五年级的作文

时间:2024-01-31 12:48:12 五年级作文 我要投稿

五年级的作文精品(5篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文精品(5篇)

五年级的作文 篇1

  20xx年11月29日早上,阳光灿烂,我们学校的校运会如期举行。

  首先举行的是开幕典礼。各班同学都排着整齐的队伍,迈着有力的步伐按顺序进场。全场肃立,升国旗,奏国歌。接着,邓校长宣布:“靖西市新靖镇中心小学建校111周年庆典暨第27届运动会正式开幕!”一声声轰隆隆的炮声响起,全场顿时沸腾起来了。接着,六年级同学大气磅礴的诗朗诵《中华少年》拉开了歌舞表演的序幕,我们五年级同学则跳了《兔子舞》。随着欢乐的音乐响起,我们有节奏地跳起舞来。周围的风景也好像在为我们喝彩:鸟儿在枝头歌唱,九老亭的松树摇摆着矫健的身姿,蜜蜂在花丛中尽情地跳舞,太阳公公露出丝丝笑容……

  下午,各项比赛按时进行,每个运动员都做好了准备,以最好的状态参加比赛。这时广播声响起:“请五年级女子组50米赛跑的同学到跑道处准备!”我听了迫不及待和同学们去为我们班的运动员呐喊助威。随着“嘭”的一声枪响,50米赛跑开始了。只见我们班的李玛丽在跑道上抿嘴奔跑,她迈开大步,两手握紧拳头不停甩动,我们不停地喊着:“加油,加油,加油……”场上的运动员你追我赶,胜负难分。冲刺后,运动员们累得气喘吁吁,一下场,大家都跑过去递水、擦汗、搀扶……功夫不负有心人,经过初赛、决赛的.几次冲刺,最后,我们班的李玛丽、邓楚恩、何芸芷三位同学都获得了好成绩。

  运动会不仅锻炼了我们的体质,增强了集体的凝聚力,更让大家深刻牢记运动精神,并把这种精神发扬到生活中、学习中。

五年级的作文 篇2

  童年,好似一趟既漫长又短暂的旅程,恍惚之间,就已悄然逝去。但是它带我领略的那些人世间的酸甜苦辣,又让我们流连忘返,这“甜”之中,便有阅读的甜。高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”,童年的我,心有戚戚焉。

  要说我和报刊最早的亲密接触,是我四五岁时,妈妈给我买的巧虎系列碟片。里面附带了一些故事书,我便从这些故事书中体悟到阅读的滋味,知道了故事带给人们的无限乐趣。到了幼儿园大班,我开始看一些注音读物,并且常常沉浸其中,无法自拔。因为这个,还差点闹出一场“儿童走失案”呢!

  有一次,我看书看得入了迷,一个人在图书区的角落里“驻守”着,好像一名戍守边疆的战士一般,不读完书终不还。由于太过认真,我竟然忘记了吃午饭,这或许就是废寝忘食吧。只不过,幼儿园老师发现我没在和同学们一起吃午餐,在食堂周围也没看到我的身影,这可急坏了她!在书籍的掩护之下,小小的我被隐藏得很深,而且有谁会想到,大中午的,这个还在读幼儿园的孩子会在图书区“潜伏”着呢。后来老师一直找啊找,也没能找到我,只能绝望地把我的爸爸妈妈叫来。直到门外浇花的大爷发现窗帘边上有个小人影时,大家才发现,我没有在啃面包,而是在“啃书”!后来一位同学告诉我:“如果那位大爷没有发现你的话,老师都要报警了!”一听到这,我乐得不行,实在难以想象,警察叔叔因为我太过沉迷于看书,然后抓我的场面了。

  我渐渐长大,上了小学。小小的故事书再也不能满足我大大的阅读量了,我便开始看一些报刊,比如《智力大王》、《动物世界》、《自然探秘》、《儿童故事画》等。由于这些书确实好玩,读起来自然也不在话下,阅读能力提升了的我,却也还发生着不少囧事。

  记得有一次在学校里,我正在看《小福尔摩斯》里一个蹊跷的昆虫化石失窃案:在博特馆,真是大开眼界,因为这里有很多珍稀的昆虫标本,乔拿着放大镜,看到了奇怪的昆虫化石……正当我在神奇的博特馆神游时,耳畔却传来了一阵响声:“张竞之,出来一起玩吧!”原来是一位同学忽然叫我。“哦……”我轻声回了一句。一分钟、二分钟……一直过了十多分钟,我还沉浸在书海里无法自拔。同学又来叫我了,他一进教室,看我还捧着书如饥似渴地读着,好像什么事都没发生过似的,无奈地摇了摇头说:“唉,真是只‘小书虫’。”

  还有一次,已是晚上九点多,我这只“书虫”还捧着《小学生时代》有滋有味地读着,没有一丝肯放手的迹象。妈妈自然不停地催促我“赶紧放下书睡觉”。这句话妈妈不知说了多少遍,我还是旁若无人地看着。妈妈不耐烦了,一气之下关了台灯,摔门而去。我吓了一大跳,可脑子里还想着书里的`故事情节,便又打开灯,继续畅读。可是万万没想到,螳螂捕蝉,黄雀在后,过了一会儿,妈妈又进来看了看,发现我还是在开灯看书。“真不知道该拿你怎么办!”妈妈气得不知说什么好,最后把台灯的插座拔了,我才结束了这段阅读之旅。

