漫画老师五年级作文

时间:2022-11-02 22:14:09 五年级作文 我要投稿

漫画老师五年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的漫画老师五年级作文,希望能够帮助到大家。

漫画老师五年级作文

漫画老师五年级作文1

  五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。

  她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下,看上去很严厉,但熟知他的人知晓,上课时她是一个严厉的.老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和大家一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜爱她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是大家的朋友。

  她不光带大家这个班还要带其他两个班,天天批改大家的作业到很晚,常常为了大家错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格需要同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十三分,这个成绩可能对部分同学来说是一个非常不错的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,平日我都是九五分左右,这次我足足掉了十二分,我害怕极了,害怕等会呗老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次必须要考一个傲人的成绩。

  说到这,我也该告诉你这位老师是谁,她就是施老师。

漫画老师五年级作文2

  大家的音乐老师姓马,他多才多艺,严厉,有时也很滑稽。大家都很喜爱大家的音乐老师。

  音乐老师有一头乌黑的短头发,衬托着他那有点方的大脑袋。他的眼睛有点小,不过瞪起人来威力却挺大的。音乐老师还是个近视眼,看他脑袋上架着的那个黑色方框眼睛,还是个学者的样子呢!他常常皱着个眉头,脸上都留下了一个明显的“川”字了呢!他特别喜爱唱歌,平时在办公室里也哼着歌,仿佛停不下来一样。

  音乐老师特别严厉。上课预备铃已经响了,大家班还是乱糟糟的一团。这个时候,音乐老师来了,倚在门边上,仿佛一副的不想说话样子,只是用凄厉的'目光瞪着大家,不过仿佛并无人发现,不过音乐老师倒也有耐心,继续瞪着大家。这个时候,有一位同学发现了,大喊:“老师来了!”大伙才飞快地跑回我们的“岗位”。然而,音乐老师特别生气:"没听见上课铃响吗?还有上课的样子吗?全班起立!”

  音乐老师还多才多艺。他唱起歌来,让大家在歌的海洋中遨游;他弹起古筝,让大家在小桥流水边嬉戏;他摸到琴键,使人在音符上跳跃;他吹起葫芦丝,让大家翩翩起舞;他……其实,音乐老师不仅是音乐的能手,还是一个跆拳道高手呢!据了解他目前已经是黑带了!音乐老师的特征有大量,我就不一一说了。

  这就是大家的音乐马老师,他严厉、滑稽,而且还多才多艺。大家都爱他!

漫画老师五年级作文3

  我的作文班老师姓岳,他是一位极具幽默的老师。

  岳老师身高大约174厘米,大大的双眼像两只铜铃,他如果瞪起双眼来就像两只探照灯,瞬间仿佛都可以把大家全烤化了,笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少,一张嘴巴能说会道,不然如何能当大家的作文老师呢!

  岳老师的.课堂上一直欢笑不断,两个小时常常就悄然流逝!他最喜欢的口头禅就是:你们可不要让我生气哦,假如让我生气的话,我连自己都怕。每一次说到这,一直能引起哄堂大笑,但是再一看那眼睛睛,全班又鸦雀无声,仿佛时间已经停止了一样!

  课间的时候,只须一有同学嘲笑岳老师肚子大的时候,他一直一边爱抚着自己圆滚滚的大肚子一边自嘲的说:“别看我的肚子大,可是我的肚子里装的都是常识呀!”又逗的大家哈哈大笑!

  岳老师的幽默不单单表目前他的口头禅上,他常常会用幽默的话语解决同学们的尴尬。

  新学期的第一课,课堂上岳老师提出来一个问题,王代豪一时没想出来,站在位子上骑虎难下。这个时候全班也紧张起来,生怕老师点到我们的名字。这个时候候岳老师来到王代豪的身边,抬起左手轻轻的爱抚着他的脑袋,一本正经地说:“看来这个小脑袋一个暑假没学习了,目前正在处于欠费状况,急需缴费充值啊!”一句话,解决了王代豪的尴尬也活跃了全班的氛围。

  正由于岳老师的幽默,非常多同学都爱上他的课,他的每一节课就像一幅漫画一样,让大家在欢乐中学习,也在欢乐中成长!

漫画老师五年级作文4

  花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今日就让我执起笔,怀着一颗感恩之心,歌颂一下,我敬爱的'张教师吧!

