我的五年级作文

时间：2021-11-18 12:34:08 五年级作文我要投稿

实用的我的五年级作文汇编9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的我的五年级作文汇编9篇

我的五年级作文篇1

　　我是一个害羞的孩子，所以没有帮助过人，除了家里人。

　　就是这一天，一个风和日丽的早上，妈妈要带着我要回到乡下金本。妈妈和我上了公交车，本来有很多位子的公交车，可坐不久，椅子还没坐热就被人做满了，可到了下一个站，一位老人，背着一个孩子，手里拿着青菜，急切的在寻找位子，从她的眼神中可以看出我很累，能让我坐一下吗，那怕是一会。可是没有一个让座，即使有一个人下车，另一个就立即跑过去坐下，根本没有老奶奶的分。

　　我看婆婆满头大汗、脸色苍白，好像马上就喘不过气了，可是我很想起身让座，可又没有勇气。于是我壮起一丁胆问：“老婆婆你去哪啊？”“我去金本”老婆婆答道。原来跟我一样，不过到金本还要很久，于是我沉思了一伙，因为我跟本没有胆子，妈妈在旁边悄悄对我说：“加油你一定行的。”于是我心想加油，一定行的，不就是说奶奶我给你坐很简单的。

　　于是，我壮起胆对奶奶说;"奶奶你很累吧，我给你坐吧。"奶奶急忙感谢。你真是个好孩子。当时我的心乐滋滋的。

　　就在这天，我尝到了助人的快乐。

我的五年级作文篇2

　　动物的世界多姿多彩。每一种动物都有它自己的特点。许多人都喜欢鸟，有人喜欢鸟儿矫健的身姿，有人喜欢它们那甜美的声音，还有人喜欢鸟儿鲜艳的羽毛。可我最不喜欢鸟儿了，自从那件事后，我深深的爱上了鸟儿。它们就是我家里的“一对母女”——黄鹂鸟。接下来就让我来为你介绍一下“这对母女”吧！

　　这一对母女长得可以说是一模一样，不信，你来看看。它们都有一件金黄金黄的大衣披在身上，一双水汪汪的小眼睛镶嵌在那脸上，宛如是一片清澈的小池塘在高山的最顶端，它们还有一双敏捷的翅膀和一个红红的嘴巴。真是漂亮极了。休息的时候，它们就用那纤细的小手紧紧地抓住杆子，抬起头，挺着胸，偏过脸去，凝视着远方……

　　星期天早上，小黄鹂鸟就一直鸣叫。那时，我正在房间里写作业，小黄鹂吵得我不能写作业，我便大步流星地走出房间，来到阳台上，对小黄鹂怒气冲冲地说:“不要再叫了，我的作业还没写完呢，你再叫，我就要打你了。”小黄鹂不但不听，反而叫得更厉害了，还用翅膀扑打起来。这时，妈妈走出厨房，来到我面前说:“不准对小黄鹂凶，它叫一定是有原因的。”这时，我发现“母亲”一动也不动，便说:“妈妈，老黄鹂不动了。”妈妈掀开“母亲”的翅膀后，大吃一惊。原来是“母亲”受伤了，所以小黄鹂才一直叫个不停。我们帮“母亲”包扎完伤口后，小黄鹂开心地为我们歌唱。

　　这就是我家的黄鹂鸟，我爱这“一对母女”！

我的五年级作文篇3

　　今天，我在语文书上看见了一幅漫画，这幅漫画给了我深刻的启示。

　　这幅漫画的内容是这样的：星期六，小女孩红红扎着马尾辫，穿着花裙子，背着书包正要去上辅导班。无意间，她发现路边垃圾桶外面有着许多垃圾。她心想，这些扔垃圾的人真不讲道德，如果有一些视力差、眼睛不好的人走过来，摔倒了怎么办？我还是把这些垃圾扔进垃圾桶吧。就在这时有一个人拍了拍她的肩膀，对她说：“红红，你在干什么呢？”她转过头来一看，原来是刚刚。刚刚不仅是她的好朋友，还是同班同学呢！红红说：“你看这些人，真是不文明，那垃圾扔到了外面，我正要把垃圾捡起来扔进垃圾桶呢！”她一边捡垃圾一边又说：“你也想想办法呀，我们可不能天天来捡垃圾呀！”刚刚思考了一会，灵机一动，拿出一张大纸，趴在地上写了几个大字。这是红红也刚好把垃圾扔进了垃圾桶。只见刚刚把那张写了字的纸贴到了垃圾桶上，上面写着：文明只差一小步。这是过路的人看着这两个孩子，有的人脸都红了，有的正在夸奖他们…… 这幅漫画虽然很短，但是却引发了我的思考：如果我们人人都向他们一样，那么我们的环境将会更加美好，我们的生活会更加美好。我们共同生活在一片天地，我们都有义务去保护她、爱护她。你想过没有，如果大家都不文明，都把垃圾扔在垃圾桶外边，它就会散发出臭味，就会污染空气，污染我们的环境。相反，如果我们都自觉的讲文明，主动爱护环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不做有损环境的事，那么我们的环境一定会更加美好，我们的天一定会更蓝、地一定会更绿、空气一定会更加美好！