  童年的我做了许多傻事和趣事,这些都会成为我成长的印记。感谢时光老人给予了我们绚丽多彩的童年,也感谢书籍让我们博闻强识,给我们提供了另外一个丰富多彩的世界。步入高年级的我更应该孜孜不倦,奋发图强。世界那么大,报刊那么多,我,想去看看。

五年级的作文 篇3

  购物,有人一定会想到又是一场唇枪舌战的买方死命压价,卖方舍命抬高,可今天我终于知道了什么叫以君子之心度小人之腹了。

  星期五我背着我的书包,手拿水壶,手里一把漂亮的溜溜与钱,走进文化用品商店,毫不客气的我拿出一张崭新的一元纸币,漫不经心地瞟了营业员阿姨一眼。

  “拿五张大白纸!”我懒洋洋的哼了一声。

  “什么?小朋友,你想要点什么?”营业员阿姨面带笑容地说。

  我心中暗骂到:耳朵聋了?连个话都听不清,还营业员呢!于是又满腹怒言重复了一遍“五张大白纸。”她依旧微笑,不过略微增加了一丝歉意。于是,我看着她的背影心想:这会儿她心理一定很生气。于是心怀愤怒的我把准备给营业员阿姨的钱团成一团儿,哎!天有不测风云,人有旦夕祸福。那一张一元的纸币鬼使神差般的`掉进了柜台深处拿不出来了。我红着脸结结吧吧的说:“阿——阿姨,我的掉进柜台里了。”营业员阿姨先是一楞,继而又微笑地说:“没关系,小朋友,我相信你,拿好这五张大白纸,钱等一会儿我自己捡。”我正要说谢谢时,目光碰触了阿姨善解人意的眼神,眼泪已在眼眶中回荡,于是我飞也似的跑了出去,哎!以后我再也不鄙视为自己服务的人了。

  哎!营业员阿姨,你的微笑让我的精神为之一振,你的眼神让得以悔过,你那顾客至上的服务心态以及信任别人的宽广胸怀,更是让人久久不能忘怀。

  ……

五年级的作文 篇4

  每天放学回家,我都留意观察路上发生的一切,收集日常所见所闻中的点点滴滴,丰富和充实我的生活素材。

  “叮铃铃”,下课了,我兴高采烈地哼着小曲往家走,突然看见马路边上一群人在围观什么,外面的人还在使劲往里挤,我费了九牛二虎之力才挤到了前面,原来是一个老爷爷牵着一只骆驼在乞讨啊!

  这位老爷爷也不知道从哪里来,要到那里去?他浑身脏兮兮的,穿着一件破烂的衣裳,头发乱蓬蓬的,还戴一顶老式火车头帽子,坐在地上不吭不声,低着头,静静的。老人面前放着个小铁筒,不时有人往筒子里放钱,我摸了摸自己的口袋一角钱也没有,感到很尴尬。

  骆驼身上驮着一些被褥,大概是他的栖身之物。骆驼的一条前腿和一条后腿用一根铁链连着,好像老爷爷怕他跑掉!那只骆驼东看看,西瞧瞧,嘴在不停地嚼动,头也不时注视一下周围的人们,好像显得十分无助,想对周围的`人说些什么?我拿起手机给骆驼拍了几张照片,等回家和父母一起分享。

  回家路上,我边走边想,老人与骆驼相依为命,他们的目的地到底在那里?明天他们又向何方?我祝福他们平安相伴,一路能遇上更多的好心人!

五年级的作文 篇5

  今天,我闲着没事干,突然灵机一动,决定做个蚂蚁搬食的场景,于是二话不说,说干就干。

  我先找来一根骨头,放在离蚂蚁窝约 一米的地方,但那些蚂蚁似乎对骨头不太感兴趣,我“望穿秋水”地等着他们过来,可是他们就是不过来,正当我垂头丧气的.时候,一个黑点在草丛里若隐若现,我走进一看,原来是蚂蚁的侦察兵来了,我心里顿时又充满了希望,心想:准备看好戏了!

  “侦察兵”到了骨头前,用力抬着骨头,可骨头好似一座大山,居然纹丝不动,“侦察兵”没有办法,只好灰溜溜地走了,我顿时觉得好失落。

  过了一会儿,我看见远处有一大堆蚂蚁,原来,“侦察兵”并没走,而是去叫它的兄弟姐妹来帮忙了。我一看,哇!这么多蚂蚁,肯定会有惊人的大场面。事实果真如此,蚂蚁们验证了“人心齐,泰山移”这句话,把这座“骨头山”抬起,搬回了巢穴,我不愿白白送它们一根骨头,就用树枝紧紧抵住骨头,起初,我大获全胜,可后来,有一股力量深深地震撼了我:蚂蚁虽然渺小,可它们却敢于与敌人斗争,且坚持不懈,我们应该学习这种精神。我被它们这种精神深深地折服了,最后还是把骨头送给了它们。

  这次,我虽然损失了一根骨头,但却学到了一个深刻的道理:做人一定要坚持不懈,才有可能成功!

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