五年级感恩作文

时间:2021-12-16 14:27:55 五年级作文 我要投稿

有关五年级感恩作文汇编8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级感恩作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级感恩作文汇编8篇

五年级感恩作文 篇1

  在生活中,我有一个无微不至关心我的爸爸;在工作中,我有一个认真负责的爸爸。

  平时爸爸工作都很忙,但是他只要一有空就会陪我出去玩,我想要的玩具、学习用品,他都会满足我的条件。亲戚朋友都说:“佳煌,你爸爸最关心你了,你可要好好学习,长大能像爸爸一样做一个成功的人哦!”是的,爸爸真的很爱我。

  爸爸工作很辛苦。有一次,我跟爸爸去到了公司。当爸爸要去车间的时候,我就跟着去了。走进车间,这里烟火袅袅,工人们开着挖土机把矿石扔进炉子里,这时,很多热气从高炉里冒出来,还有火星跟着跳出来。爸爸一会儿走到炉子旁边检查情况,一会儿耐心地指导工人们安全操作。我站在远方看着,担心爸爸被火星烫伤。就在这时,爸爸被冒出的浓烟呛得直咳嗽。但是他一直坚持到把整个车间的工作状况都检查完才肯离开。

  离开车间以后,爸爸一刻也没有休息,就急忙走进办公室开始做检查后的记录。我把一杯热茶轻轻地递到爸爸桌上,就悄悄地陪在身边,不敢打扰他的工作。

  看着挑灯工作的爸爸,我心里想:“爸爸的工作真辛苦,但是他依然任劳任怨,严谨工作。我一定要努力学习,长大了好好报答他。”

五年级感恩作文 篇2

  妈妈就像是一棵参天大树,保护着我;妈妈就像是一碗热粥,在寒冷饥饿时让你浑身暖洋洋的;妈妈就像一杯咖啡,第一口总是苦的,可是会越来越香甜。

  从小时候到现在,都是妈妈您在照顾我。记得我快四岁的时候学骑自行车,妈妈您在楼下陪我练习,我一害怕,您就对我说:“别怕,妈妈在后面扶着你呢。”我就放心的骑着,偶尔扭头,看见妈妈您在后面累的满头大汗、气喘吁吁的跑来跑去。我放心的骑着,不知不觉您松手了,我看见您在路边站着,“耶”!我终于学会了骑自行车。我高兴的又蹦又跳。谢谢您亲爱的妈妈。

  晚上背课文时,我总是背的慢,背不熟。妈妈就教我一句一句,一段一段的背。然后和我一起背,比赛看谁先背会,调动我的积极性,于是,我的课文很快就会背了。做数学题时,我不会做,妈妈就给我耐心讲解,举例子让我明白。我的好妈妈,谢谢您。

  每天上学妈妈都送我,风雨无阻,都要看着我走进学校的大门才离开。妈妈每天都给我做好吃的饭菜,我非常喜欢妈妈的手艺。

  妈妈的爱让我一天天快乐的成长。等我长大了,我一定要让妈妈过快乐的生活。

五年级感恩作文 篇3

  人生总是有许多坎坷,但总是有许多爱我的人伸出手帮助我,我很感激,借此,对他们说出肺腑之言。

  妈妈,你对我是那样的慈爱,养育了我九年,从未说过一句怨言自从你生下了我这胖女孩,为我的胖操了许多心,你经常跟我说;“宝贝儿!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我虽然有些烦,但我知道这是为我好。有的时候,我和你紧紧依偎在一起,你笑着说我是你的“贴心小棉袄”。可有时候,你却翻脸不认人,比如我有时写作业到很迟没有睡觉,你就会把我骂得狗血淋头,说我错过晚上十点的黄金发育期。但我总是想“打是亲骂是爱”这是爱吗?当然是,我也爱你,我最亲爱的妈妈。

