五年级的作文

五年级的作文8篇[荐]

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

　　这学期，我当班长了，可是，班长不是个好当的角色。因为，四年级的班长要做的事可以写满一长单子。什么清洁啊、纪律啊、文明礼仪啊……忙不过来。

　　老师对我说：“当不好就不当啦，你我都累了，班上还是一团糟，怎么办？”妈妈也说：“尽力了就行了，班长不好当。不过你还是要多努力，毕竟可以增加点人生经验嘛！”可是，我能不当吗？那可是我费了九牛二虎之力争来的，当然不能轻易放弃，我说过，我一定会尽力做好的！

　　最难管的是清洁，桌子下午是整齐的，可早上早读时就乱了。中午地扫好了，下午小扫时还有一大堆。清洁委员也常常心不在焉。我问：“扫地的为什么没安排呢？”他回答：“哦，吃饭呢。”

　　其次是纪律，我在早读时，发现有人没拿书出来，我说：“把语文书拿出来。”她边唱边说：“你为什么不拿呢？你也不是管早读的呀！”我听了，说：“唱不好就别唱，五音不全的，即便我不是管早读的，你也要读呀！”她一听，生气了，推了我一把，没办法，我何必要为这么小的.事生哪么大的气呢！只能回到座位，拿出书来读。

　　当班长的烦恼挺多的，但是我不后悔竞选了这个职务。我会向老师请教，请妈妈出主意，努力翻越一个个障碍，争取当上好班长，为班级争光。

　　其实想当好这个不易的班长是我最大的心事。我希望大家支持我。

五年级的作文 篇2

　　我的奶奶今年73岁，中等个子，不胖不瘦，花白的短发，戴着一副黑框的老花眼镜，要是看起书报来，还得换一副粉红色框的眼镜呢。奶奶的`身体还算硬朗，走起路来，一点也不像一个老人。她特别喜欢讲故事，说笑话。而且奶奶还有一双勤劳、灵巧的双手。

　　要说奶奶勤劳的双手，从早到晚经常可以看到奶奶忙碌的身影，拎着菜篮买菜、洗菜、烧饭、扫地、洗衣服……奶奶的双手总是忙个不停，总是累得满头大汗。

　　再说奶奶灵巧的双手，和我一起弹钢琴时，十指灵活地跳动着，弹出了优美的旋律，我们俩还一起合奏了《掀起你的盖头来》。奶奶还会用一根橡皮筋勾出双五角星，用绳子勾成铁路和降落伞等花样，就连翻花绳我都不是奶奶的对手。

　　奶奶还会做很多纸工，像**啊，猪八戒啊，小鸟啊……栩栩如生，惹人喜爱。

　　奶奶的手既灵巧又勤劳，我非常喜欢，但是我更加喜欢奶奶我乐意为家里付出的心。

五年级的作文 篇3

　　星期六，我早早地写完了作文，坐在沙发上津津有味地看着电视，准备把一些我喜爱的电视剧给记在纸上。可当我去拿笔的时候，笔却不见了。我诧异：会不会掉到了桌子下面？我弯了弯腰，失望地发现笔不在桌子下面。我便去问姐姐有没有看到我的笔，姐姐一脸的迷茫地摇了摇头。我又去问弟弟，弟弟立刻低下头，眼睛到处乱看，就是我不敢看我，像做了什么错事一样，两只手不停地搓来搓去。一看他闪烁的眼神，我就断定道：“是你拿的吧！”弟弟只好承认是他拿的。

　　第二天下午，我想把书拿给妈妈签名，可是笔却不见了，我想：一定是我那顽皮的弟弟又给拿走了。我就去了弟弟面前，对他说：“你快点把我的笔还给我。”弟弟一副迷茫的神情，好像在和我说，出什么事了呀？我什么都没做啊！我不相信弟弟，又说：“别装了，快点还给我。”弟弟的眼圈红红的，眼里泛起了泪光，看起来很委屈的'样子。我有点慌了神，心想：这次该不会是我冤枉他了吧？我就出去继续找笔了，我左翻翻，右翻翻，却还是找不到。我垂头丧气地坐在椅子上，手无意间挥了一下，面前的书被我翻开了。我看见了遍寻不见的那只笔，原来就夹在我的书里！我想起来我怕把笔给弄丢了，就把它夹在了书里，没想到的是，一转头我就忘记了这回事。我立刻拿着那支笔去弟弟面前，向他道歉。

