五年级作文300字

时间:2023-08-17 13:01:52 五年级作文 我要投稿
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五年级作文300字合集【6篇】

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文300字合集【6篇】

五年级作文300字 篇1

  我们班的班主任张老师慈祥可亲,使我印象最深的是张老师那双会说话的眼睛。

  张老师那双会说话的眼睛非常漂亮。那双眼睛虽然不是很大,甚至有时候老师低下头看书的时候眼睛像闭上了的眼睛一样。张老师那双眼睛炯炯有神,水灵灵的,像宝石一样,闪烁着夺目的光彩。

  再一次上语文课的时候,趁老师不注意的`时候,我悄悄拿出妈妈新给我买的玩具拿出来玩。正当我我玩的高兴的时候,不料被张老师那敏锐的双眼发现了,张老师那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:吕金津,现在正在上课,应该认真听讲,把玩具拿下去,下课时再去玩。我看了以后,立即把玩具拿下去,马上又恢复到了原来认真听讲的状态了。

  还有一次,应该是我打扫卫生。不一会儿,我把卫生打扫完了,正准备回家,没想到爸爸没有来接我,只好在教室里待着。等了好长时间,爸爸也没有来,我不耐烦了,便想回家了。我刚要从教室走出去,只见张老师迎面走过来,她那双水灵灵的大眼睛好像在问我:吕金津,这么晚了你怎么还没有回家呢?不一会儿,爸爸来接我了,我便回家了。

  我爱张老师那双会说话的眼睛。

五年级作文300字 篇2

  今天晚上,我想给妈妈做个试验。

  刚开始,我问妈妈一个问题:“你能不能把硬币从水里打出来,而手不湿吗?”妈妈想了想说:“用筷子把硬币夹出来或用勺子舀出来。”“不行,不能借助外力来取硬币。”“那我就办不到了。”“我有一个好办法”我说。“我不相信”妈妈开始有些质疑。我开始给妈妈做试验。先准备好试验所需要的试验仪器:一个盘子、一根蜡烛、一个硬币,还有一些水。第一步,先往盘子里加水,然后把硬币放进去,接着把蜡烛放到硬币旁边,我又把蜡烛点着了。妈妈数着“三、二、一”,我马上吧蜡烛用杯子罩了起来,接着,蜡烛的火突然灭了,像闹鬼了一样,水也被压缩到了杯子里。现在,我就很轻松的把硬币从盘子里拿了出来,而手一点也没有湿。

  妈妈问:“那么你知道这是什么原因造成的吗?”我答道:“这是因为被子里的氧气被火燃烧没了,由于压力的现象,杯子外面的.空气压力比杯内的空气压力大,水就吸到杯子里了,所以我就能拿出硬币,而手却没有湿。”

  “没想到你还挺聪明。怎么样?知道学习的重要性了吧。”“呵呵”我和妈妈都笑了起来。

五年级作文300字 篇3

  “姐姐”我被我那充满好奇心的淘气包妹妹叫住了,她那水汪汪的大眼睛看着我,我不耐烦地问:“怎么了?”“你教我怎样打开爸爸的电话好不好?”为了早点“解脱”。我也只好硬着头皮答应她了。我一边耐心告诉她怎样打开,一边想,她打开爸爸电话干什么?想来想去,就是想不通。经过五次的反复“实验”。妹妹已经可以顺利打开爸爸的电话了。妹妹高兴极了,脸上露出一丝阴险的笑容。她撅起小嘴,把我推出去,对我说:“你出去玩吧!”我虽然不知道她葫芦里卖的什么药,但是一种不好的.预感悠然而生。出去透透气,所有的事情我都忘记了,打了一会儿羽毛球,时间已经不早了,我急急忙忙赶回家。可是悲剧已经上演,只见爸爸的电话已经壮烈的“牺牲”。爸爸怒气冲冲的看着我,向我冲来。随之而来的自然是一顿骂,我看着妹妹一脸得意,我彻底无语……

五年级作文300字 篇4

  我常常在想秋天是什么颜色的呢?

