【推荐】五年级想象作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级想象作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级想象作文 篇1
时光匆匆，如白驹过隙，一晃，二十年过去了。
现在的我在美国哈佛大学深造，每天的生活很是充实，直到有一天一位友人提醒了我：“朋友，好久没回国看看了吧！”是啊，一语点醒梦中人！是该回来看看了，于是我坐上了飞机，踏上了回国之路。
当双脚刚一踏上故乡这片热土时，激动之情就喷涌而出，原来这一切还是那么熟悉，老同学到机场来接我，我们相拥而泣，儿时的亲密又涌上心头……我对她说，我最想见的一个人是我们的语文老师——老冯，特别特别想，于是，我们来到了彩虹城小学。
校门口除了那个彩虹拱门还在，其他都已变样，门是感应的，有陌生人进，必须通过识别系统，昔日门口那几个和蔼可亲的保安叔叔早已退休，如今由两个长相奇特的机器人代替。走进校园，听到了朗朗的读书声，耳畔传来了老冯的声音，还是那么熟悉那么好听。我循着声音走了过去，近了，越来越近了，我踮起脚，透过窗子望去，啊，多年未见的老冯依然那么有气质，站在讲台前永远那么温婉儒雅，用心与孩子们分享有趣的故事。
我不忍打扰他们，只在走廊上细细听慢慢回味，但眼尖的老冯早已觉察到了，打开门，激动地迎我进去。“冯老师，不知您是否认得我，我是当年栗子树下的一个栗娃，来看望您老。”我非常激动，“你是……思喆吧，昔日一小屁孩，如今都成大姑娘了，真好啊！”老冯紧紧握住我的手，眼里泛着点点泪花。
“小Q（好激动，老冯居然还能喊出我的小名），你多年没回来了，我带你去参观一下校园吧！”说完她就把我领进了一间教室，里面空荡荡的，什么也没有，我正纳闷呢！还没等我开口，老冯就按了一下按钮，“咔”几十张带有电脑的桌子缓缓升起，她告诉我，现在是网络时代，每人都有一台电脑，这些电脑带有很多功能，可以让学生自主选择所要学习的内容并与学生互动交流，还能帮学生纠错等等，不用老师手把手教了。漫步校园，我看到了好多机器人在那里忙活着，帮老师们减轻了好多负担。我很惊讶，我们的学校变化真大啊！与老冯待了整整一个上午，我非常满足，但更多的还是不舍。
告别老冯，我驾着车行驶在回家的路上。刚把车停稳，“姐，走这边！”表妹不知从哪窜了出来，一边为我指路一边自豪地介绍着小区的变化。咦，小区全都智能化了：清洁工人也全都换成了机器人，省时又高效。上下电梯用一次性密码模式，很好地起到了防盗作用。小区里的卫生设施搞得非常不错，公共厕所全自动，上完厕所会帮你一次性清理干净并消毒，根本不会留有异味，反而还会飘出果香味呢！更重要的是里面水龙头里的水是可以喝的纯净水和活氧水……
二十年，故乡的变化的确很大，但，悠悠天宇旷，切切故乡情，我对于故乡的那份情那份恋依旧如故，永不改变！
五年级想象作文 篇2
人的未来有无限多的可能，每个人也会有不同的出路。二十年后的我，会是怎么样的一个人呢？
这个问题总是引起我的好奇，我偶尔也会思考，现在的我，还只是个微不足道的小学生，那遥远的二十年后，我漂亮吗?有钱吗?我总是带着茫然的心在寻觅着这个问题的答案，并思考人生目标，未来会不会和我所追求的相应呢？尽管目前无解，但至少我知道现在的我可以为将来的自己努力。
去想象二十年后，是一件不容易的事。脑海中浮现的二十年后，我是一位小学老师，有爱心、耐性的教导着学生。看着小朋友正在操场上追逐嬉戏，健康活泼的长大，我的心中洋溢着无限的愉悦和满足的成就感。因为妈妈是一位高中老师，每天为那些大哥哥、大姐姐操心烦恼，但看到那些学生们给妈妈的卡片，流露心中最真切的感谢，一些重要节日，总会接到已毕业学生的.关怀电话，再加上小学老师对我的爱护与肯定，所以我二十年前的我就早已在心里下定决心，要当一位小学老师。现在每天看到小朋友都快快乐乐、无忧无虑的生活和学习，小朋友从不会系扣子到不需要别人帮忙，自己不敢独自去上厕所到能够独当一面，自己不会系鞋带到自己能动手绑，虽然绑成一团，但他们用心努力的学习，让我每天都置身在成长的喜悦中。