  张教师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张教师不但长的好看,并且还很关心同学。

  在我上小学二年级时,周五应当接孩子,明天不上课,但放学了,我妈妈迟迟没有来,我想:我妈妈不会忘了来接我吧张教师,见过没有人来接我,把我领到学校里,让我等我妈妈来六点过去,七点过去……我妈妈还是没有来接我,教师见我还是没有来接,就把我领到了办公室,我想:正好我今日有一个数学题不会去问问教师,我涨红了脸,来到教师面前,我小声问道:“教师,我有一道数学题不会年龄教教我吗”教师让我拿出书,我拿出书让教师看了看,教师说:“这不是今日我上数学课,重点讲的题吗”我点点头,头低的连教师一眼都不敢看,教师温柔的说:“你是情有可原,下次不能再这样了。”我点点头,脸仍然红得像个红苹果,就这样,教师仔仔细细的给我讲了一个小时,我也听懂了从那时开始,我就发誓必须要报答教师,九点了,我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校,向教师道谢,我回家了。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒,蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。正是张教师的严格要求,所以我数学成绩才会这么好,张教师多谢您。

漫画老师五年级作文5

  我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的双眼,时不时还提起那讨人喜欢的`笑肌,最帅极了。

  大家全班同学都很喜欢他,上课的时候他一直一丝不苟,耐心的指出每一个同学的错误,他的语言是那样的生动,歌声是那样的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些要紧的新常识时,对大家也很严格,这个时候全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。

  我的老师有时也犯一些小错误,譬如,他常常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇见如此尴尬的情况,他一直笑着挠挠头,那动作讨人喜欢极了。

  有一次,我的一位同学一直盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:“上课时间不认真听讲,如何总看手表呢,再看就没收”。说完随口就问:“目前什么时间了”?惹得同学们哈哈大笑。

  这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育大家成长,又像爸爸一样呵护大家一路前行。老师,大家爱您!

漫画老师五年级作文6

  瞧!她穿着美丽的长裙,头上戴着个嵌着宝石的蝴蝶结,弯弯的眉毛下面有一双善变的水灵灵的大眼睛,她是谁?她就是我们的语文老师一一胡老师。

  我们都非常喜欢胡老师,因为她和蔼可亲,让我们在玩中学,学中玩。可她又善于“变脸",让我们猜不透下一秒会发生什么。

  记得就在昨天,当她转过身黑板写字时,一些同学开始叽叽喳喳地讲闲话了,而且丝毫没有停下来的意思。只见胡老师猛地转过身,我感受到一股凌厉的目光扫了过来。顿时,全班鸦雀无声,连掉下一根针也听得见。我们都非常紧张,心怦怦直跳,还冒着冷汗。胡老师严厉地问:“刚才是谁在说话?"。没有人敢站起来,胡老师就用那像箭一样的目光扫视着我们,好像想看透我们的心思似的。在老师的'再三“审视”下,讲话的同学陆陆续续地站了起来。这时,胡老师的眼睛又变得亲切起来,好像什么事都没有发生似的,她和蔼可亲地对我们说:“知错能改就是好孩子,下次记得不要再说话了,讲话的人就把‘无规矩不成方圆’抄一遍吧。”这让我悬着的心放了下来,但胡老师的话我却牢牢地记在心里。那一句“无规矩不成方圆”也深深地刻在每个人同学的心里。

  胡老师,您就像辛苦的园丁,为我们这些花朵“修枝剪叶",让我们开得更灿烂,更鲜艳。谢谢您,胡老师!

漫画老师五年级作文7

  猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

  她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的'黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

  可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

  作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

  “吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

  伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的.苦味啊!”

  老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

  这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

漫画老师五年级作文8

  这学期,我们班来了一位新班主任,也是我们的语文老师——王老师。今天我要用文字给王老师画一幅“肖像”。

  王老师既严厉,又温柔,方方正正的国字脸,让人一看就知道她曾经带过的`学生数不胜数。王老师经常穿裙子,说话就像连珠炮一样,听得你头皮发麻。她喜欢披着头发,那波浪形的头发上别着发卡,看起来像一个未长大的小女孩。

  王老师讲课十分生动,有趣,同学们非常喜欢听王老师讲课,同学们常常大笑不停。她有一个特点,就是在讲课时说话声音高低起伏,在你听得入迷时,那“河东狮吼”就会把你吓一大跳。

  有一天上课时,王老师正滔滔不绝地讲二十四孝中的故事,渐渐地,班上吵闹起来。然后,一阵大吼,正在交头接耳的同学们的声音便突然停止,教室里又安静了下来,王老师又用她那忽高忽低的声音讲起故事来。

