（热）五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
在风和日丽的下午，有一股暖流悄悄流入我的心田，让我有一种说不出的感觉。
烈日的照耀下，我原本苍白的脸庞上飘起了一丝红晕，我穿着沉重漂亮的溜冰鞋，练起了溜冰。我弯着腰，弓着背，屁股往后翘起，双手放在两边拼命地摆动，心里想着："我已经准备就绪，三秒后出发！"三秒过后，手臂开始了它的`工作，双脚有力地向前滑动，眼神中出现满满的自信与骄傲。
可是好景不长，噩运降临到了我的身上，不知道怎么回事，双臂不再工作，双脚也不听使换，不由地抖动起来，似和我较上了劲儿，让我一头栽进了满是小刺的玫瑰花丛中，瞬间剧痛难忍。正当我不知所措之时，一个熟悉的声音传来，让我抓到了一根救命稻草。快速奔过来的妈妈把我从花丛中拉出来，一边安慰我一边帮我拨掉身上的小刺，我的眼睛湿润了，我在疼痛难忍中感受到了春天般的温暖，那是十分美妙的感觉。
那个下午，我拥有了属于自己的小幸福，拥有了一种神奇的爱——伟大的母爱，我仿佛是一个没有翅膀，也能体会到飞翔感觉的鸟儿，被浓浓的幸福缓缓托起……
五年级的作文 篇2
课堂上的学习是轻松、愉快的，我忘不了课堂上那欢快的笑声。记得在一节作文课上，汪老师叫我们小组交流。讨论的`内容是“我学会了干什么？”
小组讨论开始了，大家兴高采烈地谈论起来。教室里顿时热闹了！我们小组的刘超是我班的“口才大王”，每次他的发言都会赢得掌声和笑声。在小组里，他神秘地对我说：“我会炒‘超级无敌佛跳墙’这道佳肴。”我和汪丽、方雅芸听了都哈哈大笑。我对刘超说：“你能把‘超级无敌佛跳墙’这道菜炒的经过告诉我们吗？”这时汪老师走过来了，她听见了我们在说‘超级无敌佛跳墙’。汪老师温和地问：“刘超，你会炒这道菜？”刘超不好意思地笑着说：“其实我不会炒这道菜。不过我会炒豆芽呢！”接着他开始说怎么学会炒豆芽的。刘超说得很流利，我心里暗暗佩服。
汪老师听了，笑着说：“炒豆芽炒得不错嘛！你可要继续努力哦，把‘超级无敌佛跳墙’学会。老师还想拜你为师呢！”老师风趣的话把我们逗乐了。刘超认真地说：“虽然‘超级无敌佛跳墙’这道菜我不会炒，但这道菜的名字好听。我一定会自创这道菜，到时请大家吃。”听了他的话，我们和老师一起开心地笑了。
这节课，我永远不会忘记，因为这堂课令我们畅所欲言，我们在小组讨论中多么轻松、有趣啊！
五年级的作文 篇3
同学们，你们知道怎样能更简便的求出一个由四五个图形组成的形状面积吗？今天我就来说说我是怎么做才最简便。
在五年级上册的数学书上我遇到了一道“拦路虎”，这个“拦路虎”就是一个由两个三角形、一个正方形和一个长方形组成的图形：
问题是让我求出这个图形的面积。当时我看到这个题目想了一下就写了，我一开始写的非常复杂：20x20+20x10=20x(10+20)=20x30=600 平方厘米，求出了①和②图形面积的和。（40-20）÷2=20÷2=10厘米，求出了这两个三角形的底。10x10÷2x2=100÷2x2=50x2=100平方厘米，求出了两个三角形的面积，最后用600+100=700平方厘米。
老师看到了我的算式，笑眯眯的说这道题目有四种算法，你做的这种是四种中最麻烦的一种。其他三种方法是：一.把②、③和④图形看成一个梯形，算式是（20+40）x10÷2=60x10÷2=600÷2=300平方厘米，求出一个梯形面积之后，再算①图形的面积：20x20=400平方厘米，最后算总面积：300+400=700平方厘米，二.把①和②图形看成一个大长方形，算式是（10+20）x20=600平方厘米，求出大长方形的.面积后，再求两个三角形的面积：（40-20）÷2x10÷2x2=20÷2x10÷2x2=10x10÷2x2=100÷2x2=50x2=100平方厘米，最后求总面积：600+100=700平方厘米。三.就是把这整个图形扩建成大长方形：