我希望这是二十年后的我所身处的景象，所以我开始思考，现在该做的，就是把书读好，才能有丰富的知识去教小朋友；还有，教书有一个好处是可以教学相长，搞不好以前我搞不清楚的问题，可以借着教导别人的同时，自己也学会了，而且更为精进，这就是当老师的好处。
有一句话这么说着：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香？”这句话深深的点醒我，不经过风吹雨打，小树怎么可能在土地上，昂然的伸手触摸蔚蓝的天空？不经过飞行训练，小鸟怎么可能在天空中，自在的展翅迎向宽广的大地？
“人生有梦，筑梦踏实。”每个人都对未来充满无限憧憬，都希望能在未来闯出一片天空。不管二十年后的我是谁，会发生什么不可思议的事，没有人知道，有没有可能如我所愿成为一位老师；但在那二十年之前，我应该充实自己，为以后做准备。我希望生活中的每一天，都带着现在的热情跟开心而努力，相信那个时候，除了泪水和喜悦，现在的这些努力的日子，都将会成为我最珍贵的记忆和宝藏！
五年级想象作文 篇3
晚上，我躺在床上翻来覆去。突然，一个叫月儿的女孩来到我的房间里。
月儿欢快地跑到我的跟前，热情地拉着我的手说：“我带你去童话王国。”说完，便和我坐上五彩云，“呼”的一声来到了童话王国。月儿兴致勃勃地向我介绍童话王国的一切：这里的每一样东西都可以吃！你看！小溪是橙汁汇成的，房屋是饼干做成的，汽车是面粉烘焙的，物饰是QQ糖制作的……你只要肚子饿了，都可以吃这些东西，而且这些食物都是无污染的。你也不用担心吃了这些食物后，童话王国会消失。因为童话王国里的一切东西，会根据自己的需要，再生复原，既环保又实用。
讲着讲着，我们不知不觉来到了一片草地。眺望前方，有一座仙草山。月儿告诉我，这里的女王得了一种病，要我们上山采能治百病的九色草。我们义不容辞地出发了。我们来到茂密的树林里，途中遇见了善良的白雪公主和七个小矮人跟我们打招呼；热心的小红帽给我们送东西吃；还看见三只小猪在盖房子。经过长途跋涉，我们终于来到了仙草山。月儿用自己的魔法棒把九色草摘下来，给女王送去治病。女王吃了九色草后，病好了。女王为了感谢我，她送了一个金色的发夹给我，我还来不及感谢女王，“叮铃铃……”闹钟把我从睡梦中吵醒了。
啊！我睁开惺忪的眼睛，原来是一场梦！
五年级想象作文 篇4
日常生活中，我们学习、写字都离不开笔，为了让笔样式新颖，功能多样，使用更方便，我设计出了未来的笔。
这种笔分别有学习模式、保护视力模式和计算模式。笔是用铝合金制成，永远也不会生锈，不仅，这种笔的寿命无限，也永远不会断笔水。笔内安装了一台微型电脑，这台微型电脑只有一粒花生一般大小，可你不要小看它哟！它还有以下功能。
学习模式：如果你碰到不会写的字时，只需叫一声：这个字怎么写？笔会自动在你面前弹出一个显示屏，会提示这个字的写法。此外，学习模式还有一个红外线扫描功能，只要你完成作业后，微型电脑会自动发射红外线扫描内容，如果扫描到错别字或不通顺的句子时，微型电脑会自动帮你更改。
保护视力模式：在工作或学习时，光线不适当会影响视力。当光线太暗时，微型电脑会发出适当的光；当光线太亮时，微型电脑会吸收一些光线。
计算模式：顾名思义，当你遇到不会算的题目时，微型电脑会自动计算题目，答案会在显示屏中显现出来，不过，考试时它可不会帮你作弊哟！
朋友们，这么好的一种多功能笔，你一定很想得到它吧？别着急，我正在抓紧时间，相信在不久的将来，我一定会把它研制出来，到时候，你一定会享受到我这项新发明给你带来的方便和快乐的。
五年级想象作文 篇5
未来的水果色彩亮丽、味道各异，是不是你已迫不及待地想品尝了？那就随我到未来的果园一起游赏吧！
还站在果园的门外，已经被香甜四溢的果香陶醉，赶紧加快脚步进入园中目睹神奇的水果。