  对了,秋天是红色的。你看,那一朵朵的鸡冠花就像一把把红色的扇子,把秋天变成了一个红的花海,在椰树的衬托下,格外的引人注目。从远处望去,一朵朵鸡冠花就像一颗颗正在闪着红光的圣诞树一样美丽。枫叶在鸡冠花的'催促下,显得格外精神。风儿轻轻一吹,把红色的枫叶从树上吹到了大海里。这时一个新的小生命从大海里抛出头来,向我们招手欢笑。

  秋天还是金色的呢。

  你看,桂花树在秋风的抚摩下,来出了一朵朵黄色的桂花,好象一颗又一颗的小星星,眨着眼睛布满了天空,多么可爱,迷人啊!这下可把勤劳的蜜蜂忙坏了,它们飞来飞去把一些花粉散落在地,再把一些花粉酿得又甜又香。田野里,成熟的水稻金灿灿的,迎着风东倒西歪,好象迫不及待地要把丰收的消息告诉我们。

  秋天也是绿色的呢。吸足了春雨,经历了炎热,小草依然是碧绿的,松树依然是苍翠的,杨柳当然也不例外……

  秋天真是五颜六色,我爱秋天。

五年级作文300字 篇5

  我躺在床上,辗转反侧,他的音容相貌浮现在我眼前;我趴在阳台上仰望天空,悠悠蓝天就是她广阔的胸怀;我走进教室,学习知识,就会想起她的淳淳教导......

  秋风扫落叶,天已渐冷,空气中凝聚着寒气,冷风吹得人凉飕飕的。清晨,我伴着寒风走进教室,从教室里传出的读书声给寒冷的天气增添了一些活力。

  语文课上,老师站在讲台上绘声绘色的朗读着课文,语气时而灵动、时而轻柔、时而悲壮、时而低沉、时而急促、时而缓慢......同学们 都陶醉在老师的朗读中,我的鼻子痒痒的,阿嚏,阿嚏......我连打了了好几个阿嚏,老师优美的朗读被我的晴天霹雳打断了。同学们的目光齐刷刷的投向了我,目中带着责备不满,有的同学不怀好意的偷笑。我像罪犯似的`垂下了头。

  老师走到我面前,一言不发的将热乎乎的手贴在我额头上关切地说﹕〝天气变冷了,记得要多喝水,多穿点衣服,这个季节很容易感冒。”我震惊的望着老师,没想到老师这么关心我的身体,一股暖流涌遍全身。老师又拿起书读着,教室里又响起动听的旋律

  每当我想起她,心里一阵温暖,每当我想起她,心里涌动着爱意,每当我想起她,心里充满了感激。

五年级作文300字 篇6

  正月十五是元宵节,我和父母一起去观花灯。

  刚进广场,一片灯的海洋,光的世界便映入眼帘。我已经迫不及待想去看看了。

  看见的第一个花灯是鲤鱼跳龙门。几条栩栩如生的鲤鱼正在飞跃龙门,可真漂亮!这可能是祝愿人们的事业如鲤鱼一样翻跃升腾吧!

  其次又看见了一只麒麟在摇头晃脑,这只麒麟真招人喜爱。

  我又慢慢往前走,前面的灯更美丽,让我久久驻足,陶醉其中。我不知不觉走到了喜羊羊与灰太狼的灯前面,喜羊羊和伙伴们快乐地生活在羊村里,可灰太狼想方设法都进不去羊村。这个花灯不但表现出了一幅欣欣向荣的景象,还表现出人与动物和谐相处的画面。

  接着,我又看见了水晶宫,让我想起了《西游记》哪吒闹海的故事,可恶的`龙王和正义的哪吒形象展现在我的面前。

  让我印象最深的却是荷塘月色,这让我想起了荷塘月色那首歌的旋律。这个花灯的荷叶和荷叶融为一体,让我顿时仿佛置身于夏日,坐在池塘边,感受着微风佛面,荷花飘香。

  我听着周围的人不断传来赞叹的声音。有人说:“啊,真美丽!”有人说:“这花灯这么美,制造的人一定下了很多功夫!”有人说:“太好了,太华丽了!”我真自豪。

  花灯太美了!

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