小学五年级作文

时间:2023-08-13 09:00:33 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文集合(3篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文集合(3篇)

小学五年级作文 篇1

  秦淮河边,二月风起,风筝尤多。沿着路边,一个个风筝飞在空中。

  陆仁贾说:这风筝虽身骨单薄,却不畏艰难,直上云天,真是值得我们学习。

  说得好,我刚想赞扬,只听陆仁义反驳道:学你头啊!这风筝华而不实,徒有其表,有什么好学习的?学习它自夸啊?那你就不用学了,你已经很厉害了。陆仁贾今年说他要考全班第一,故说他吹牛。

  这风筝在大风肆虐中还能迎风飞翔,当然厉害。陆仁义是陆仁贾的组长,管得很严,故此讽刺她。

  你这个飞翔,看我不给你打碎,看你飞不飞得起来?

  正当局势一发不可收拾时,我同桌来了:这风筝也挺惨的,被绳子拴住了,不得自由。

  就是,被绳子拴住就飞不高了。被违纪住就考不好了。陆仁贾一边盯着陆仁义,一边说。

  哼,飞高了又怎样,还不是借着大风的力量飞上去的。自己没能力,还说是因为被绳子和违纪给拴住了。没风,风筝不就是一片纸么?陆仁贾成绩不好,但靠小组成绩好竟做了作业。陆仁贾气红了脸。

  够了。我见大战爆发,急忙打圆场,快回去写作业。

  同一个风景,你可以说它好,也可以说它坏,有理即可。陆仁贾、陆仁义谁对?都对。

  同一片浮萍,可以是身单力薄却用绿来点缀水塘;也可以是无根无心,绿无底气。

  同一株老树,可以是坚守阵地,不为狂风寒雨改变;也可以是倚老卖老,占着地方不让位。

  同一道阳光,可以是温暖心灵的.慈母;也可以是流汗人们的恶魔。

  同一场雪,可以是清晨洁白的精灵,同学玩耍的笑脸;也可以是平安夜压死人的稻草,老乞丐泪的缘由。

  同一样事物,同一个现象,眼光不同,结论便不同。眼光若有理,结论便正确。真相,不只有一个。

小学五年级作文 篇2

  周末,天气晴朗、阳光明媚,我和妈妈去珍珠泉游玩。我们坐了15分钟的汽车来到了珍珠泉公园。

  走进一看,哇!多美呀,好像世外桃源!一进大门,门外的热气就立刻烟消去散。树阴遮日,鸟语花香,阵阵微风夹带着青草的香味袭来,让人无法抗拒。路边的花坛里,花儿争奇斗艳,红的、黄的、紫的、粉的┅┅个个充满生机。碧绿的草地,柔软的像个毛毯。在不知不觉中,我们走上了石桥。石桥上,凉风微微吹过,真是舒服极了!

  一直往北走,很快我们就到达了珍珠泉的`源头。这儿的水可真清啊!水底的小鱼、水草看得清清楚楚,水面平得像一面镜子似的,偶尔有一阵微风吹过才会有丝丝波纹在水面上荡漾。水里的水草又绿又多,一串串珍珠大小的、晶莹剔透的泡泡从水草之间穿过,咕嘟咕嘟往上冒,这边才刚冒完,那边又开始涌了。这时如果你跺跺脚或者大声说话,泡泡就会快速地冒上来,像是一个巨大的泡泡机吐出一串串美丽的泡泡。

  沿着岸边走,再往东北角拐,我就到了一片樱花地,雪白的、粉红的、淡粉的、淡白的,一个个像小精灵,活泼可爱;一株株樱花树,托起一团花瓣,像个小姑娘扬起甜美的笑脸,粉红粉红,可爱迷个!

  美丽的珍珠泉就是坐落在南京江北的一颗明珠!

小学五年级作文 篇3

  四月的天可真让人琢磨不透,上午还阳光灿烂,下午就乌云密布。不过我们还是决定去郊外走走。

  几把雨伞在我们一家三口的手中摇曳着,纤细的雨丝不停的飘落到我的雨伞上。慢慢的,从伞上滚落下几颗雨珠。闭上眼,当我闻到清新空气中带有淡淡的花香时乡下就到了

  我虽然不知道这是哪儿,但我知道这儿很美。面对眼前应接不暇的美景,我还来不及细看,便急忙先找到了第一个告诉我到达目的地的花香。“妈妈,这是什么花呀?”我陶醉于花香中,目不转睛的望着那娇嫩的花瓣。“这应该是蔷薇吧!“妈妈笑着说。”“对呀,‘四月蔷薇靠短墙’嘛!”我猛然醒悟。现在我才有心思欣赏其他美不胜收的景色。

  我们来到草地上,草儿在雨丝的点落下头一点一点的。他们虽然有些还穿着黄衣服,但都统一带上了绿帽子。茂盛的小草,虽然不能像美丽的油菜花海一样在斜风细雨中随着雨的音乐摇摆,但总有一种生机勃勃的可爱。一些高的草,从侧面抹过我的脚背,好痒啊!凉凉的,湿湿的。有些刚探出头来的嫩草,像小娃娃依着妈妈一样靠在高的草脚下,慢慢的洗着这个“贵如油”的淋浴。

  在柔软的草地上,我们走着走着,前面奇迹般的出现了一条小河,正如我愿。我飞也似的`奔向小河,脚不顾一切地踏在一个个的水潭里,蹦出无数个混着泥土的珍珠。雨一下子下大了许多,在短短几分钟内,雨丝变成了雨线,雨线又便成了雨点。它们一个个跳进了小河,调皮地把河面弄的满是一圈圈的“皱纹”。让河中映出的树,花,房子都变成了一片模糊。“爸爸妈妈,我们也要像渔歌子中说的一样,斜风细雨不须归吗?” 我问。

  妈妈回答“那当然。不过我们可不钓鱼我们来找‘茅茅针’吧!”“好啊”!我开心地叫到,立刻行动起来,跟着爸爸妈妈一起寻找他们小时侯尝过的“可口甜品”。“妈,这是吗?” “不是”。“爸爸,这个是吗?”“不是”。我们一家三口的一呼一应拌着雨点的打击乐,好听极了。

  雨时停时落,这广阔的田野里有不时传来啼叫声的鸟,有茂盛挺拔的树,有芬芳迷人的花,有整个大自然和我们一家。

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