　　当我每次想到弟弟那两种眼神的时候，都会为弟弟的调皮捣蛋而生气，又为弟弟的无辜眼神而心疼。弟弟这双会说话的眼睛真的让我又爱又恨。

五年级的作文 篇4

　　每个人都有一个专属于自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，小船的风帆。有了它，天空任鸟飞，海洋任船行。但我的座右铭：成功有很多种方法，你不一定选择这一个

　　有一次，我在做数学考试时。我遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，想到了我的座右铭：成功有很多种方法，你不一定选择这一个。我恍然大悟，我可以试试用另一种方法来做，看看数量关系有哪些联系，每句话中暗示着什么，我可以怎样转换方法思考，是不是有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目，然后将关系清楚地列在草纸上。我忽然发现了这道题的入手点，很快就把这道难题解开了，我心中的喜悦，自然是不言而喻的`。

　　有一次，老师布至我们回家做手抄报。我一回到家就开始想怎么画了。突然，几滴水彩笔的水彩滴到了纸上。“怎么办怎么办。”我急的像热锅上的蚂蚁一样。突然，想到了我的座右铭：成功有很多种方法，你不一定选择这一个。我眼睛一亮，连忙在纸上画上了几笔，一副手抄报就但生了。

　　成功有很多种方法，你不一定选择这一个！这座右铭就像那悠扬的笛声，使我信心百倍；又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾！

五年级的作文 篇5

　　今天中午，辜老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。

　　我眼睛一直盯着天空思索着该做什么，好像天空上就有答案，正在我发愁的时候，我突然看到天空中有一架飞机掠过还留下了一条飞机线——哇！真美呀，不如我就做一架飞机吧！

　　我仔细观察并且大致想了一下飞机的结构，开始准备材料了。首先，我要准备白色、蓝色、粉色三种颜色的卡纸各一张，还有双面胶一个、剪刀一把，还有最重要的矿泉水瓶，这样，我把需要的材料就准备齐全了，下面我就要开始动手做我的飞机了。

　　我先用一张白色的卡纸把矿泉水瓶包装一下，再用绿色的卡纸做它的机翼，然后再用两个圆柱把机翼固定，机身和机翼就做好了！

　　我还要用一张粉色的卡纸在瓶盖上做一个螺旋桨，先用圆规画出一个圆环在在旁边加上扇叶，ok！

　　接下来就开始做尾翼了，我用铅笔在卡纸上画了两个一样的梯形，再把它们剪了下来，再画了一个稍微更小的`梯形，再把它们分别粘住，在贴在机身上，我的飞机就完成了！

　　耶！一架飞机做成功啦！可是我感觉这架飞机做的不怎么好，有点单调，不怎么显眼，对了，可以在飞机上写上愿望——让我们随着梦想扬帆起航！

　　这次做的可真漂亮！下次还要继续努力哦，不过一定要记住做完后还要检查检查，这可不能忘！

五年级的作文 篇6

　　学习竞技场上的一次挫折让我的心情不在亮丽，痛苦一直萦绕于心头，我于是便不时的渴望爱的倾注。但越是渴求，越是遥不可及。糟糕的心情使心渐渐受到了整个集体的排斥，整整一天，暴躁的脾气让我连续与两个同学发生了口角，来往于校园中，碰面后竟形同路人路人，我感到好冷~好冷……

　　渐渐被集体排斥心灵的天空渐渐暗淡，生命的河道更加淤积。我真的好想发泄，对着天空大喊，天空的颜色依旧灰暗，夜深人静的时候，把自己的委屈和无助写进日记，只有月亮明白我的心，但他却无语。