先算出整个大长方形的面积：40x（20+10）=40x30=1200平方厘米，求出以后算出⑤和⑥图形的和：（20+10+20）x10÷2x2=50x10÷2x2=500÷2x2=250x2=500平方厘米，最后大长方形的面积减去两个梯形的面积：1200-500=700平方厘米。你听懂了吗，邹俊洁？
我恍然大悟说“我听懂了”。我回答完老师又和蔼地说“第三种方法叫做“补”，第一种和第二种方法叫做“拆””。
听了老师的指导后我深有感触，觉得数学不简单，而且它非常有趣。日后我一定会去认真地研究一下，数学真的太奇妙了，一个图形能有这么多的算法。数学真是一个无法形容的东西啊！
五年级的作文 篇4
今天，放学回家，妈妈说：“既然明天放三天假，我们就去姥姥家看看姥姥吧！”我高兴地跳了起来：“啊！又可以看到星空了。”马上就要出发了，我可着急了，我问妈妈：“多会儿到姥姥家？”妈妈说：“别急，马上就到了，你先睡一会儿吧！我睡了一会儿就到姥姥家了。我们吃完晚饭后，我和姐姐到外面去看星空。
我仰头观看满天的繁星。晴朗的夜空，星光闪烁，我被这密密麻麻的繁星陶醉了。
深蓝色的.天空，星光灿烂，真像一个棋盘里布满了棋子，又像一群孩子，不时地向我眨眼。冷眼一看，星星空显得很乱，但你仔细一看，就会发现，它们在天空各有各的位置，组成了各式各样有趣的图案。你再看北边天空的那个猎户座，多像一个猎人，手举弓箭，弯腿弓腰，上身前倾，领着凶猛的猎狗在与金牛打架啊！
望着美丽的星星，我想起了姥姥说过的话：”地上有多少人，天上就有多少星，每个人，每个人都有自己的星，心地善良的人和有贡献的人星亮，坏人的星黑暗。“我不知道人和星之间有什么关系，如果有关系，我一定要做一个好人，让我的那颗星把大地照得更亮、更美！
五年级的作文 篇5
我的爸爸身材高大，一双炯炯有神的眼睛下面是一个高挺高挺的鼻梁，看着特别有精神。爸爸只要一笑起来，脸上就会挤出一道道清晰可见的皱纹，我觉得这些都是时光爷爷留在爸爸脸上的记号。
在工作之余，爸爸很喜欢学习一些关于汽车和佛珠的知识，并对这些都有一定的了解。因此，排在街道上的一辆辆汽车中，没有一辆车的车牌是他不能辨别出来的，你们说我爸爸是不是特别厉害呢？我爸爸还有一种特殊的本领，那就是他只需要目测一下别人手上的佛珠，就能准确地推算出佛珠的`价值。哇！真是太神奇了！平常，爸爸还喜欢给我和哥哥讲一些关于汽车和历史文化的知识。时间长了，我们兄妹俩也从中受到了不少影响。这不，我哥哥赵茗瑞现在就学会了爸爸的本领，大街上也没有一辆车的车牌是他不认识的。而我呢，从小因为受到了一些历史文化知识的熏陶，现在特别喜欢历史故事和语文知识，我觉得历史非常有趣，我还发现这中间还包涵了许多语文方面的知识，我的语文知识因此也变得丰富起来。现在，我不仅能够轻松地学习语文，还非常热爱语文呢，这一切都要归功于我的爸爸。
在生活中，爸爸非常喜欢逗我们笑，因此我们家时常充满了欢声笑语。每每到了吃饭的时候，爸爸都会借此机会告诉我们，一些食材的选择，以及它们各自的做法，爸爸还教我们均衡搭配食材，让我们学会营养又健康的饮食。
我爱我的爸爸，爱这个在生活中不断教我知识，不断逗我笑的爸爸！
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