不舍。走投无路时,商人钻进一个山洞里,山匪也追进了山洞里。

  在山洞的深处,商人未能逃过山匪的追逐,在黑暗中,他被山匪逮住了,遭到一顿毒打,身上所有的钱财,包括一把准备用于夜间照明的火把,都被山匪掠去了。幸好山匪没有要他的命,之后,两人各自寻找洞口的出口。这山洞极深极暗,且洞中有洞,纵横交错。两人置身于洞里,像置身于一个地下迷宫。

  山匪庆幸自己从商人那里抢来了火把,于是他将火把点着,借着火把的光亮在洞中行走。火把给他的行走带来方便,他能探清脚下的石块,能看清楚周围的石壁,因而它不会碰壁,不会被石头绊倒。但是,他走来走去,就是走不出这个洞,最终竭力而死。

  商人失去了火把,没有照明的工具,他在黑暗中摸索行走的十分艰苦,他不时碰壁,不时被石块绊倒,跌得鼻青脸肿。但是,正因为它处于黑暗中,所以他的眼睛能够敏捷的感受到洞口透进来的微光,他迎向这缕微光摸索爬行,最终逃离了山洞。

  其实他们逃出山洞的成功与否,关键不在于是否用于火把,而是在于持火把行进人的态度、信念与思维方式。那个商人一直抱着能逃出山洞的信心,坚持着,最终逃了出来。而山匪呢?他虽然拿着火把,但慢慢的他的信心变成了灰心,不再坚持、不再努力,结果死在洞中。

  做事就像这个故事一样,只要你始终拥有信心,那么成功近在咫尺。

自信五年级作文6

  花儿因自信,而绽放光彩;大海因自信,而海纳百川;宇宙因自信,而孕育万物。——题记

  很小的时候就听人说过,十六岁是一个骄傲的年龄,是一个令人神往的花季。于是,我便偷偷地幻想:十六岁是像奔腾的河,像高耸的山,像蔚蓝的天,还是像浩瀚的海?这成了我时时梦幻而又找不到答案的问题。

  终于有一天,十六岁真的来到了我的身边。我惊奇地发现,十六岁果真是一个自信的季节。十六岁,在这韶华充溢的岁月里,我迈向了成熟与稳重,成为一名自信的女生。我向往无影灯下被称作“白衣天使”的医生,想做下笔万言、驰名天下的作家,梦想成为法庭上侃侃而谈、令人饮佩的律师……在这个孕育憧憬的岁月里,我做了一个又一个奢侈的梦。我的心中没有恐惧,因为我自信,我总是在看准目标后,一股脑地往前闯,因为此时的心最坦荡,我什么都敢说,再荒唐的事也敢做。没事时,我就唱着自己最喜欢的歌:“吹着自在的口哨,开着自编的玩笑,外面的世界好狭小,我的理想比天高……”

  在我十六岁的时候,虽然躲避不开烦恼,但是在烦恼之后,我都会变得更加坚强。你会看到我脸上满载着会心的微笑。十六岁,我因自信而快乐。每当失意时,李白会对我说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”没到孤独时,高适会对我说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”遇到伤怀时,苏轼会对我说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”风吹雨打之后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出坎坷的荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

  在这如诗如月的十六岁,因为拥有自信,所有快乐。

自信五年级作文7

  一页,两页……我如饥似渴地读着:1958年,年轻的邓稼先接到了国家机密任务——研制核武器。他在接到这一重大任务时,问了一句:“我能行吗?”,一句“我能行吗?”,表达出的不是疑问,而是对国家和民族的责任感,也是对国家和民族重任的担当!邓稼先在这种坚定的信念下,在核武器的研究上不断突破自我,不断挑战难题,不断超越前辈,经过短短几年的时间,终于研制出了核武器,让中国站在了世界高峰,成为世界强国!