　　终于，在那节课外活动上……

　　五个班进行接力赛。听到这个消息，我麻木的`心未起波澜。因为意识中我早已被集体所排斥的孤儿，或许同学们不会记起我，我只能当旁观者。可是……同学们并没有忘记我，在4*100米接力在中，我被安排到了第四棒，进行最后的冲刺。或许是老师特意的安排，传给我接力棒的同学恰好是同我发生口角的那位同学。接过棒的一刹那，我看到了那眼神中的信任与重托，莫名的感动化作一股汹涌的爱的暖流传遍了全身。我手里拿着接力棒，棒很轻，但我觉得它好重~好重。风很大，顶着寒风我却干不到一丝冷。冲过那条鲜红的终点线，我哭了。在别人眼中，我的泪只是胜利者的喜悦，但我清楚那泪水更多的是一个孤独的流浪者重新找到依偎的感动，我不再孤寂。那条终点线，它更像是我心中筑起的与集体隔膜那堵墙，此时，我已经顺利的冲过那堵墙。

　　友爱的天空不会冷。拥进集体的怀抱，心与集体相容，交汇的温暖能融化心中的坚冰。

五年级的作文 篇7

　　一个人在家中，在无旁人时。她是孤独的，在别人面前却永远装出一副可悲的笑脸。这并不是坚强，而是虚伪。一个人孤独时，就应看看天空中的雨，其实流泪的不止是你。但是，孤独 的朋友是爱 ，一个人只有学会了爱自己，才有能力去关爱他人，而往往孤独变成了关爱！

　　孤独的朋友们，抬起头来吧！孤独的朋友们，露出真实的笑吧！人生不如意，常有十之八九，要让自己快乐，就必须给自己减压，减压的最好办法：逃避不一定躲得过，面对不一定最难受，孤独不一定不快乐，得到不一定能长久；失去不一定再有，转身不一定最软弱；别急着说别无选择，以为世界上只有对与错，还是孔子说的那句话：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺。

　　我们一点儿也不孤独！虽然我们不能任意控制自己的喜怒哀乐，也不是干柴，不会引燃烈火，但是，我们却努力向时间赢回自己的快乐。笑吧，哪怕嘴角在流着昏暗的血，让别人听到的`也是爽朗的，自在的，无所谓的笑！

　　我们生活在这奇妙的空间，宇宙万物无时无刻不在感染着我们，激励着我们，我们又为何必让孤独隐藏痛苦的自己呢！敞开心灵吧！不要让孤独的绳索绊着你，大跨步的走过去，迎接你的未来会更美好！

五年级的作文 篇8

　　书，是什么？是用来上课的工具？是每天必须拿起的东西？是无聊时用来消磨时间的物品？我想，在我的脑海中，书是我最最珍惜的朋友，最要好的知已。

　　小时候，第一次接触书是一本漂亮的拼音书。上面的图画，精致、可爱，仿佛要从书里跳出来；上面的拼音，墨黑、发亮，宛如一个个小精灵，在向我挥动她那纤细的手臂，让我情不自禁地走向充满魔力的世界；上面的纸张，纹路，无不在向我施展魔法，让我靠近。这，就是我对书的第一感觉。

　　到了三四年级，书已经和我不可分离了。下课时，总会有一本书静静地陪在我身旁；开心时，会向书本透露出我的喜悦，分享着这美好快乐的时光；伤心时，是书本最好先感受到我的悲伤，然后默默地用自己，努力让我找回阳光......，于是，书本和我之间的关系变得微妙起来，从好朋友，慢慢地变为知已，变为生命中不可缺少的一部分。

　　到了现在，我还是没有厌烦他，甚至变得越来越不可分离。看，那位正散发出校园儿童的天真与可爱，便是几年前认识的《同桌冤家》；那位散发出阴冷恐怖气息的，就是曾经狂热的《查理九世》；那位散发出细、纯真的'书卷气息的，就是至今为止依旧和我交往密切的“曹文轩纯美小说系列”......，我以和无数书本交过朋友，不但觉得不满足，还希望获得更多，永不止步。我想，这就是书本独一无二的魅力吧！

　　书本，就如夜空中闪闪发亮的星星，当你欣赏完一片时，却发现身后还有望不到边的星空，等你去探索，等你去挖掘其中的奥秘！

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