五年级作文汇编（8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
班干部我想对你说班干部，我们都认为是一个美丽的名字，可谁又能理解班干部呢？这美丽的光环之所以能发出耀眼的光芒，是用它们的汗水换了的。班干部，我想对你说：我真羡慕你。看着老师对你们的喜爱，同学对你们的佩服，一股羡慕之情在我心里油然而生。在你们的鼓舞下，有更多的同学在不停的进步；在你们的鞭策下，有更多的同学知道了学习是一种责任，不是负担；在你们的影响下，有更多的同学开始理解班干部，配合班干部的工作。而以身作则的班干部，却总超乎我们的想象，给我们更多的惊喜。
班干部，我想对你说；我很理解你。课代表总是跑来跑去，收作业、到办公室汇报。可班干部却习以为常，并且任劳任怨。似乎是一种责任，而不是一种负担。体育委员为了喊队，嗓子都喊哑了，但听着我们嘹亮的'口号，看着我们整齐的步伐，和别人说又得到了一朵小红花时，却露出了欣慰的笑容，而那时的困难早已无影无踪，抛到九霄云外去了。但是，就在这个时候，我终于知道了班干部这美丽的词语背后所付出的汗水。
五年级作文 篇2
在我的心中有那么一块老冰糖，每当难过时，一想起那块老冰糖心中就甜滋滋的。
那块老冰糖是太姥姥在我心中种下的，自从种下了就没有融化。我记得，当时因为说谎被爸爸打了一顿后心里很难过，就独自一人走到桥上呆望着。看着那宽阔又安静的河水，我懊恼不已：哎，真不应该说谎啊！不然也不至于被爸爸打一顿。
阵阵冷风刮过，突然感到一只温暖而又苍老的手摸着我的头，回头一看原来是太姥姥。她那布满岁月痕迹的脸上带着慈祥的笑容，从那微微咧开的嘴角我看到了太姥姥所剩无几的牙齿，我皱了一下眉，心好痛。太姥姥笑眯眯地问：“怎么了，不开心吗？来吃块老冰糖吧，你爸小时候最喜欢了。”我大吃一惊，心想：太姥姥怎么知道我心情不好的，而且今天天气那么冷，太姥姥还出来。只见太姥姥一只手从口袋里拿出一块老冰糖，另一只手拉着我冰冷的手，把手里的那块老冰糖轻轻地放在我手心。我眼眶有些湿润，万千话语、万千思绪都浓缩在一块小小的老冰糖里。
看着这块老冰糖，我呆了片刻，慢慢地把这块老冰糖放进嘴里。那味道虽然很甜但也掩盖不住丝丝苦涩。太姥姥那简单的.动作，使我从难过中挣脱出来，心想：我受了一点小挫折就垂头丧气，那在今后的日子里还有许多的困难与坎坷，到时候我又该如何去面对呢？并且我已长大应该懂事了，现在还要太姥姥来安慰，真是惭愧啊！看到我吃下了冰糖，太姥姥满意地笑了笑，缓缓地离开了。望着太姥姥渐行渐远且有点微驼的背影，再抿抿嘴里含着的老冰糖，心里一阵酸涩与甜蜜。
虽说已过去好多年，但每当我难过的时候，就会想起那只温暖的手和那块甜甜的冰糖，以及那带着笑容满是褶皱的脸，我就会振作起来，心中温暖满满。
五年级作文 篇3
当我看到小鸟在天空中飞翔时，我有着无限遐想。
假如我有一双翅膀，飞过云层，俯视陆地上的那美丽景色，金光闪闪的湖面，郁郁葱葱的森林车水马龙的街道……抬头看那一朵朵形状各异的云朵，这朵像奔驰的壮马，那多像耀武扬威的大公鸡……感受着微风的吹拂，向身边的小鸟问好，站在入仙境般的云层上玩乐，我高兴极了。
当我看到机器猫上的哆啦A梦带着竹蜻蜓，在天空中和同伴们玩耍时，我想自己那样，和我的朋友在云里捉迷藏，在天空中追赶着，玩乐着。
我累时，我会躺在云上休息，并且和朋友聊着天儿。
当我看见飞机在天空如闪电般飞过，我想假如那架飞机的驾驶者是我，我会操纵着那复杂的机关，在天空飞快的行驶着，在天空旋转，冲刺着，和我的'同伴比赛，发出快乐的声音。
天空，我长大以后，一定要在你的怀抱中自由的翱翔！