  晚上回到家,我把发生的事情讲给妈妈听,妈妈听完后,笑了起来,过了一会又沉默了,说:“王老师声音忽高忽低是为了提醒你们,王老师说过,她想做学生喜欢的老师,而不是让你们害怕的老师。”我似懂非懂地点了点头。

  这就是我们的老师,她既温柔,又严厉,在听她课时,我又兴奋又开心,王老师不仅让我们学到知识,还告诉我们有趣的故事,我喜欢这位新老师。

漫画老师五年级作文9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时,都会给我们讲一个小故事,让我们听得聚精会神。

  记得有一次,老师说她是过敏体质,对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来,听到了这句话,尖着眼睛说了一句:“是的,昨天上学时你还好好的.,今天就过敏了。”第二天,我们见高老师带着口罩来上课,我们的好奇心驱使着我们问了一句:“老师,你为什么戴口罩来上课呀?”老师不好意思的说:“我过敏了,怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑,但心里都在想:高老师,你还真的是过敏体质啊!

  还有一件事让我印象深刻,老师说她很喜欢“蹭”伞,但是到了大学时,老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的食堂不一样,所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的时候,老师想:我下雨都不带伞,大晴天带什么伞?所以老师每次去图书馆的时候别人都会用异样的眼神看她,老师便买了一把一百多元的伞,但从没用过,还是喜欢“蹭”伞,老师的老师便问她:“你为什么不带伞啊?”老师想了想,回答:“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说:“她都忘了十年啦!”

  高老师让课堂变得生动有趣,即使是学渣也会不分神的听着,如果你也想体会这种课堂,就到我们班上来吧!随时欢迎你哦!

漫画老师五年级作文10

  在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

  李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

  美丽的李老师给我留下最深刻印象的`是她的眼睛和那幽默的性格。

  你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

  就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

  李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

  这就是我们的语文老师——李老师。

漫画老师五年级作文11

  我有一位“漫画”老师——夏老师。他的个子高高的,微胖的脸看起来十分可爱,时不时还显现出一点小小的笑肌,看起来十分的帅气。

  他会耐心地指出同学们的错误,并让同学们将自己的错误记得滚瓜烂熟,这最大的功臣不单是老师的耐心,还离不开老师那别有风趣的方法,那幽默的语言再配上搞笑的动作,经常让我们捧腹大笑,可老师在讲一些新内容的时候,我们全班都会全神贯注地看着,生怕看少了什么。

  夏老师有时也会犯一些小错误,比如有的时候,他会将一个同学的'名字不小心念成另一个同学的名字,搞出一些既不大又不小的笑话,把同学们搞的哈哈大笑,每当见到这样尴尬的事情时,夏老师都会不好意思地挠挠自己的头。

  还记得在一节课上,我们班有个同学一直看手表,夏老师便说道:“不要看了,再看就没收了。”走的时候还问了一句:“现在几点了?”真的是太幽默了。

  这就是我的“漫画”老师,一个有趣的音乐老师,他像园丁一样呵护着我们快乐成长,也像父母一样一直指引着我们

漫画老师五年级作文12

  在我的学习生涯中遇到过许许多多的老师,但是令我最难忘的老师是我们的王老师。

  她长着乌黑光亮的头发,一双小小的`眼睛总是闪着温和的光芒,一个小巧玲珑的嘴巴说出的话总是那么好听,她就是我幼儿园的王老师。

  我们之间有许多小故事,但我最难忘的是发生在那一年春天。上课了,我们回到了教室,王老师微笑地对我们说:“今天,我们来写作文,写的就是你最喜欢的小动物……”老师简单地讲解完了,我们开始写起了作文。突然,有个同学问:“老师,小白兔的‘兔’字怎么写?”王老师并没有直接告诉那位同学答案,而是笑着看了看我们,谦虚地说:“我不会写,谁能教我?”我心里想:老师连“兔”字都不会写。我举起手,老师看到了,眼睛一亮,高兴地说:“请你在黑板上给我写。”我得意洋洋地走到了黑板边,写上“兔”这个字,老师表扬我,我又高高兴兴地回到了自己的座位。

  放学了,老师微笑地说:“上午,有一位同学教了我一个字,我又多会写了一个字,是谁呀?请举手!”我骄傲地举起了手,老师看着我真诚地说:“谢谢你!”那三个字是世界上最好听的声音,我乐滋滋地回家了。

  然而后来她走了,去教低年级了,但我还是想念她,她给了当时年幼的我多少信心,多少快乐!

  王老师是我最难忘的老师,也是我最喜欢的老师。

漫画老师五年级作文13

  我们班的班主任,施老师,我给她取了一个外号"憨憨”。因为她有一点点胖,所以我就给她取了这个外号,嘘!这点可千万不要让施老师知道了哈!

