五年级的作文300字

【精选】五年级的作文300字汇编10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。

五年级的作文300字 篇1

　　在生活中，我见过许许多多的手：勤劳的手、懒惰的手、致富的手、灵巧的手、造福的手…….然而，我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满母爱的手。

　　妈妈的`手是一双勤劳的手。我的妈妈在农业技术推广站负责打印各类文件。有一次，我看着妈妈工作，妈妈那白净、细柔的手指在键盘是那个飞舞，那手指在键盘是上的“A、B、C。D……”之间穿梭，令人眼花缭乱，目不暇接。不大一会儿，600字的稿件就被打完了。

　　妈妈的手不仅是一双勤劳的手，而且还是一双充满母爱的手。

　　有一次，我不想吃饭，妈妈为了不让我饿着，就亲自下厨，为我做饭，等妈妈吧可口的饭菜放上餐桌时，我终于大口大口地吃了起来。

　　有一次，我想吃烧饼，妈妈就把乌龟壳放在瓦片上烤，然后将烤焦的龟壳粉碎，和进面里，做成饼让我吃，这种饼好吃极了。

　　每天晚上，妈妈都泡一些黄豆、花生、白果等杂粮，为第二天打养生糊做准备。

　　妈妈的手是灵巧的手。妈妈做馒头的时候，要做刺猬的，妈妈把一团面揉成椭圆形，然后在上面捏出了一个个尖刺，再捏出眼睛、鼻子就行了。

　　妈妈还会织毛衣，用毛线搭在织针上，左一针，右一针，一件漂亮的毛衣就织好了。

　　妈妈的手真巧。

五年级的作文300字 篇2

　　经过一条小溪，你会看到一条石板铺成的小路，弯弯曲曲，干净整洁。小路旁边有一座假山，假山的石头奇形怪状，各有姿态。假山周围有葱绿的小树和碧绿的.龟背围绕着，生机勃勃。假山下面有小鱼、小虾，那是它们的家。小路尽头有一座精美的亭子……这就是龙华二小的绿栈道！

　　这是个热闹的地方。假山下面的小鱼、小虾、乌龟都躲在假山后面，好像在和我们玩捉迷藏呢！但是，只要有人扔鱼饲料的，它就会飞快地跑过来，快速地把鱼饲料吃完，又躲回假山后面去。看他们吃得那样急，好像三天没有吃过东西一样。如果你伸手去碰一下乌龟，它会把头缩回龟壳里，手脚也会缩回龟壳，好像被吓破了胆。

　　这条小溪好像会弹琴，叮叮咚咚的声音真好听。溪水像碧玉一样绿，静的时候像一面镜子。

　　小树亭亭玉立地立在溪水的旁边，好像战士在保护家园。草长那么绿，看到就会吟起“野火烧不尽个，春风吹又生“这一首诗。

　　在小路的尽头有一座精美的亭子，如果到了夏天，人们就会在那里乘凉，看荷花舞蹈。那可是个好地方。

　　绿栈道美在一花一草，美在一鱼一虾，还美在这条清澈的小溪和精美的亭子。

五年级的作文300字 篇3

　　汉字已经有三四千年的历史了，由甲骨文到金文再到小篆接着是隶书最后到楷书。我们都离不开汉字。

　　我就和汉字发生了一些小故事。

　　这一天，七大姑八大姨都来我家了。我们要表演节目，我看姐姐跳舞，我也想，但是我不会啊。就读古诗，我要读从军行。每过一会儿，我站的笔直，开始读了起来“青海长云暗雪山……”还没念完呢，他们就都笑起来。我生气地说:“干什么!我还没读完呢!”哥哥笑得肚子疼，前一下后一下的。过了好一会儿，哥哥告诉我，你把“海”读成“每”，“暗”读成“音”，哥哥一说完又大笑起来。我的脸顿时变得通红，面过身去，问了一下妈妈:“这个不是念每吗?”妈妈边笑边说:“不是所有字都是读半边的字，比如红、神，这些都不是。”我听后，也大笑起来，笑了十多分钟还是停不下来。

