五年级的作文

时间:2024-03-21 12:36:27 五年级作文 我要投稿

五年级的作文5篇[精品]

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的五年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文5篇[精品]

五年级的作文 篇1

  从小到大我的心愿每天都在一点点的改变,三岁的时候我喜欢吃糖果,长大想开糖果店。六岁的时候,我喜欢画画,想当漫画家。而现在,我的心愿又一次的`改变了。现在我的心愿是希望天空变成蓝色,不要再被熏烟‘染’成黑色。小草变成绿色,不要再被‘白色污染’变成白色。小溪变成清澈的,不要再被垃圾变成浑浊的。看了这些话,我想你已经知道我的心愿是什么啦,我真正的心愿是:希望大家爱护环境。

  一年前妈妈带我去了一个枝繁叶茂的森林玩,第一次去森林玩我十分兴奋,而且这个森林呢么美,所以就拍了很多照片留作纪念。一年后我再一次的来到了这个森林,本以为又可以好好玩啦,可谁能想到那片森林完全变啦,原本生机勃勃的森林变得毫无生气。这令我十分失望。我看着手中的照片,心里萌生了一个念头:我要把它变成原来的样子!为了了解情况,我满怀疑的问妈妈他怎么变成这样的?妈妈摇摇头说道:“都是因为我们大家都不爱护环境、乱扔垃圾、乱砍伐树木造成的。”这个回答使我吓了一跳,心想:原来大家都不爱护环境,我本以为这是自然现象,哎!没想到啊!看来我一定要行动起来了!不能再让大家这样啦。据我所知:全国一年破坏大约13亿树木,那么一百年就是......这个数字太庞大!我一定要行动起来!回家的路上我一直在想这些。在这里我也想告诉大家希望大家能爱护环境,从我做起。

  “爱护环境,从我做起。”这是多么简单的几个字啊!可做起来却很难,但是正是因为这样,我们才更要严格的要求自己,不乱扔垃圾,爱护我们周围的环境。更何况保护树木就是保护自己。所以为了你我的健康,请爱护树木。

五年级的作文 篇2

  我爱无边无际的大海,大海中有美丽的珊瑚群,还有各种各样的鱼穿梭其中,充满了神秘色彩。

  清晨,海还是平平静静的,没有风也没有浪,像一位文静的小姑娘静静地流淌。瑰丽的朝阳照射着蔚蓝的.海水闪闪发光。

  中午,艳阳高照,这时的海水变得波光粼粼,动荡的海面上有无数的“星星”在跳动,好像有谁把亮晶晶的彩金纸撒在上面,闪闪发光。

  中午的大海有时也会像怒吼的雄狮,波浪翻滚向岸边扑来。大海有时也会像一群嬉戏的小孩,跳跃着,一浪高过一浪,非常壮观。

  转眼间到了傍晚,夕阳映照下的海水又显出另一种姿态。浪涛不停跳跃着,水面闪着金光。这时,海面上起风了,凉风拂过,海面上显出鱼鳞似的波纹。海边上的人一边感受着凉风带来的惬意,一边欣赏着这夕阳映照下的海水。

  夜深了,海边散步的人渐渐归去了,我抬头看看天空,头顶上半轮月儿在云层中穿梭,星星在云缝中眨着眼睛。月色朦胧,海面宁静,给大海增添了一点神秘感。啊!我爱这美丽的大海。

五年级的作文 篇3

  我想,也许它曾经的生活是在窄小的马厩里度过的,也许它曾托着沉重的装满粮食的车在大道上艰难地行走着,也许它身上一条条惨不忍睹的鞭痕是它残忍的主人所留下的。再往好的方面去设想吧,也许它曾有过在广阔的草原上横驰千里的壮举,只因为落到人类的手里,才转变成这样一匹如此疲惫不堪的老马。它的命运,是悲惨的。

  在现实生活中,虽无法亲眼见到草原上的烈马,但我却能在梦中享受它的熏陶。大地上,满满的是一片绿色的海洋,海洋上点缀着无数疾速飞跃的黑点,那是万千匹马在奔腾着,跳跃着,喧嚣着,嘶鸣着,如同狂风大浪快速地向你袭来,如惊涛骇浪般不可抵挡,那气势惊心动魄而又富有情调,那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈马,在狂风暴雨中痛快,酣畅地展现它们的雄姿!激动!亢奋!冲锋!搏击!碰撞!飞溅!那马群,比任何有生命的事物都豪放,都激情。