  爸爸,你总是在妈妈骂我的时候袒护我,家里的活几乎你全包了,打扫卫生、做饭等等,简直是个“家庭主男”嘛!有时候,老师让我收集自己的优秀作品,你就不辞劳苦地帮我打字,把我的劳动成果收集起来。你总问我是爱妈妈还是爱爸爸多一点?我微微一怔,但我还是灵机一动,说“一样爱”.可能吧!你认为我比较爱妈妈,跟妈妈比较亲,其实我也很爱你,只是这份爱比较含蓄,不会表露出来。有时候,你也很牛,你生我的气了,可我却总是和你对着干,可你还是有办法对付我这淘气包。这是爱吗?肯定是,我爱你,对我最最好的爸爸。

  我最好的朋友是李晗,或许你没把我当你最好的朋友,但你在我心中早已经是了。一二三年级时,我们总是对着干,就像仇人一样,但现在不同了,一说到二人活动,我总想起你,因为跟你合作总是很愉快,能让我更顺利地完成任务。你受到老师表扬,我为你祝贺。天天跟你一起回家,形成我和你这对形影不离的好朋友。我竟然想过我们从小学到大学一直是同学!这是爱吗?一定是,这浓浓的友情,让我享受完小学的六年。

  还有许多爱我或我爱的人、帮助过我们的人,我会永远刻在心里。

五年级感恩作文 篇4

  在5.12地震时我们感受,我们的国家领导爱民如子,不辞劳苦奔赴前线,千方百计为他的儿女们排忧解难,为他们所受的苦伤心流泪;我们感谢,我们的国家有一群训练有素,在危难面前昂首挺胸,冲锋第一线的官兵队伍;我们感动,我们的国民充分发扬了“一方有难、八方支援”的优良传统,有力出力,有钱出钱;在5.12地震后,我们要学会感恩,那么,怎么感恩呢?我们又该怎么做呢?

  记得不久以前,我看了报纸上讲的一个故事。一个叫赵俊方的爷爷,他是河南人,在四川20xx年5.12地震发生后他就到平武南坝去抗震救灾。在那期间,他听说附近有一个小伙子在9岁时得了怪病,个子长到1.45米就不再长了。他就冒着随时都在发生余震的危险,找到孩子家,将那个叫徐和平的孩子带到北京许大医院医治。因医治这种病需要大额的医疗费用,他将自己所有的积蓄都花到给孩子治病上面,但孩子的病情并没有好转。在此情况下,他没有放弃,他到各处去募捐,他不想让一个生命就这样消失,他要让徐和平好起来,以后做一个对社会有用的人。他对外人很大方,却对自己的家人很吝啬,以至于他的儿子到现在也无法理解他。他用他的爱照亮着无数的人,也感动着无数的人,相信徐和平不会忘记老人这么多的牺牲和付出。

  还有一个是盐亭的叶树元老人,他是一个很普通的工人,却收养了十几个孤儿,他微薄的工资根本无法承受那么大的负担。他就利用业余时间四处打工为十几个孩子撑起一片天。那些孩子都亲切的称呼他为“爸爸”。他供养的十几个孩子中有几个现在都大学毕业了。他们除了孝敬叶树元爷爷外,还和叶树元爷爷一起承担照顾其余孤儿的责任。他们说,如果没有叶树元爷爷,他们也许早就不在人世了或者根本就没有今天的出息。所以他们知道感恩,知道好心会有好报。相信叶树元爷爷在他老得不能动的时候,他决不会孤单,他许多的儿女会永远陪伴他的。

  其实,还有许许多多令我们感动的事情在我们身边发生。比如说,我们以前的学校破旧不堪,教室里非常拥挤。现在澳门特区捐建了我们的学校。我们的新学校现在是既宽敞又明亮。我们一定好好学习,怀着一颗感恩的心,来回报给我们无限帮助的好人,做一个对社会有贡献的人。

五年级感恩作文 篇5

  感恩——一个特殊的词语,曾经让千万人理解了“爱”这个字;又曾经让千万人懂得了回报“爱”。

  小姑娘仰起头,问爷爷:“感恩是什么?”爷爷会回答她:“感恩是回报长辈的爱。”学生们举起手,问老师:“感恩是什么?”老师会回答他们:“感恩是回报社会的爱。”军人敬个礼,问长官:“感恩是什么?”长官会回答他:“感恩是回报祖国的爱!”