　　这个故事让我明白了汉字的伟大，让我知道了汉字的'神奇与所包含着深厚的知识。

五年级的作文300字 篇4

　　我有一个笔袋，叫“牛牛”。红底条纹真可爱，还有牛皮纺成的“角”，怪不得叫“牛牛”。上面还有米奇的头像呢！这是妈妈上学的时候用的，我上学了，她就给我了。

　　拉开拉链一看，黑底红边可真漂亮，上面还有星星点点的.光，像亮闪闪的小星星。原来，这是我放荧光笔的时候不小心沾上的。嘻嘻……

　　里面放的就别说了，铅笔、橡皮、尺子，有时候还会放几块钱，或者放我的卡通小图章，可以说是样样俱全。每天我放学回家，第一件事就是刨好铅笔，套上笔套，整整齐齐地放到笔袋里，然后我把橡皮擦干净，和尺子一起放到笔袋里，它们是我上学的帮手。

　　当我失败的时候，牛牛会鼓励我，当我成功的时候，它会提醒我不要太骄傲。

　　我爱我心爱的牛牛。

五年级的作文300字 篇5

　　等待对有些人来说是寂寞的，我也一样，在今天下午放学，我那寂寞的等待就开始了。

　　放学后，我帮同学收书包，然后蹑手蹑脚地走向篮球场。看见她们还在练习，我真为她们感到悲哀。不过，一想到我要等她，我更为自己感到悲哀。我无聊的走向跷跷板。我左一跷右一跷，希望能摇走等待的寂寞。

　　老师来了，同学可以回家了，可是她说她要洗手，我又要等了。校园里出奇的静，静得都听得见针掉地上的声音。风呼呼的刮着，叶子尽情的.拍着，云慢慢地飘着，我呆呆的坐着。我看看四周，空无一人，仿佛世界上只有我一个人。

　　远远的看见了一个人，一双炯炯有神的眼睛正看着我，我看呀看，瞧呀瞧，终于我看清楚了是同学。我想：哦哦，有人陪我了，我的救星来了。

　　等待是寂寞的，不过寂寞之后却是快乐。

　　阳光总在风雨后……

五年级的作文300字 篇6

　　我喜欢看书，书是我形影不离的好朋友。一天我又在书店里逛，突然，一个奇特的名字进入了我的眼帘——《笑猫日记》。世界上竟然还会有会笑的猫？这书里又讲了些什么神奇的故事呢？

　　我迫不及待地翻开书，那轻松幽默的文字，那活泼动人的.人物，那扣人心弦的故事让我爱不释手。我立即向妈妈申请：“您给我买一套笑猫全集。”妈妈答应了。

　　一回到家，我立刻投入到书中。书中那些可爱的“人物”让我魂牵梦萦，笑猫是一只有思想通人性，懂人话的猫，我特别喜欢他，对了，他还会笑，他常常用笑来表达自己的心情。我也喜欢始终幸福的鸭子麻花儿他让我明白要快乐的对待生活，这样才会始终有幸福感。我还很崇拜那只不知火了多少万年的老乌龟，他居然能闻出孩子味儿。我不知道他老了没有如果遇见那只老乌龟，一定请他闻一闻。嘻嘻！

　　《笑猫日记》中从严冬写到金秋的故事，就像是温暖童年心灵的鸡汤，就像是陪伴我成长的心情宝典。让我在幽默好玩、美妙温暖的文字中发现一条连通现实和幻想的秘密通道，时而感动，时而流泪，时而哈哈大笑，学会开始生命中最初的思考……

　　《笑猫日记》成了我最喜欢的一本书！

五年级的作文300字 篇7

　　中华汉字，多么富有魅力、富有灵性的汉字！汉字，使使用它的`人带来了诗的灵性。

　　中午吃饭时，爸爸心血来潮，宣布：“今天，我们举行一个猜字谜活动好不好？”“好！"我们异口同声地叫道。

　　“我先来！”爸爸清了清嗓子，说，“人站在门中间。”“我知道！”我兴冲冲地说，“们！”“错”啊？怎么会？我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出！“闪！”妹妹说。“呀！对对对！我怎么没想到呢？”我一拍脑门。