　　我们都有义务争做环保小卫士！

我的五年级作文篇4

　　闻着雨后清新的空气，感受着冷风抚摸过我的脸颊，走在落叶铺成的梦幻的路。树叶堆里的叶子被风卷起来，发出“沙沙沙”的声音，我细细聆听着“音乐”，心中在笑这些叶子无能，自己的命运，却总要交给风，自己一生中的青春年华总要交给一个陌生人，可转念一想，自己又何尝不是这无能的叶子呢？我的命运，掌握在一个人手中，我们叫他上帝。

　　从出生起，我的命运仿佛被安排好了，父母总让我考满分，可谁又知，我背后的辛酸。那这一堆叶子中，是否会有摆脱风的操控的，去追逐自己的理想，在蓝天中自由飞翔，或许有吧，那如果有，我想当那片自由的叶子，去追逐，去实现自己的理想！

　　我呆呆的望着这堆叶子，看着一片片叶子被风卷走，剩下一堆，被人扔进了垃圾桶，可我相信，总有一天，会有一场自由的风，将他们带走，而他们，会摆脱命运的束缚，去遨游这个美丽的星球，他们会到哪里，但我相信，他们，是不会轻易向命运低头的！

　　我拾起一片金黄的`叶子，抚摸着他，生怕弄坏了。

　　我坚定的站起身，拿起那片叶子，朝前走去，他会一直鼓舞我前进，我也绝不会向命运低头！只要有他在！

我的五年级作文篇5

　　我记得我三年级的时候和四年级的时候各做了一件自认为了不起的事，直到现在我还记着。

　　三年级的时候，我去参加了学校的跳远比赛，那次是立定跳远，一开始，只是初赛，但我还是特别紧张，因为这次是我第一次参加学校运动会的比赛，说不紧张，那的都是瞎说的，轮到我跳了，一，二，三，跳，我跳出了一米六还多，成功地进入了决赛，考试决赛了，我信心满满，但没有骄傲，一跳，跳了大概一米七左右，比预计的还要好呢，最后，当然是我拿到了第一，我觉得我很了不起。

　　四年级下学期，我们开始期末考阶段了，很快，就迎来了我们的第一场期末考——含英咀华背诵，虽说这一点我极度擅长，但还是很紧张的，特怕一个不小心没考好，拉低了班级平均分，结果被老师臭骂一顿。但事实证明，我想多了，一到考场，我瞬间就进入了状态，一抽到背诵的曲目，很快的在脑海里浏览了一遍，过了一会儿，就轮到我了，背完以后，我感觉我是超常发挥，一看分数，天啊，十分，不是吧，我顿时感到极度吃惊，回到教室一问，我居然是班上唯一的十分获得者，我顿时又感到我很了不起了。

　　这就是我三四年级了不起的事了，你们有没有觉得我很了不起呢？

我的五年级作文篇6

　　在夜幕降临时，我在父母的陪伴下坐上了夜游南塘街的小船。

　　随着小船缓缓地前行，一座座古老的建筑在我眼前展现，一盏盏明亮的路灯照亮了古老的南塘街，一个个路上的行人窜梭其中，让我眼花缭乱。

　　听爸爸妈妈说，在他们小时候，南塘街是杂乱不堪的，很多人都在塘河里洗衣、洗菜，周边根本没有什么景观可言，跟现在的景观真是不可同日而语呀！

　　现在的南塘街布局合理，塘河水经过长久的治理，变得清澈明亮，夜晚的塘河更是美得让人流连忘返：小桥、流水、杨柳、行人，构成了一副美丽的图卷。

　　当小船停靠时，在灯影中我看到了数学博物馆，这是我平时经常和妈妈一起去的地方，我喜欢里面收藏着的许许多多数学名人的故事，也喜欢博物馆外面的一幅对联，每次过去总是让我流连忘返，不肯离去。

　　博物馆附近还有一个卖古董的店铺，里面的青铜瓷器雕刻地精致而细腻，让人爱不释手；而常常让我馋涎欲滴的、每次必要缠着妈妈买给我的却是外面卖的九山湖冰激凌，这可是我的最爱，冰冰凉凉的、透心凉，特别在夏日的夜晚，更是让人爱不释手、赞不绝口，听说这也是我们温州独特的小吃。

