五年级作文范例(5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
今天，我们学校进行了大扫除，这是因为“五一”劳动节即将来临，我们要提前做好卫生工作。
我任务是把凳子摆到桌子上，上课铃声一响我就与其他几个小朋友开始摆凳子了。过了一会儿，所有凳子都摆到桌子上，一律腿朝上放着了。这时我看见一大群女生围者金寒宾叫着：“打水去，打水去……”原来，女生们都要去擦玻璃，而他任务就是给他们打水。过了一会儿，鲁老师发现有地方我们根本够不着，就对我说：“你到前楼去，叫几个哥哥，姐姐回来帮我们班擦玻璃。”
我马上跑到五年级，对王老师说：“王老师，能给我们班派几个人去擦玻璃吗？”于是王老师叫了两个男生到我们班去了，鲁老师又说：“还缺人啊！再叫几个来。”于是我又到他们班去叫了四个女生来擦玻璃。过了一会儿，鲁老师又叫我擦地，我擦了一会儿，鲁老师说：“把水扫到外面去。”洗手池前水可真多啊！我扫了半天还没扫完，后来又来了几个同学，他们也纷纷拿起扫把开始扫水。我们扫啊扫，扫上课铃响了终于扫完了。一会儿，走廊里没水了，这些水到哪里去了呢？原来都被我们扫到操场上去了。
就这样，从教室里扫到走廊里，又从走廊里扫到操场上，一场大扫除就在我们欢笑声中结束了。
今天大扫除虽然有点累，但是经过我们一翻努力，教室与学校变得更美丽了！
五年级作文 篇2
他是吴乙，我们班公认的‘特殊生’。你说一个语文16分的人能不特殊吗？他能在我们学校待下来的原因是他老爸经常给科学课提供材料，全年级要办的PPT也被他一个人包了。
不过，有强烈的影就有强烈的光，伟人在光下也会有影子，更何况一个智力低下的的人呢?
他很喜欢为班级做事，为别人做事，这一点连再不喜欢他的语文老师都承认。
因为，每天他都愿意下去抬饭，一个人抬着全班的饭上三楼，不累吗？累，肯定有种十分想报怨的感觉，但他不，还能坚持一年，什么利益也没有的坚持一年，如果他以后当搬运工，老板就笑的哈哈哈哈了。抬完了饭，吴乙又坐在饭旁边的.凳子上开始帮同学打饭了，一勺饭一定不会怎么累，58勺呢（我们班上有58个同学），一定会很累吧。但他也坚持了整整半年。如果他以后再当搬运工的同时再给别人打饭的，老板就会露出一嘴牙的笑。
帮别人打完饭，他一口还没吃，又要帮没吃饱的同学再去打一堆饭菜，老师有时不允许，自己都还没吃呢，还为没吃饱的同学着想，一个班上有5个这样的人，其他人就再也不需要劳动了。
刚吃完饭的吴，放下碗，趁着大部分人出去玩的时候打扫起教室来，有时还去扫包干区，午休回来，包干区被打扫的干干净净，没有一片叶子，全程都是他一个人做的，回来的时候也不炫耀，该干啥干啥，如果他在搬运工打饭工兼清洁工，老板一想起他就会一脸的幸福，公司有这样的人才，蒸蒸日上是迟早的事。
他就是我们班的吴乙，一个热爱劳动的人，一个活雷锋！
五年级作文 篇3
游客们，大家好！我今天要带大家去很远的地方――浙江，但是要晚上才能到哦！
我们先找一家豪华大酒店睡觉，第二天再去海边玩，大家一定很期待吧！到了海边，大家可以看到浩瀚的大海，大海一片碧蓝，倒映着蓝天和白云。海鸥在海面上空盘旋，海浪一层一层的此起彼伏，拍打着岸边的礁石，和海鸥一起演奏一曲交响乐，美妙极了。大家可以把鞋脱掉，光着脚丫在海边走走，踩一踩光滑的小石子，让海水轻轻的.抚摸它们，看着身后留下的小脚丫，你会非常开心的！
怎么样，这次旅游开心吗？
五年级作文 篇4
我这十年的成长生活，是幸福美满的`。我的成长生活像一个调味盒，五味俱全。在我的记忆中，有件事让我记忆深刻，因为它让我知道了不要放弃，也许胜利就在眼前。
在两年前，我生日的时候爸爸给我买了一辆自行车，而我不会骑，一直就放在一旁，积起了一层厚厚的灰。
一个星期天妈妈早早地就叫我起床：“起床啦！今天我要叫你学会骑自行车！”
吃过早饭，妈妈推着自行车，把我领到了一个空地上面，她用手扶着自行车的后座，让我坐到车座上。我双手握着车把，双脚踩着脚踏板。妈妈用力地往前推，我用双脚踩着脚踏板，车子慢慢地前进着。我握着车把看着前方，没踩脚踏板，车子倒了，把我摔了下来。我不想骑了，妈妈告诉我：“世上无难事，只要肯攀登。”
我只好硬着头皮重新骑上车，我坐稳了，扶稳了，脚没踏好，妈妈扶着车，我把脚踏稳了，然后，一直骑，妈妈松手了，但自行车总是东倒西歪。我不灰心，最终经过四天一步一个脚印的学习我学会了骑自行车。
就是这么一件小小的事，让我明白了做事一定要有恒心和信心，不要放弃。
五年级作文 篇5
星期天，妈妈带着我来到步行街的德克士吃炸鸡。
推开门，一股浓浓的香味扑面而来，真诱人！妈妈和我来到柜台前点了我爱吃的炸鸡排、薯条、汉堡。大约等了十分钟，香喷喷、油亮亮的鸡排，黄灿灿的薯条，热腾腾的汉堡、还有冒着凉气的'可乐全都呈现了在我的眼前。我端着托盘，找个桌子坐下，狼吞虎咽地吃了起来。
正吃得起劲时，忽然瞥见妈妈用手托着腮帮盯着我看，眼睛里充满的是对我的关爱。望着妈妈慈爱的目光，不禁有些内疚：光顾着自己吃，怎么把妈妈给忘了呢？于是，我将托盘推向妈妈，不好意思地说：“妈妈您也吃吧！”
妈妈微笑抚摸着我的头说：“妈妈不喜欢吃，你多吃点吧！”
“鸡排可是妈妈的最爱呀，今天妈妈是怎么了？难道妈妈不舒服？胃口不好？”带着一个个小问号我努力地去寻找问题的答案。终于，我想明白了：一定是妈妈舍不得吃，想让我多吃些，才会这么说。找到了答案，解决问题就容易多了。
我眼珠一转，立刻想到了一个很好的“鬼”点子。渐渐地，我放慢了吃的速度，拍了拍肚皮，假装吃饱的样子说：“妈妈，我吃饱了，剩下的就倒了吧！”妈妈一听这话，立刻拉下了脸，生气地对我说：“你这孩子，只会浪费东西！”
“人家吃饱了嘛！我玩去了啊，你帮我倒掉！”我满不在乎地说。
妈妈无可奈何地说：“好吧，好吧，你去玩，我来当你的泔水桶！”
妈妈上当了，我的心里却美滋滋的！远远地看着妈妈津津有味地吃着鸡排，我偷偷地笑了！
虽然我知道撒谎是不对的，可为了妈妈，我愿意编织这个美丽的谎言！
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