  这时,马群渐渐地在视野中消失,远望这一群活生生的烈马,它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着,它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响,震撼着我的心。我想,这才是真正的富有气概的马,它们是自然的,原始的,丝毫不经人工雕琢的,实实在在的马,它们不必听从于人类的驱使,不必去讨人类的欢心,它们大可以做自己喜欢做的事,在草原上尽情地挥洒,因为草原才是它们真正的家。

  相比之下,它们比在公园里饲养的那些马幸福许多了。公园里的马有的只是每天的.一小点食物和人类的围观,这只是物质上的;精神上的,它们只拥有浑浊呆滞的眼光和瘦小懦弱的性格。也许,这不能全怪它们,人类,是人类把它们折磨成如今这个样子的,也许它们曾叹息,为何自己不能得到自由,不能在草原上奔腾呢?我不禁为它们而哀伤。

  而在草原上生活的马群,它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足,而精神,早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮,开放,有不顾一切的勇气,也有坚强不屈的性格,这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。

  天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同,但我们只需知道的是,自然,往往是美好的:禁锢,常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同,对于人类驯养的马来说,自由,永远只是一个幻想;而对于天然野马来说,能够在蓝天下自由的追求自己的所需,大概也算是一种美好的境界吧。

五年级的作文 篇4

  我的校园是一个美丽的大花园,路过的人都会异口同声的地说:“创新街小学真美啊!真像是一个美丽的大花园。”

  进了校门,我们一眼就能看见耸立着的旗杆上有一面鲜艳的五星红旗。再往前走就是我们既现代又古老的教学楼。米黄色的墙,红色的瓦。面对着校门的墙上还有“诚实勇敢活泼团结”八个大字。字的中间是我校的校徽,我们的校徽是一个“教”字,我们的校徽是圆形的,象征着“圆满”,校徽的底色是红色,象征着“热烈”。

  进了教学楼,就是走廊,走廊的柱子上雕刻着古诗,古诗下面还附着精美的图画。顺着走廊一直往前走,就是我们的南教学楼。周一至周五每天早上都能听见同学们朗朗的.读书声。一直往东走就是我们的运动场,这里是下课时间同学们玩耍的地方,也是篮球小子们的天堂。在运动场上,我们经常能看见一个二层楼,那就是我们的报告厅,报告厅里可以容纳下700到800个人开会,还有先进的多媒体设备。

  我爱我的学校!

五年级的作文 篇5

  每个人的心中都有一个愿望,并时时刻刻地为这个愿望而努力、奋斗。在我心中也有一个小小的梦想,它就像一颗种子在我的心中生根发芽,促使我奋进。那便是:作家梦!

  初次萌生作家梦,是在看“阳光姐姐”伍美珍写的书中,她写的故事特别曲折,但更多的是风趣与幽默,使我总能开怀大笑,并觉得这个故事很像是发生在自己学校的。所以,我写的第一本“书”便是记录学校中的奇闻趣事的。有一回在写家庭作业时,我突然想起昨天的趣事忘了写,便二话不说地拿出杯子开始写。正当我才思泉涌之时,妈妈却突然闯进来,看见我在写其它东西,立马一个箭步抄起那本快要写完了的本子,将它撕了个粉碎。那天,我哭了好久好久……

  稍大些上五年级时,我开始迷上了侦探小说,并尝试着把自己独特的想法写进小说中。有一次,我将一则侦探故事写进了周末作文里,发下来时却只得到了一个“良下”,原因是不够现实。要知道我的作文成绩都是在“优”之间徘徊的啊!那天,我的心情低落极了,甚至对“我能否成为作家”这个问题画上了叉叉。但我又转念一想,这不就像作家寄出去的'稿被退了回来并告知”不能出版“吗?我豁然开朗,并将以前的作文本找出来,依着老师的要求逐字逐句地开始了修改。

  最近我又开始写人与动物的故事,并练习着对动物的神态描写,还翻阅了很多书籍。我相信——经过我不懈的努力,我一定会离我的作家梦越来越近!

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