五年级作文 篇4
一次偶然的机会，我在手机上看到了一条关于首都北京的新闻：北京雾霾一直处在红色预警线，一个月内只有一个星期左右是晴天，不但给人们的出行造成极大的不便，而且让很多人患上了呼吸道感染的疾病。雾霾的治理情况不容乐观！治理雾霾迫在眉睫！普通的吸霾器体型大，质量重，成效并不大，已不能满足顾客的需求。因此，我想发明一种新型吸霾器。
这款吸霾器外形像一根小棒子，长7厘米，宽1。5厘米，体重只有一根水笔那么轻哦，十分方便携带。插入一张芯片，操作起来简直so easy的。雾霾器上面有红、绿、黄三个不同的颜色按钮，红色是停止运行，绿色是正常工作，黄色是自动运行模式。只要你轻轻点击所需要的模式，它就会听从你的指令，开始工作。当然这个吸霾器的“胃口”很大哦，不用担心它‘吃’不消啦！
看到这里，有不少读者一定会问：可是它总会吸满的`，难不成扔掉再买一个，这可是要花钱的啊！no problem，这个吸霾器最大的功能是能把雾霾转换成新鲜的空气，我还特别从草原上收集了花草树木的清香，输入处理器的记忆芯片里，雾霾经过转换器的清洁处理，然后再把新鲜的空气排放到室外。这样，吸霾器又可以“轻装上阵”了。
对了，这根小小吸霾器还是一款多功能产品。它还能同时 吸进汽车排放的尾气呢！操作的步骤也是一样的。我想把它介绍给国内外的汽车制造商，给每一辆汽车都装上这种新型除霾器，从而治理汽车排放的尾气对空气造成的污染。
虽然有了我发明的吸霾器，但是我还是要呼吁大家保护环境，保护地球，保护我们人类共同生活的家园。因为地球是我们最美丽的母亲！
五年级作文 篇5
朋友们，有与书结下了有趣的读书故事吗？我有很多哦，就和大家分享一下我的读书的`故事吧。
记得一个周末，我和妈妈出去吃饭。当妈妈叫我走的时候，我手里捧着一本书跟妈妈出门，妈妈见了，说：“不要拿书了吧，出去吃饭还拿书！”我见这个办法行不通，就想别的办法。我灵机一动，脑子里产生了一个绝妙的办法，我故意说：“哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟厕所。”妈妈说：“那你赶快去吧，快点啊！”我手里拿着书，没被发现，我得意地笑了，心里说：“耶，成功！”我走的步子有点快，几乎要跑了起来。我把门关上，坐在马桶上，津津有味地读起来。
不知时间过了多久，我已经把书读完了，我拿着书，故意冲了一下马桶，然后把书藏起来，打开门，装出一副刚上完厕所的样子，说：“真舒服！”“很舒服吗？你想看书就假装要上厕所，这种窃读的滋味可不好受哦。”妈妈不知什么时候已经识破了我的诡计。我忙说：“不是不是。”因为太慌张了，竟然把书掉了下来，我一看，不好！妈妈说：“这本书就是证据！”我忙“跪地求饶”，“妈妈，对不起，我以后再也不骗你了。”她好像心软了，我就知道她刀子嘴豆腐心。妈妈说：“对不起，我刚才凶了一点，只要你在应该看书的时候看书，有事的时候先做事就行了。”我高兴地笑了起来。
这件事以后，我都会在合适的时间看书，这件事还让我知道了该做什么事的时候就先做什么事。
五年级作文 篇6
一件小小的事让我的心中不由得燃气了一团强烈的大火，让我更了解妈妈，心疼妈妈……
一个普普通通的下午，我走到弟弟的前面，先是弟弟把书包暴力地扔在妈妈的'怀中，并说：“妈，给你拿着！”说着跑去跟别的同学玩去了。我也不懂事，随手把自己的书包也扔给妈妈，掏着衣兜，自己一蹦一跳着走开了。
快走到学校门口了，我才回头看一下妈妈，我征住了，刚才在学校时我完全没有意识妈妈——肩上背着一个书包，左手拎着我的书袋，右手拎着弟弟的书包。