  邓爷爷的伟大事迹教会了我:我能行!我们能行!中国能行!“我能行”是一种信念,是一种力量,也是一种相信自己、必定成功的态度。关于这一点,我也深有体会:有一次,学校举行期末考试,发卷子前,我忐忑不安,生怕考不好会被爸爸妈妈责备,卷子终于发下来了,我扫了一遍,呀!题这么难啊,!竟然还有一个20分的附加题!我悄悄看看四周,他们都在奋笔疾书,认真答题。我暗暗对自己说:“我能行!我一定会做出来的!”,同样的教室里坐,同样的老师执教,难道我的智商就比别人低吗?我一次又一次地给自己鼓劲,一道题一道题地做,不知不觉就做到了最后一题,这道题更难了!我让自己沉下心来,经过冥思苦想,终于想起来了!我以98分得了第二名!

  我们遇到困难,受到挫折的.时候,要以邓爷爷为榜样,坚信自己的一句“我能行!”,就能让你增强信心,坚持到底,改变局面,摆脱困境……

  我们是祖国的未来和希望,我想对邓爷爷说:“邓爷爷,谢谢您‘教’会了自信!”

  我想对自己说:我能行!

  我想对大家说:我们能行!

  我想对全世界说:中国能行!

自信五年级作文8

  苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊和自信这两个条件。”主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此,我认为自信是成功的基石。

  记得在半年前,我也曾经失去过自信……

  刚开学的时候,我的英语成绩很糟,一直在五六十分徘徊。老师经常找我谈话,家长也常常告诫我,而我的成绩却依然上不去。我因此非常的困苦,对英语这门学科充满了失望,信心都被打消了。

  过了一段时间,一次英语听写,使我重新找回了自信。发试卷前几分钟,我坐在座位上想:这次成绩一定不好。于是我满怀失望的等待着。可是,老师却说:“这次考试陈雨欣同学打了六十七分,她还是住宿生,却仍然考过了许多同学。大家都应该向他学习,提出表扬!”与此同时,教室里伴随着一阵掌声,掌声是那样的持久,那样的热烈。我的内心顿时涌出了一股力量,一股蓬勃发展的力量。

  此后,我不在畏惧考试,而是期盼着考试。每天晚上,我都学英语学到很晚,就像干燥的海绵允吸着知识的甘霖。每次考试,我都充满了自信,因为我知道,我付出了,我一定能够取得进步。虽然只是一点,但对于我来说,已经足以了。

  经过了几个月的奋斗,我的英语成绩终于提高了二十分。我成功的根源是什么呢?是自信!

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!”

  记住,给自己一份自信,一定就会取得成功!

自信五年级作文9

  我从小在课堂就文静,从来都不举手回答问题,课堂上的小手从来都不见我的手。自从九岁那年那一次,我变得自信了。

  一次,我去学画画的时候,老师走了过来说:“你的画被入选了,你要写一个故事并去广州比赛。”“耶!我的画入选了!老师好的!没问题。”

  到了比赛的那一天,母亲带着我去到了广州儿童智趣会比赛,我为了这次比赛,我的故事足足准备了两天的时间。我的心情开心到无法用形容。

  在去的路上,母亲帮我打理了一下头发。我开心的唱着歌:“闹闹,切克闹!煎饼果子来一套!”好像傻了一样的,比赛似乎已经从我的耳朵洞逃了出了我的记忆,已经没有了比赛这件事。突然,我想起了比赛的事,我对母亲说:“母亲,我有点紧张,怎么办?”母亲平和的回答:“怎么了,刚刚还在那里高兴的唱歌,现在知道紧张了吧!不要紧张,你一定可以!”我心想:好紧张啊,等一会比赛的时候如果我说错了怎么办?还是默念一下吧:“从前有一个星球……”我的心“砰!砰!”直跳,停不下来了。

  到了比赛场地,我签了到,坐了下来。开始了,选手一个个的上了台。主持人说:“下面有请十二号选手上台,掌声有请!”我心想:快到我了!天啊!我好紧张,好紧张。深呼吸,放松。我一定可以的,加油!“谢谢十二号选手!下面有请十三号选手上台。”“各位评委们,小朋友们,大家下午好!今天我讲的故事是《太空的家》……谢谢大家!”我说到。“啪啪啪!”这雷鸣般的掌声响了起来。

  妈妈说的对,我们都是人,没有什么好紧张的。你自信的面对每一次挑战,从不萎缩,这才是最美的自己!