　　船老大吆喝着我们上船啦！我们的游船又徐徐得前行。刚走过的石拱桥，一座接连一座，这些石拱桥都是用了好多的材料雕刻完成的，我可以自豪地说不比赵州桥逊色。南塘街这一带有很多这些样式相近的拱桥，有宽有窄、有大有小；大家夏日喜欢站在上面拍照，在上面一边欣赏美丽夜景、一边乘凉，孩子们喜欢在桥上嬉戏打闹。他们三五成群，在上面滑下去，再走上来，再滑下去，个个玩的不亦乐乎，慢慢的这里就成了孩子们嬉戏的乐园。

　　冬日里，虽然寒风刺骨，但是大家还是愿意把自己裹得严严实实的，饭后散步；在夜晚的南塘街，大家有说有笑，一个个卖冰糖葫芦的人大声叫卖着，小孩子一个个跑来买冰糖葫芦，真是好有趣。

　　夜游南塘街，让我感受到的是生活的美好！也让我在父辈的童年记忆里感受到现在的塘河的变化与美丽！

我的五年级作文篇7

　　他胖嘟嘟的脸上长着一对柳叶眉，一双眯成一条缝的小眼睛，笔直的鼻梁下有一张樱桃小嘴，这个可爱的小胖子就是我的同桌——房政宇。

　　别看他虎头虎脑的，他可是个名副其实的画画高手。他画得苹果红彤彤的，像真的一样，让我看了忍不住想咬一口，尝一尝它的美味；他画的小鸟在空中飞翔，非常可爱，栩栩如生；他画的花儿更是鲜艳无比，使我禁不住想闻一闻它的芬芳清香。

　　他很大方，当我缺什么时，他都会慷慨解囊。记得有一次美术课上，我忘记带彩笔和铅笔了。正当我像热锅上的蚂蚁急得团团转的时候，房政宇看见我愁眉苦脸的样子，就把彩笔和铅笔主动借给我。当我有不会画的地方，他就帮我画出来，于是我俩成了好朋友。

　　不过房政宇也有缺点，那就是上课时经常不认真听讲。有一次上数学课，他从我的铅笔盒里把一只黑色的中性笔拿了过去。我以为他要认真做笔记呢！我看了看，没想到他居然在自己的画画本上，画起了小人在打枪，嘴里还不停地小声发出“哒哒”的声音。这不是在上课吗，怎么开起小差了呢？

　　这就是我的同桌，一个画画好、大方，但上课爱开小差的男孩。我们马上就要小学毕业了，我相信我俩之间的友谊永远不会破灭的。

我的五年级作文篇8

　　瞧,他又在认真的看书了,他眉头皱得紧紧的,架着一副眼镜,像一位博士似的。看着看着，他突然哈哈大笑起来，张开大大的嘴巴，露出洁白的牙齿。这就是我们班公认的“智多星”——冯骁。

　　他十分爱看课外书，而且知识十分渊博。有一次，上社会课。社会老师问了一个问题，当我们还在苦思幂想时，他已经高高地举起了自己的手，自信地说：“是黄海！”我们向他投去羡慕的目光，社会老师欣慰地笑了笑，问道：“你知道黄海在哪吗？”他不假思索地说：“黄海是青岛的那片海！”我们十分惊讶，不知道他是从哪知道的。社会老师向他投去了赞许的目光，开心地说：对了！请坐下。”我顿时被他那渊博的知识，灵活的运用，极好的记忆力惊呆了。说明他看过书后不是白看，也不像我一样囫囵吞枣，只明白大致意思，他对他看过的知识可以说是过目不忘。这样的一位“博士”，我怎能不佩服他？怎能不赞叹他？

　　他有一个绰号，叫“故事大王”。你一听，便知道他很会讲故事，没错，说他是“故事大王”一点儿都不夸张。有一次上品德课，讲完了课，还有一点时间，老师便让我们讲故事。冯骁要讲，老师同意了。他告诉我们，这个故事的名字叫做《大人国和小人国》。他绘声绘色地讲了起来，我们听得入迷，仿佛沉浸在童话故事中了。突然，他一加速，有感情地把十分紧急的情况展现了出来，全班也都制造了紧张的气氛。他讲完了，获得同学们一片掌声。

　　看，他又在绘声绘色地讲故事了，声情并茂，又赢得我们一片掌声。这就是博览群书的冯骁，这就是“故事大王”冯骁，这也是我佩服的冯骁。