此时，我感觉有一团熊熊的火焰在燃烧着，现在正有一股强大的力量，在不断促使着我跑去妈妈面前对妈妈说：妈，把书包给我背着吧！
就在我的脚不由自主地向前走时，我又站住了，我又开始害羞起来来，但是我身体的力量依然比不过心里那团熊熊燃烧的火焰，我走上前去，对妈妈说：“妈妈，让我来拎吧，你拎得太多了。”
我等了一会儿，见妈妈没有回答，抬头一看，妈妈竟没听见，而且还吵了我一句：“你站这干啥！”我好尴尬呀！
但我心中那团焰还没有熄灭，我又走上前去，对妈妈大声说：“我拎着自己的书包吧！”当我正把书包夺来时，妈妈一拽住了书包微笑着说：没事，快到了，我拎着！”
此时，我感受到了那伟大的母爱，母爱就像一个海洋，我们就像那海里的小鱼儿，如果没有海水的滋润，怎么会有如今的我们呢！
其实妈妈批评我，关心我都有一个共同的出发点，那就是——爱，我从生活中的每一件小事体会到妈妈无微不至的爱，而这也是生活中对奉献的一种诠释。
五年级作文 篇7
在金东区，有个风景优美、文明和谐的小村落，它的名字叫下吴村。我的外公外婆就住在那里。
下吴村有一个水塘，叫“脚印塘”。关于这个脚印塘的由来，传说是这样的'：从前，有一位仙人，因为急着去积道山赴宴，想走快些，便把自己变大，没想到竟一脚踩在了下吴村。他脚上的汗，就成为了脚印塘的塘水。
下吴村还有另一个美称，叫“奇石·下吴”。在离村口不远的地方，有一只凝视远方的金蟾蜍，似乎在欢迎人们的到来。一走进村子，你就会看到村子四处零散地住着许多可爱的动物，它们或蹲或站或躺，形态各异，有贪睡的懒猫、健壮的老牛、亭亭玉立的孔雀、缩壳休息的乌龟、可爱的大熊猫等。不过你别以为它们是真的动物，其实它们原先都是些普通的石头，只是造型独特，村长就特地从厦门请来了五六位画家，他们根据这些石头的形状，画上了不同的图案。
画家们才两个月的功夫，便把整村的石头画完了。在我外婆家老屋门口，就蹲着“看家六只狗”，另一边又有些亭子，亭子外面有许多只活灵活现的猴子和一头河马，旁边的草地上还有一只大马。亭里有猪、青蛙、牛……呀！还有只小蜥蜴，再仔细一看，原来也是画的。现在每到周末或节假日，常会有许多游客过来看这些奇石，慢悠悠地边走边看，就像走在一个动物园里。
如果你放假闲着没事干，随时欢迎你来下吴村游玩。
五年级作文 篇8
假期里的一天，我、邵逸宁和妈妈约好一起去挖野菜——小根蒜。我们来到郊外，看到漫山遍野的小根蒜真开心，一定会挖很多的，终于，功夫不负有心人，我们满载而归。
回到家，妈妈对我说：“今天你挖的野菜你来做，让我们也尝一尝你做的`美味。”我高兴地说：“好！菜的名字是什么呢？”“小根蒜炒鸡蛋”，妈妈说。
妈妈拿来三个鸡蛋磕到碗里后，教我搅拌均匀，我拿着筷子小心地搅拌，生怕把鸡蛋弄到外面。搅拌好后，妈妈教我切菜。我说：“切菜还用教？这么简单，我会。”说着我拿起菜刀切了起来，切完后妈妈来检查，说：“怎么长短不一啊，你看这根还没切。”我笑了笑，看来刀功也是需要练的呀。
妈妈点着了火，烧干了锅，放了些油，一会儿油开了就可以放鸡蛋了。我将鸡蛋撒到锅里，看见鸡蛋们在油锅里吐泡泡，我拿起饭铲翻炒鸡蛋炒熟后，妈妈说可以放菜了，我将菜放到锅里后翻炒起来，妈妈帮我陆续加了盐和酱油和花椒粉、鸡精，妈妈告诉我再炒炒就好了。我炒好后装盘端上桌子，说：“菜好了，吃饭喽！”妈妈在喊我看灶台，我过去一看，不好意思地笑了。原来灶台上还躺着几个小根蒜的“脑袋”呢！
妈妈爸爸表扬我第一次做菜还挺好吃呢！我尝了尝自己做的菜，还真的是别有一番风味呢!下次我做菜一定不要妈妈帮忙了，我要自己做。
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