自信五年级作文10

  在这个有点短暂的暑假里,我再次读了一遍《三国演义》,只不过这次读出了一个新的感悟点,就是——勇气和自信,书中的三国都是一点点靠勇气建成的,然后慢慢找到自信。

  在故事中刘备最开始还看着军令叹气呢,但是自从有了关羽和张飞,刘备就不一样了,他因为有了这两位带着勇气的朋友,找到了自己为国效力的自信;还有孙权,大家以为他多么厉害,其实孙权最开始都不敢上战场,是他哥哥孙策帮助他,激励他,最后使得他在战场上勇猛善战,一位拥有勇气和自信的哥哥帮助自己的弟弟找回了属于他的那份勇气和自信;还有一个人,就是司马懿,他可是有着比别人强十分的自信和强百倍的勇气,他凭借这份勇气和自信带出了自己智勇双全的队伍,并从魏军的手里抢到了魏国。

  在我的生活中,也有一个朋友帮助我拥有了踢足球的勇气和自信。这个朋友就是我们班的李泊含,最开始我特别讨厌运动,但是自从有了李泊含的带动,我就开始喜欢上踢足球了,如今,已是足球场上的一员猛将。如今,我,一个因为勇气和自信而改变的男孩,更加懂得十分感交朋友一定要交能让你获得勇气和自信的朋友啊。

  生活,需要勇气和自信,有句话说得好,师傅领进门,修行在个人。别人带给你勇气和自信,你能接收多少还是看你自己。但是我告诉你,一定要珍惜别人带给你的力量,你要是珍惜勇气就不会胆小,珍惜自信就不会不自卑或自负。勇气和自信就像一门课程一样,是成长必修的,而朋友,把从壮阔无边的大海挣扎的你带出来,带到一个王国里,并在那个王国里帮助你获得勇气和自信。然后,你也要加快勇气和自信的扩散速度,让它们就魔法一样迅速扩散到你身边的朋友。

  勇气和自信静静地流淌在每个人的身体里,你要是感觉自己还缺少勇气和自信的表现,那就祝你早日找到一位知心朋友,在他的影响下,帮助自己把勇气和自信表现出来。加油!

自信五年级作文11

  说到自信,她便像灰姑娘期待王子般的期待它的到来,甚至是一种奢望。她觉得她从有过自信,她个子得不高,身材不好,脸蛋还不漂亮,学习又不算最好,于是,她就顺理成章的认为她从未有过自信。可是,她又想:我会写书法,我会拉二胡,画画我会一点,跳舞我也学过,怎么会不自信呢?不是都说内在美最重要么,嗯,内在美最重要。于是她又觉得自己好像有自信了,什么从未有过自信的想法,让他见鬼去吧。

  于是,她就在有自信和没自信的道路上纠结再纠结。

  她的文笔还不错,考试作文被选为考场优秀作文印出来分发给各个班阅读,班里的作文课上,老师也总是把她的作文给同学朗读,她觉得,那就是自信,可以令她自豪的事,可以令她底气很足的事,那就是自信。

  体育考试,女生测800米,她总是在她们那个小组第一个回来,尽管,那组的女生实力不太强,可是,她认为,只要尽力就好了。当其他同学都在夸赞她跑的真快的时候,她觉得这就是自信,但又有谁知道她跑的有多痛苦。

  从小到大,她都认为只有长得漂亮的人才有自信,只有学习好的人才有自信,而像她这样子的人,有自信的机会太少了。听,有人在说,她个子那么矮,怎么可以跑那么快;她的作文写得也没有很好啊,肯定是从作文书上看来的;她怎么可以字写得好看;她又怎么可以会拉二胡……

  她曾一度因为这些而感到自卑,后来,她明白了,那是因为别人嫉妒她,于是,她又觉得自信回到他身边了。

  她总是在自信与不自信之间徘徊,自信,到底该那你怎么办?

