小学五年级作文

时间：2023-10-01 13:03:59 五年级作文我要投稿

小学五年级作文(通用3篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学五年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文(通用3篇)

小学五年级作文篇1

　　圆圆胖胖的脸，戴着圆片眼镜，戴上眼镜，他就是小帅哥一枚，摘了眼镜没法看的人估计只有他了。他在我们班有一个外号叫“睫毛精”，就是因为他的睫毛特别长，而且和眉毛连接在一起才有了这个外号。他就是我的朋友——胡阅岩。

　　这个人和我关系最好了，每当我放学回家走离我家近的一条路时，他为了和我在一起聊天，他就要绕远路。有时我俩闹了矛盾，一节课的时间就能和好了，这足以说明我和他的友情有多坚固。

　　他这人其他方面都挺好，就是有一点洁癖，和他握手都要把手洗得干干净净，一尘不染。如果附近没有水，你的手又特别脏时，他会拿出自己喝的水倒在你手上，让你洗到干净为止，并且他还自带卫生纸。我觉得他这已经不是有一点儿洁癖，是太有洁癖了！

　　除此之外，他脾气十分暴躁，别人和他意见不同时，他就大声吼着坚持自己的想法。只要你惹怒了他，这一下课你的“末日”就来了，他就是那种能动手绝不吵吵的`人。有一次上科学课，他的同桌挑衅似地踢了他几下。他就恶狠狠地看着他说：“下课你等着！”下课后，他将同桌摁在桌子上就是一顿暴打，嘴里还吼着：“有本事你再动我一下试试？”当时大家想拉架都拉不开他，只能任由他发泄完自己心中的怒气。

　　这就是我的好友胡阅岩，一个暴躁又爱干净的人。

小学五年级作文篇2

　　今年妈妈不知怎么心血来潮学起英语来了，她连续看了并听读了两本课外英语读物，还缠着我教她时态。我的妈妈是个语文老师，作为一个老师居然不懂英语，你一定会觉得很奇怪。其实她读的是普师，只学过三年的初中英语，虽然当时也是英语课代表，可是时隔20多年，又不常用，她早把学的东西还给老师了。

　　于是，我开始在电脑里备教案，这可花了我一节课的时间。老妈看我这么用功，不忍打断我，可是她经过一番权衡后还是叫我不要做了，因为我手头上的事还有很多，这件小事叫我口头说说就够了。我可不想半途而废，固执地写我的教案。妈妈见我如此，只好去弄她的那些花草。

　　教案写好了，我就请妈妈过来。妈妈正在听读英语，一听我叫她，乖乖地放下书过来了，就像平时老师我听到老师叫我去订正作业一样。我根据教案有条有理地一一向她传授。她看似很虚心地在听，事实上有些心不在焉，一会儿拿手机，一会儿看书，很不尊敬我这个老师，但是，我还是很乐意教她学英语。尽管这个学生不是很认真，但是她还是很快就明白了，给她做了一些练习，也只错了一格。我这个老师当然也很高兴，因为我付出了这么长的`备课时间，终于得到了等值的教学成果。但我还是觉得妈妈可能不是真懂，是模仿前面的几句依葫芦画瓢，所以我想，以后一定要随时多给她出几道题目，看她还能不能对，我可恶地想，要是她没有真正掌握，我就可以像她当初批评我一样批评她不懂装懂。

　　我打算以后再多做几套教案，像什么第三人称单数转换，陈述句改一般疑问句之类的，但是又觉得这样子不好，就像煽火一样，火很小的时候，一阵风就会把它吹灭，当火大的时候，风吹来才会越吹越旺。于是我打算慢慢来，让她慢慢地消化。我就像一个中转站，把蒋老师教给我的再教给妈妈。等到来年，我就可以和妈妈齐头并进，在学英语的道路上向前疾驰。

　　在生活中，妈妈向我传授她的经验，因为她说，她吃的盐比我吃的饭还多。在英语学习上，我向妈妈传授经验，因为我现在的英语水平比她高了些。我们这样互帮互助，一起学习，一起努力，一定会生活、学习两不误。