　　“我这一条你们绝对猜不出！”哥哥神秘地说。“哼！真会吹牛！小心牛皮被吹破了！”我不服气的说。“那你听听看：两点长在大西北。”我顿时怔住了，望着天花板想着，连手中的午饭都忘了吃。大家竟然也想不出。妹妹不耐烦地说：“揭晓吧。”“答案就是头。”大家恍然大悟。

　　“轮到我了！”妹妹兴冲冲地说，“山山水水。”“汕！”我马上说道，为自己找到了一条生路而得意洋洋。

　　“山水有相逢。打一城市名。”我说。沉默了好久后，妈妈高兴地说：“重庆！”“没错！”我向妈妈竖起大拇指。

　　“今天的猜字谜活动到此结束！”爸爸宣布道。

　　汉字，给我带来了无限欢乐。我爱你！汉字！

五年级的作文300字 篇8

　　同学们，我给大家介绍一个风铃，这可是我亲手制作的，可漂亮了！

　　我的风铃是翩翩起舞的蝴蝶形状，用模板做成的。它的翅膀是粉红色的，翅膀之间是五颜六色的.，身体色彩斑斓。蝴蝶的身体和翅膀之间都有一些小点点作为装饰，下面还有几根银色小棒子。如果用手轻轻一碰，风铃就会发出“叮叮咚咚”的声音，声音就像上课前的铃声一样清脆。这可是我们在作文课上的杰作。

　　除了我自己制作的风铃，还有其他同学的——朱春馨的是小花形状，就像几只五颜六色的蝴蝶围成一圈飞舞，秦吕飞扬的是房子形，就像箭头似的……

　　看着我的作品，我想，要是蝴蝶变成真的，可以在花丛中自由地采蜜多好。可惜，蝴蝶不会变成真的，不过，我还是很喜欢我的风铃。

五年级的作文300字 篇9

　　当明媚的阳光照到条条大路上时，当小鸟站在枝头歌唱时，当同学们的读书声响遍校园时，新的一天开始了。

　　秋季到了，从树上掉下的落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞，以前黄色的枫叶变成了现在的鲜艳红色枫叶，成群的.大雁摆成了“人”字形飞向了南方。

　　快到期中考试了，上课了，同学们认真学习老师所教的东西，一些不会的题则问老师。下课后，有的小组学习好的同学教学习比较差的同学他们不会的知识，有的小组呢，组长则领着组员们读文章中重要的部分。整个班级都构成了一道亮丽的风景?

　　回家了，同学们写完作业后，不是疯跑着玩，而是在家里乖乖的复习重要的学习内容，要确保自己每一个知识点都会。早上来到学校时，同学们朗朗的读书声响遍了校园，那洪亮而又清晰的声音，听了真让人感到愉悦。

　　值周教师和领导们也很辛苦，不管风吹雨淋，值周教师都按时的站在自己的岗位上。领导也很辛苦，每天都要管理学校的事情，根本没有空余的时间。

　　这就是我的缤纷校园，是一个充满爱、充满幸福的地方，也是我们的第二个家。

五年级的作文300字 篇10

　　前几天放学的路上，残忍的一幕在我的心中烙下了终生难忘的一幕。

　　在小区附近，我碰到了我们班的杨同学，我和她聊了起来，忽然发现两辆卡车上，关着许多狗，那场景吸引了我和杨同学。我俩闻讯赶过去，我惊呆了——一个神情冷酷，满脸胡子的丑陋男人，正用一把大约七八十厘米的大钳子，夹住狗狗的脖子，硬生生的提起来，扔进另一辆车，扔不进去就用那把罪恶的大钳子用劲地塞进去，狗狗们别夹得痛得“呜呜”直叫唤，可他们呢？却一边夹，一边商量怎么卖。狗狗们都用乞求的眼神望着这些围观者，我仿佛听到了狗狗们内心的呼唤：“好心的人们，救救我们吧！我们不想死！”我真后悔自己不是一个富翁，不能用金钱换来狗儿们的`平安……

　　啊，同学们，朋友们，看到了吗？！听到了吗？！那一声声哀叫，那一阵阵泪水。一声声重击着我的心，一阵阵流痛了我的五脏六腑。让我们行动起来，保护那些一直忠诚于我们的狗儿们！

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