自信五年级作文12

  有自信就有成功,有付出就有收获。

  我每天都会看到一些同学和比我小的朋友骑着自行车出去玩,看着他们脸上的笑容,就知道他们是快乐的,像一只只自由的小鸟,而我只能默默地看着他们从我身边飞驰而去。

  终于,……

  有自信就有成功,有付出就有收获。

  我每天都会看到一些同学和比我小的朋友骑着自行车出去玩,看着他们脸上的笑容,就知道他们是快乐的,像一只只自由的小鸟,而我只能默默地看着他们从我身边飞驰而去。

  终于,这个周末我也学骑自行车了。

  妈妈首先在我的自行车的后座上拴了一根长长的、粗粗的木棒子,这是要干啥?妈妈笑着说:“这是你的陪练。”妈妈告诉我骑车的动作要领后说自行车很好学,只要对自己有自信,一会儿就能学会,我开始学了,也不知道怎么回事,车子好想要和我作对似的,很不配合,累得我满头大汗,它一会带着我钻进草丛里,一会儿粘着我去和墙壁比试“硬功夫”,并且和磁铁一样,甩都甩不掉。

  在我一次次的的摔倒下,“陪练”断成了两截,我气急败坏,想放弃,我扶着车子歪歪扭扭地走过一条小巷,要走到尽头时,“咚”的一声,我和我的车子一起倒在地上,怎么这么难呀?我不学了!我要回家!我怎么这么笨啊?妈妈看出了我的心思,说:“要有自信!”我从地上爬起来,拍了拍身上的土,重新开始练习,又是一次次的摔跤,一次次和大地、墙壁“亲密接触”,我咬着牙,倒了,爬起来;再倒下,再爬起来......耳边响起妈妈的那句话,我终于不用“陪练”就自己骑出好长一段路了!学会了!我高兴的叫了起来,妈妈的那就话给了我自信,因为自信,我有了今天的收获。

  今天这件事,让我明白了,一个人,只要拥有自信,就能成功,我要永远把自信装进自己的口袋,因为我知道,当收获自信的时候,才能收获成功!

自信五年级作文13

  在六一临来之际,我们怀着激动的心情它踏上了去育蕾的车。

  来到学校附近,我们大家都纳闷学校在何处?随着几个小孩的步伐我们踏进了这蕴育希望的民工小学。

  学校虽然不是很宽敞,校室的门有点破旧,但推开门见到的一双双明亮的眼睛却是那么的水灵。

  我们道明来意,同学们以热烈的掌声欢迎我们。或许就是这真诚的欢迎,我们立刻融入了这个集体。

  我们首先向他们介绍了xx。在学习过程中,他们都积极、活跃地表达自己的意见。在齐读xx时,声音之洪亮,是我在自己班中无法想象的。这份响亮,道出的是自信,是团结,是对知识的渴望。

  在自由表演环节,我一直担心会冷场。但他们唰的举起了稚嫩的小手。恐怕我现在担心的是不知道该请谁表演。他们每个人表演时,都是抬头挺胸,用他们最响亮的声音唱出他们的心情。脸上永远挂着自信的笑容。

  他们还为我们表演了他们的大合唱曲目。声音之洪亮,让我不禁惊叹道:如果我们的大合唱能有一半的声音就能拿第一了。这才是真正意义上的合唱。自信、团结、展示青春的活力。

  这次育蕾之行是我们应该深刻思考的。他们为何会有如此的自信,不是因为他们拥有多么丰富的知识,多么精技艺。只因他们敢于表现自己,用最真诚的方式展现出惊人的自信。

  自信是青春的标志。我不禁感叹:难道我们已不再青春了吗?不,我们正值青春,但很多时候我们是那么的胆怯,做事顾虑太多反而显得畏缩。青春是自信的,自信在青春。不要让我们的心走在年龄的前面,我们应怀着自信的心境跨向美好的明天!

