小学五年级作文

时间:2023-03-16 08:29:50 五年级作文 我要投稿

关于小学五年级作文合集5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于小学五年级作文合集5篇

小学五年级作文 篇1

  我们就像然而人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,最不能忘怀的就然而你——我的同桌。

  同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光然而那么短暂。柔和的春风里,我们以前携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还然而握着我的手,笑一笑说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”

  多少个风霜雪月,你的样貌时常浮此刻我的眼前,翩然于我的梦乡。物然而人非事事休,欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求以前拥有,——“海内存知己,天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明日呀,期盼着明日的重逢,期盼着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种完美的期盼丰富我们的人生。然而的.,我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。

  曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬然而塞进我嘴里,而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:“你想把‘成功’占为己有怎样可能?失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:“哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张“速描”,面目有点儿惨不忍睹,上书“傻丫头xxx”,结果被老师发现了,你就帮我求情:“老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗?我保证以后……”然后诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。

  还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉,然后让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。

  拥有友情的人生,真好!

小学五年级作文 篇2

  六一儿童节那天,学校组织我们包饺子,同学们把桌子推到一起,拿出饺子皮和馅,包饺子就开始了。

  饺子皮白白嫩嫩的,像白色的绸缎一样,我轻轻拿起一个,把它贴在手心上,一手用勺子添上少许的芹菜好肉。真是看花容易绣花难啊!看别人包饺子动作那么娴熟,那么自然,饺子皮也很配合,乖巧地卧在手心里,而在我的手心上,它总是消停不下来。我费了好大的精力,才把它安稳下来。我像对待一个小婴儿一样轻轻把“被子”盖好,然后夹在大拇指和食之间,使劲一捏。哎呀!这饺子像穿了大一号的衣服一样,肚子扁扁地,“袖子”却长出一大截来。我沮丧地看着像一片树叶一样的饺子,心想:“这饺子怎么总和我作对啊!”

  第一次的惨败激起我第二次挑战的决心,在又一次给饺子定型的时候,我只用了原来的三分之一的`力,哈!这下子我应该成功了吧?我心里暗自得意,咦!手上什么东西滑滑的?我奇怪地低下头去看,天啊!黄色的汤水顺着没有包紧的洞口缓缓流下来,我赶紧采取措施救援,封住了洞口,但饺子已经不成样子了。

  失败是成功之母,在包第三只饺子的时候,我吸取前两次失败的经验教训,终于包出一个有型的饺子,它的“领子”高高的,啤酒肚挺挺的,像一个神气的大老板,可爱极了。

  随后,我又包了几个有模有样的饺子,整齐地立在盘子里。

  皮包完了,馅用完了。盘子里的饺子有的懒散的趴着;有的规整的立着;有的没有骨气的倚着别的饺子。但它们在我眼里一样的可爱,因为这是我亲手包的呢!

小学五年级作文 篇3

  关爱是什么?关爱是电脑上的一杯咖啡;是病人床边的一束百合;是在朋友遇到挫折是的鼓励。关爱是一首歌,能滋润人们的心田;关爱是一句话,鼓励人们知难而进。

  记得那次,我和哥哥搭公共汽车去阿姨家。我们找了一个舒服的位置坐下。到了下一站,一位小男孩上来了,过了许久,她一只手捂着嘴巴,另一只手捂着肚子,脸色苍白,像有什么病似的。突然汽车一个急刹车,小男孩排山倒海地吐了起来,脸色越来越苍白。这时,车上鸦雀无声,过了一会儿,一位小女孩用她的小手掏出一包纸巾,用童真的声音说:“哥哥,你没事吧?我帮你把嘴擦干净。”小女孩一边说一边帮小男孩把嘴擦干净。大家也纷纷有所行动,都来帮助这个小男孩,一位叔叔帮小男孩擦掉呕吐物,一位老奶奶拿出一瓶水,拿给那位小男孩说:“孩子,漱漱口吧,这样就会舒服些。”旁边的大姐姐从包里拿出一瓶百花油,塞到小男孩的'手里,说:“往鼻子和喉咙抹点,或许过一会就不会吐了。”小男孩的泪珠大滴大滴的从脸上滑落下来,“谢谢!”

  只要人人都付出点爱,世界才会更美好!

小学五年级作文 篇4

  今天,我来到了公园。公园真是热闹非凡,人流如潮。

  首先我看到了五彩斑斓的野菊,有红的,有黄的,有紫的,一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠,我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链,一颗颗好美好亮。又看见了一颗颗生机勃勃的`大树,大树身上有一个营养液,我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃,就好像是一个年轻力壮的小伙子。风姑姑吹到竹子妹妹身上,竹子妹妹好好像在跳舞。枫树全都红了,好像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了,让我想起一句诗句停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。围绕着公园的是冬青树,冬青树好像一个威风的战士保卫者公园。

  走着走着我一不留神来到了一座小庙小庙表面五颜六色,还画上了一层美丽的图案。我悄悄地了小庙,里面都是木条、板砖、铁钉,就好像1亿年没有人住过打扫一样。

  一到夜晚,整个公园就变成了灯的海洋,公园里闪耀着灯光好像一个五颜六色的仙女来到公园照亮公园。

小学五年级作文 篇5

  书,是我的朋友。在我寂寞时,它给我安慰;在伤心时,它会给我鼓舞和力量;在我疑难时,它会给我解答;在我迷失方向时,它会指引我向光明前程迈进。

  书,打开了,世界便大了。我是一个爱书的小女孩。听妈妈说,我一岁时抓阄,就一直抱着书不放。现在我长大了。成了一个特别爱书的小书迷。我的书虽然很少,但我从不让家人给我买,总是去借同学和邻居的,现在我们班有了图书柜,我就在也不愁了。我经常和妈妈去龙湖,我们去超市买菜,我便偷偷溜到图书角去看书。幸好,没人发现,要不我就倒霉了,看一会儿后,我就会张望妈妈买完菜没。如果买完了,我就立刻跑过去,妈妈总会问我:”你干什么去了?“”上卫生间“我答道。这几个字,常会成为我的专用字。”家里没厕所呀?瞧你猴急那样。“妈妈说,我总是微微一笑。

  我爱书已经爱到了疯狂的境界。在书中我是一只如饥似渴的小鸟,不断地允吸着书中点点滴滴的.知识。然后满载着这些知识,飞向世界的每一个角落,有清风为我祝福,有夕阳为我做伴,我要把这些知识,带给每一个爱书的人。当书中的知识都已化为我自己的知识时,我就可以像雪花一样纷纷落下,为枝头点缀,为屋顶披彩。

  我喜欢看书,因为书可以医治愚昧,可以使人聪慧,它是人类进步的阶梯。书,寄托着人类热切的希望;演示着人类成长的途径,折射着老师同学间的情谊;和我们的喜怒哀乐……你会因有书而快乐。

  我很高兴,有一个书这样的朋友。也很开心,每天,我同他一起哭,一起笑。

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