隐形的翅膀五年级作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的隐形的翅膀五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
隐形的翅膀五年级作文1
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞出绝望……。”
我坐在电脑旁，静静地听，轻轻地唱，表面一片平静，但内心却像大海的波涛一样翻滚，久久不能平静。因为这首歌给了我回忆，使我想起了这部感人的电影。
在我四年级的时候，老师曾带我们去看了一部让我现在都记忆犹新的电影——《隐形的翅膀》。
这部电影主要讲了一位可爱的女孩和爸爸妈妈一起放风筝，但又因去取电线上的风筝而触电，小女孩因此失去了秀美的双手，成了一位残疾人。她对生活充满了失望，多次跳河自尽，但每次都被人救起。她的爸爸还是继续供她上学，她便用脚来写字，但依然被同学们歧视，她妈妈也急疯了。但是，她在同学们遇到困难时，总是帮助别人。最后，她和同学们又和好如初了。一年后，她被选入国家游泳队，可就在这时，她妈妈去世了。她不想练了，教练劝她不要放弃，要坚持。最终，她以游泳第一名和考上大学的成绩来报答妈妈。
在这部电影里，有一个镜头让我最感动。那是在她对生活失去信心时，她妈妈抱住她，对她说：“吴志华，我的女儿，虽然你失去了双手，但可以用脚写字，也可以成大器，成为国家的栋梁之才！”从此，吴志华便用脚写字，经常把脚磨出泡，她妈妈看了心疼，而她却说：“妈妈，我不痛，虽然我是个残疾人，但我依然可以读书，我要让正常人看看，我是最棒的！”
一个残疾人，竟然有如此的抱负，这可歌可泣的事，让我震憾，也让我深深地感到：残疾人并不是低人一等，有的甚至超过正常人。残疾并不可怕，可怕的是身残心也残。
“残疾人也可以拥有明天，也可以拥抱太阳！残疾人一样有理想，残疾人一样充满了未来。”这句话一直莹绕着我的大脑，一直滋润着我的心田，刻骨铭心地印在了我的金色记忆中。
让我们关心残疾人吧，这个世界就会变成美好的春天！
隐形的翅膀五年级作文2
亲爱的妈妈：
您好！
感谢您给予我生命，给予我无限的爱，这份爱宛如一双隐形的'翅膀，带我飞过困难，飞过逆境，飞过……无论风吹雨打，还是严寒酷暑，您都一直陪伴、关心着我。虽然在不经意间，我会为自己的错误辩解，会为自己的意见争论，会为自己的行为争吵，但您不会计较，对我的爱一如既往！
您对我的爱好似汪洋大海，广阔无比。每当我在乱书写时，您总在我身边提醒着；每当我遇到困难时，您总在我身边为我出谋划策；每当我犯错误时，您总在我身边“ 唠叨” ！那一次，我拿着一张画满三角形的语文试卷，紧张地给您看时，又回想起考前的那种得意洋洋，考时的那种自信满满，我惭愧地低下了头，羞红了脸。我害怕地注意着您的脸色，心里极为复杂，有种说不出的感觉。正当我害怕时，您说话了，那口气仍然那样亲切：“儿子，这次没考好，不重要，重要的是能找出原因并改正，下一次才会考得更好！”这句简单而朴实的话语，温暖着我的心田……
记得我沉迷于《穿越火线》的那段日子，不管做什么事都想着游戏里的场景。您为了不影响我的学习、生活，不让我生活在那些虚幻的世界里，所以制止我玩，并反对我充值买武器。可越是这样，我就越想玩儿，便一而再再而三地闹着玩，就在这时，您智慧地改变了教育我的方式：反其道而行之，出乎意料地主动让我玩儿。几周后，我渐渐明白了您的良苦用心：何必在那虚无缥缈的世界去找感觉呢，又得不到实在的东西，用父母辛辛苦苦挣来的血汗钱去换那些毫无价值的东西又能得到什么呢？此刻，我豁然开朗，深深被您感动，同时更恨自己是如此愚昧无知。这游戏就好像一个沼泽，陷进去了，就无法自拔。如果不是您，可能我…………
妈妈，感谢您给予我那一双隐形的翅膀，教我做人的态度，导我做事的限度，扶我脚踏实地地走向成功之路……
您的宝贝儿子：憧儿
20xx年3月8日
隐形的翅膀五年级作文3
“每一次，都在无边作业中迷茫。每一次，就算是累倒也没人来帮。别去想，有一天作业又少又简单。我看见，作业成筐。”这是我的语文老师给我们的一首歌。而关于这首歌，还有一件给我留下深刻印象的事。
那节课，老师在抄这段歌词时，把最后一个“筐”字用了一个装满作业的大筐代替。而当我们抄完这段歌词后，议论声特别大，有些人还在底下唱了起来。为什么这段普普通通的、仅由老师改写过的歌会引起同学们如此大的反响？原来，这首歌唱出了我们的心声，唱出了我们因作业多而难以应付的局面，因而才产生一石激起千层浪的效果。同学们在下面你一言、我一语地议论起了自己作业的多少。老师走下讲台，随手拿起了一位同学的家庭作业本，给我们举了起来。16开大小的本，密密麻麻地写满了字，而页数也有好几十页。看到这，我惊讶得目瞪口呆：平常我还认为自己学校留的作业太多，现在看来，这不算多，还算少的呢！“同学们，先停一停，安静一下。既然你们都觉得自己的作业多，那么有谁知道这是为什么?”“可能是因为老师们太看重我们的成绩。”“可能是因为老师看到自己班的成绩不好，为了提高成绩，就盲目地给我们留作业。”大家积极回答。“好，你们说的很对，老师向你们道歉。如果你们知道了原因，那你们有没有什么好办法能改变这个现状吗？”我想：我们的确没有办法，总不能把留作业多的老师都开除了了，那样就没有老师给我们上课了。即使上级派一个检查团来也没用，老师完全可以让我们用一节课背一背答案，到时候按答案说一遍，并且那样老师会让我们把那节课上所要写的东西回家完成。果然，同学们跟我的想法一样，都觉得没有办法。“你们已经知道没办法改变现状，那么我们应该如何去面对？”“心平气和地面对。”“乐观、开朗地面对。”大家纷纷说出了自己的想法。“很好，既然大家都明白了，就跟我抄下面的歌词吧。”
“不去想，课业负担究竟有多重，我看见，成功的希望就在我前方。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。”
【隐形的翅膀五年级作文】相关文章：
隐形的翅膀10-21
隐形的翅膀04-11
隐形的翅膀优秀作文03-23
观看隐形的翅膀心得03-10
励志歌曲：隐形的翅膀03-27
《隐形的翅膀》观后火花感01-29
隐形的翅膀优秀作文（精选10篇）10-11
隐形翅膀，感动中国_650字01-26
隐形的翅膀作文集锦10篇03-23
隐形的翅膀观后感15篇03-07