  她脸上的五官长得都很好看,就是鼻子稍微有点大,说话的时候好像鼻孔里有两个小人在划船似的!肚子嘛,挺像将军的,圆圆的,似乎能装得下天和地。

  施老师上起课来十分有趣,记得有一次作文课题目是写“我的老师。施老师说:“没事!大家不用怕,敞开了发言!”同学们都乐了!一个同学举手说:“施老师,你有一点点胖又有点可爱。”徐欣雨马上笑着说:“是呀,胖的人才有福分嘛!施老师可真是有福之人啊!”这句话把我们全班问学都逗得哈哈大笑!

  施老师平时比较喜欢穿浅色的衣服,虽然老师长的`有点胖,但是总有一种“肥美"的感觉,她也很少穿着高跟鞋,因为她说运动鞋可以让她更快到达教室。

  施老师,我知道您自始至终都是爱我们的。有一次,有一位同学的额头磕破了皮,流了很多血,我们都吓坏了。这时,施老师匆忙赶过来和另外两位同学一起把受伤的同学扶到医务室,止住了血。老师焦急地询问:“还疼吗?需不需要打电话回家……”

  老师你太伟大了,您没有跟我们血关系,但是您深爱着我们。您不仅教我们知识,还教会我们人生道理,还照顾我们在学校的生活,您就像我们的妈妈!老师,来日我们会用最好的成绩报答您!

漫画老师五年级作文14

  在这四年的学习生活中,我遇到过许许多多的老师,令我难以忘怀的老师是齐老师。

  齐老师身材修长,就像专业模特一样。他头发非常硬,如果把手放在头发上,就仿佛把手放在刺猬上了,非常扎人。圆圆的脸上有一双弯弯的上弦月眉毛,下面是一双炯炯有神的大眼睛。一个非常大的鼻子,像一个蒜头。他还有一张大大的嘴。他手上还有一些斑斑点点。他跑的很快,除了我们班练田径的那些人,没有人可以跑过齐老师。

  从齐老师那慈祥的笑容里你就可以推断出他非常友好。四年级上学期的时候,齐老师给我们抽《水浒传》的卡牌,抽到后面写着“齐博”两个字的人,他就会给那个同学《水浒传》收集册一个。有一天,齐老师让我们抽卡,我们既紧张又兴奋,。我一心想要抽到收集册,前面抽卡的同学都没中奖,垂头丧气的回座位去了。到我抽卡的时候,我居然抽中了,我当时愣住了,心想:“我这么好运气,难道是被幸运女神照顾了吗?”齐老师眯起眼睛摸了摸我的头向我表示祝贺,同学们都投来了羡慕的目光。

  齐老师就像一个开关。齐老师不在的.时候,我们就像炸开了锅一样。但只要齐老师一进教室,教室里就立刻鸦雀无声了,像按了暂停键。如果我们哪里表现得不好,齐老师的口头禅就出来了:“我以前带的六年级他们表现十分好。”

  这就是我的班主任,也是我们的朋友。

漫画老师五年级作文15

  张老师是我们五年七班的数学老师。

  她个子不高,身材匀称,略微有点胖,总是爱穿一身洁白如厚雪的衣服,没有一点其它颜色,连运动鞋也是白色。一头乌黑浓密的头发盘在头顶上,总是扎得光滑紧凑,一丝乱发也没有。经常化着淡妆,总是给人一种干练、整洁的印象。圆圆的脸上精神饱满,鼻梁上架着一副黑色方形近视镜,镜片上都能看出一个个的圆圈,显得她学识渊博。

  张老师教学很有办法,上课经常让同学讲题,有时分组研究问题,像做游戏一样,所以同学们都很爱上张老师的`数学课。

  三年级下学期,我们学习”搭配“知识,有一次,做唐僧师徒四人坐椅子的问题。张老师叫同学们把四把椅子放在讲台上,又找四名同学分别演唐增师徒四人,按照问题依次变换位置,同学们一看就全明白了。这节课,同学们都抢着当一回唐僧师徒,像做游戏一样。不知不觉下课铃就响了。

  我有一个特别发现,张老师害怕虫子。有一次,上数学课,张老师正在聚精会神的讲课,班级地上不知道什么时候爬进来了一只大虫子,爬着爬着,就爬到了张老师的脚旁,张老师刚好一低头看到了这只虫子,吓得“啊”的一声尖叫起来。

  这就是我们的数学老师,一个无所不会而又胆小的老师。

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