  感恩是什么?感恩是当国歌袅袅响起时,少先队员敬的每一个队礼!

  感恩是什么?感恩是当母亲在深夜咳嗽时,孩子起身递上的那一杯水。

  感恩是什么?感恩是当老师生病回家休息时,学生捎来的每一束花。

  感恩是什么?感恩是当陌生叔叔帮孩子们取下高挂在树枝的手绢时,孩子们送上的每一句“谢谢”!

  正如歌中所唱——感恩是永恒的`力量,感恩是幸福的源泉,正如诗中所颂——有人说:善良的本质是有一颗感恩的心!

  懂的感恩的人,才懂的幸福。

  懂得感恩的人,才懂得快乐。

  懂得感恩的人,才懂得善良。

  感恩祖国,感恩社会,感恩父母,感恩每一个帮助过你的人。

  小鸟感恩蓝天,树碑木感恩大地。

  我们感恩祖国,孕育了一个个小小的生命。

  一切会感恩的事物,都是美好的。

  就如笔离不开纸,纸离不开笔,种子离不开大地,大地离不开种子。

  感恩,不可怠慢。做一个懂得感恩的人,拥有一个美好的未来!

五年级感恩作文 篇6

  在世界上的许多爱中,至深至纯的爱是父母的爱。这种爱是无私的爱,永恒的爱,是无微不至的爱,不求回报的爱。母爱如水往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。

  只要留心,我们随时可以体验到这种爱。学会感受爱,奉献爱,也是一种美德。

  父母不仅赋予我们生命,而且还含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人。这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到回报,我们要学会感恩。

  其实,只要我们细心地去发现,去留心观察,就能发现生活中处处都是爱。人人都有一颗感恩的心。

  比如说,现在我们已经长大了,我们会主动地把家里的脏衣服洗了,让父母多休息一会儿,这就是最简单的感恩方式。

  爱父母,心里想着父母,为父母分忧,理解,关心父母,行动上帮助父母,努力学习,积极上进,这些都是感恩父母的最好方式。

  我经常用这种方式表达对父母的感激。早晨起来,我会先把家里打扫一下,吃完饭时我会主动收拾碗筷,让父母多休息一些……

  爸爸长年在地里干活,脚趾甲变了形,自己修剪不方便,我替他修剪,我用心在表达着缔父亲的感激之情。

  感恩父亲,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一些小事上。感恩,要正确区分感恩在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。

  感恩父母,,需要付出,需要“代价”。我们有可能委屈了自己,但是感恩父母收获的是甜蜜,是快乐。

  只要我们都有一颗感恩的心,我们这个社会就一定会更加美满,和谐!

五年级感恩作文 篇7

  我最感恩的人是在我学习路程中的贵人-充满真善美气息的江铃老师,她带着我走出孤单的世界,慢慢地改变了平凡的我,引导我迈向多采多姿的天堂。我既感恩又敬爱她。

  以前,我总是独来独往,更爱躲在黑暗的角落里,同学们常把我当隐形人。情绪不佳时,我一脸阴森森令人害怕,和同学们的距离更遥不可及了。虽然许多长辈都曾开导我,但从来没有人真正理解我。江老师以耐心及爱心与我“奋战不已”,她不断的开导我,指导我学习接受挫折。对事情一向十分悲观的我,因为她的指导,渐渐学会正向看待事情;成绩惨兮兮的我,在她认真教导下突飞猛进;原本郁郁寡欢的我,慢慢地露出笑容,我逐渐打开了封闭的心房。