自信五年级作文14

  打开记忆之门,流出了一股金色的泉水,无比的甜,象蜜一样,我情不自禁地回忆起二年级的一件事情,心中说不出来的喜悦。

  那天是个多云的天气,望着天空,心中暧暧的,原来是因为我自愿报了一个活动,一个小竞赛。那时的我本来成绩不太好,同学们都叫我别去参加,我一句话也不听,只想着要去试一试。第二天,我来到考场,看见里面“乌黑一片”,有好多人,我心里紧张起来,坐在自己的位置上,心“砰砰”直跳,我用颤抖的手拿起笔答起考卷来,突然,在“看拼音写词语”那道题中,出现了一个词语……“自信”,“自信!”我自言自语道,“自信”是自己相信自己的意思呀!我愣了一下,默默地沉思着,沉思,沉思着……

  做完考卷后,我回到自己的教室,许多同学都向我询问当时考试的心得。我的好朋友走向前来,“我从其他同学那里得知这次的考题很难吧?你有可能考不上!”“我知道”,我轻轻地说,但是我相信自己,因为我很自信。一个星期后,班主任神秘地把我叫到办公室,从抽屉里拿出一张红色的卡片递给我,接过卡片后,我立刻露出了笑容。“你进级了,考上了好成绩,这次考上的同学很少,虽然不知道你是怎么考上的,但是老师衷心地祝贺你!”老师兴奋地对我说道。我抬头望着老师,微笑着说:“老师,我这次考上了并没有什么秘诀,只因为一个原因---自信!”老师呆呆地看了看我,又立刻笑了。实际上在考试中我是缘于考卷里那个“自信”一词,给了我很大的鼓励和启发,在后面的考试过程中,我便自信起来,始终认真、仔细地做好每一道题。

  相信自己吧!对于大家我只有一句话,生活无论美好还是悲伤,只要我们学会勇敢、自信,我相信梦想就会变成现实,相信吧!让成功的双手捧起一个个自信的果实。

自信五年级作文15

  有人说:“自信是一切成功的来源。”是的,正是有了自信这种良好的心理素质,我们背后才能有强大的力量给予支撑,那些名人才得以离胜利更近一步。

  那么自信的魅力何在?

  自信可以创造奇迹。日本世界级的指挥大师小泽征尔参加一次指挥家大赛,而评委交给他的是一张精心“设计”的乐谱。他在演奏的过程中发现了这个不和谐的地方,于是果断的停止了指挥。当在场的几百名国际权威人士纷纷表示乐普没问题时,他仍坚信自己的乐感,大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”这声自信的呐喊,为他赢得了大赛的冠军以及全场经久不息的掌声,也赢得了他的指挥艺术上的一个奇迹。

  自信可以坚定信念。爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓的名流对相对论进行声势浩大的讨伐。可爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对讨伐不屑一顾,他说:“假如我的理论是错的,一个人发驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了自己必胜的信念,坚持研究,终于使相对论成为20世纪伟大理论,为世人瞩目。

  自信可以粉碎定论。美国美孚石油公司曾于20世纪初在我国打井找油,结果毫无收获。以美国布莱克威尔教授为首的一批西方学者便断言中国地下无油,中国是一个贫油的国家。李四光却不信这个邪,他说:“我就不信,油,难道只生在西方的地下?”在强烈的自信心的支配下,他开始了三十年的找油生涯。他运用地质沉降理论,相继发现大庆油田、大港油田、胜利油田、华北油田、江汉油田……李四光的自信粉碎了中国贫油论。

  伟人们用他们的自信铸就了一个又一个辉煌,我们何尝不应如此?作为一个中学生,有自信是很有必要的,认识到自己的魅力也非常重要。那么,就请我们抬起头来,散发出自信的光芒,向那些属于我们的成功,挺进。

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