光是水果奇特的外表就让人眼花缭乱：紫莹莹的葡萄果、红玛瑙似的石榴果、亮晶晶的金桔果。由于好奇，我摘了一个长得非常完美的金桔咬上一口，哦！甜中带着一股淡淡的清香！我忙去向种植园的叔叔请教，叔叔说：“这是“改良类”水果，如果你再继续吃下去还会出现多种口感。”我不信，马上把各种金桔吃完。啊！一棵水果树上居然能结出这么多种味道的水果。真让人又惊又喜！
未来的水果不仅外表美丽，颜色更是多样。橙、红、绿、青、紫等，应有尽有。红色是苹果果味的，黄色是桔子味的，蓝色是蓝莓味的，紫色是葡萄味的，绿色是青萝味的……别看他们只是一个水果，他们的作用可大了，除了香甜可口，还可以预防很多疾病。有的可以预防糖尿病，有的可以预防哮喘，有的可以预防近视……
此外，未来的水果用途更不容小视。对于网络游戏上瘾的学生，果区的工作人员研制出一种山楂味的奇异果，吃上半个可以让头脑清醒，吃上三天你就再也不想去碰有害的游戏了。对于吸烟难戒的人们，工作人员也研制出了一种香甜的水果——雪莲果，只要吃了这个味道的水果你就不会想抽烟了。未来的水果可以预防的疾病还有很多，我也不一一介绍了。
未来的水果如此美味而又稀奇，你也一定垂涎欲滴了吧！如果想第一时间吃到它，那就赶快动用你的聪明才智，大胆研究吧！
五年级想象作文 篇6
大圣被封为“斗战胜佛”后，整天在大圣府念经，他早已心猿意马了。这天是八月十五日，大圣带上一千元神仙币，乘上自己专用的“筋斗云”打算到“嫦娥宾馆”吃上一顿美味佳肴，然后痛痛快快地玩一番。
路上，只见猪八戒乘着一艘飞船飞奔而来，见了孙悟空便哈哈大笑。大圣对八戒喊道：“呆子，笑什么笑?”八戒说：“猴哥，我笑你的“筋斗云”太难看了!都什么年代了!连俺老猪都乘上了宇宙最新型的‘猪头牌’豪华飞船了，你却还用那土里土气‘筋斗云’ ，哈哈……”大圣见八戒言之有理，于是变出一些工具，要改造“筋斗云”。
不一会儿，“筋斗云”就完全变了样，变成了一辆“大圣牌”豪华轿车。正巧这时天庭里执法如山、明察秋毫的大青天路过这儿，看见大圣正在改造筋斗云，他马上拿起一部《天庭法》对大圣说：“《天庭法》第108条规定：没有天庭许可证，不得擅自改造任何东东。幸好你还没卖出去或使用，要不然你就死定了!不过要罚神仙币一千元。” “什么，大青天，你要我的命啊!我身上只有一千神仙币。大家都说你是大青天，我看你是大青虫。既然我没卖出去，也没使用，你凭什么要罚我?”“可如果我晚一点来，你不就使用了?这样说来，我还救了你一命呢!”大青天振振有辞地说。
大圣见辩不过他，只得自认倒霉，无可奈何地把一千元神仙币全交给了“大青天”……
五年级想象作文 篇7
在数字王国里，共有100个数字，99是他们的国王，88是他们的王后。有一次，国王因得疾病而死，王后因悲痛而自杀。因此数字王国里缺少两个庞大而又重要的位置。虽然他们没有儿子继承王位，但是他们有个小女儿可以继承后位，继后的原则是琴棋书画样样精通，而公主——2打破过琴棋书画的记录，因此王后的位置非她莫属。
公主2曾经得过一个小伙子帮助，这位小伙子是4，他特别聪明、机灵，曾经考上数字大学，就因为他的谐音是“死”，才被学校的校长赶了出来。公主日思夜想这位小伙子，希望他明天来参加选君大典。第二天，那位小伙子果然来了。选君的规则是：大臣们让公主出一道难题，看谁先把过程、结果写出来，念给出题的公主，如果谁答对了，那他就是这个数字王国的国王。
选君大典开始了，有4位选手参加，他们分别是1、4、16、23。大臣55给他们各发一张纸，让他们坐在位子上，预备铃敲响了，大臣55开始念题了：“美美ⅹ美=太美了。”选手们侧头蹙眉的想啊想，最后4举起了手，说：“答案是99ⅹ9=891。美代表 9。”大臣们都为4鼓掌，这时大臣86说：“他的谐音是‘死’，不能当国王，我再出一道难题，要是他答对了，我就同意他当国王。”4说：“没问题。”大臣 86说：“好2好÷好好=好好。”4不假思索地说：“121÷11=11，好字代表1。”大臣们高兴地说：“恭喜你当上了数字王国的国王。”
从此，数字们都过上了幸福的生活。
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