  在她的鼓励下,我开始参加各式各样的活动,学习各种才艺,生活变得多采多姿。感谢江老师两年来的循循善诱,让我渐渐从大家眼中可怖的“魔王”变成广受欢迎的“人气王”。更珍贵的是,由于江老师的引导,让我了解到“以感恩的心对待人、事、物,世界将是何等的美好”的含意。

  对我而言,江老师就像一个超人,我有危难时,及时伸出援手;她又像大海中巨大的灯塔,照亮我未来的路。感谢您,江老师!我会努力实现江老师您的教导,时时感恩,让人生更美好。

五年级感恩作文 篇8

  10月25日,我校五年级同学去河南省青少年教育基地,参加了由学校统一组织的、为期两天的“成长感恩营”活动,以达到知恩、惜福、成长的目标。

  六点五十,我到了学校,准备出发了,上了车,教官们都做了自我介绍。过了一小会儿,车上就响起了音乐声,《驿站》、《我的好兄弟》、《江南style》等优美的歌曲纷纷响起,其中,《江南style》最受欢迎。过了大概一个小时,我们到了目的地,老师指定好了口令,就开始大集合了。我们拖着疲惫的身子回到了公寓,开始了我们第一天的感恩营活动,这些活动包括“天使行动”、“孤岛求生”、“穿越生死线”等。

  “孤岛求生”是我们的重要活动之一,在活动中,有些人脱掉鞋子,把别人背起来。这个看似简单的活动,我们都没有成功。教官们训斥了我们一顿,然后给我们谈了一个条件,如果在下面的“穿越生死线”这个活动成功的话,可以再给我们一次孤岛求生的机会。森林教官随后把我们带进了一个黑洞洞的房子,石头教官先给我们讲了一个发生在战争年代的真实故事,让我们有一种身临其境的感觉。然后,给我们布置了一项任务,就是穿越生死线,活动限时60分钟。活动开始时,我们乱糟糟的,有些同学把自己当作了“旁观者”,表现得毫不在乎,一直有人碰网。根据活动规则,一个人碰网,所有人的活动都要重新开始,这使我们迟迟不能穿越生死线。当剩下十分钟的时候,石头教官对我们说:“我给你们放宽一下要求,你们有5次碰网的机会,但是碰网后,那个人就会‘残疾’”。听说放宽要求,我们可高兴了。在游戏过程中,每当有人碰网而造成“残疾”时,我们大家都会痛哭。我们屏住呼吸,不想让每一个人“残疾”。活动一直在进行,时间一直在流逝,在最后的10秒钟,仍有两个人没有脱离危险,根据游戏规则,谁在最后,就意味着他就会“死亡”。由于有一道高高的网,一定会有一个人留在最后不能逃生。当最后只剩下周文豪和段家松时,他们都想把“死亡”留给自己,把“生命”留给对方。最后一刻,周文豪不假思索地急忙把段家松抱过去,无私地贡献了自己的“生命”。在我们的哀求声中,几位教官和班主任一起把周文豪抬过网,大家彻底松了一口气,我们终于成功了。我们抱在一起。我想,五一班人没到齐,但心齐了。我却说:“不抛弃,不放弃”。

  这次活动给我留下了深刻的印象,它让我感到“人心齐,泰山移”这句话的意思,让我体会到“知恩、惜福、成长”的真正含义,这次活动让我终生难忘。。。。。。

【有关五年级感恩作文汇编8篇】相关文章:

有关五年级感恩作文汇编八篇01-06

五年级有关感恩作文11-30

有关五年级感恩作文4篇12-26

感恩五年级作文汇编15篇01-27

有关学会感恩作文汇编五篇01-22

有关懂得感恩作文汇编6篇01-18

有关学会感恩作文汇编八篇01-17

有关懂得感恩作文汇编八篇01-10

有关学会感恩作文汇编九篇01-28