五年级作文3篇【精华】
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
题材：根据小学语文第十册《半截蜡烛》一文改编
时间：第二次世界大战期间
人物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人
第一幕
【幕启。伯诺德夫人家。一张桌子，四把椅子，桌上放着烛台。伯诺德夫人坐在桌前，儿女依偎在她身旁。伯诺德夫人出神地看着手中的纸条，沉思着，摇了摇头。】
杰奎琳：妈妈，你拿的是什么呀？
伯诺德夫人：（摸着她的头）这是你伯克大叔送来的情报，（眼看前方）过几天，游击队的叔叔会来取走。我在想应该把它放在哪里，才能躲过德军的`搜索。
杰克：（大嚷）妈妈，我们来帮你想吧！
杰奎琳：（摸摸头）我们把它藏在大衣柜里！
杰克：（摆手）不行、不行？那里不安全。噢，妈妈！我们把它藏在柴房里吧！
杰奎琳：不行，你忘了，上次他们就搜查过那里！
杰克：（皱眉头）那，放在哪里呢？
伯诺德夫人：（面带笑容）孩子们，不要着急，我们一定会想出办法的。杰克，天黑了，你把蜡烛点燃吧！
【杰克点燃蜡烛，伯诺德夫人看到蜡烛，眼前一亮。】
伯诺德夫人：（高兴地）我们把情报藏在蜡烛里吧！
杰奎琳：（疑惑地）但是，蜡烛放在这里行吗？
伯诺德夫人：最危险的地方往往是最安全的。来我们一起动手吧。【母子三人一起动手将情报的金属管藏在半截蜡烛里，并把烛台放在桌子上。【校园课本剧剧本---小学人教版五年级教材《半截蜡烛》改编】校园课本剧剧本---小学人教版五年级教材《半截蜡烛》改编。】
杰克：妈妈，我希望游击队的叔叔明天就来取情报。
伯诺德夫人：（拍拍杰克的头）放心吧，孩子，明天会来的。
【门外响起拍门声。杰克开门，闯进五个德国秘密警察，大声叫嚷着。】
警察甲：夫人，我们怀疑你这里藏有情报，奉命搜查，你们三人不许动，请你们合作！
警察甲：（恶狠狠地）夫人，我奉劝你们，如果你们谁要敢跟游击队勾结，小心你们的性命！
【德军下。杰克关门，向外啐了一口】
杰克：狗强盗，早晚让游击队的叔叔把你们都打死！
杰奎琳：（激动、高兴地）他们没有发现情报，我们成功了！
【三人互相拥抱，坐在一起庆祝成功。幕落。】
第二幕
【幕启：第二天傍晚。伯诺德夫人在收拾家务，杰克在做功课，杰奎琳玩着洋娃娃。外面响起敲门声。杰奎琳去开门，进来三个德国军官。杰奎琳跑回伯诺德夫人身后，恐惧地看着他们。】
伯诺德夫人：长官，有什么事吗？
中尉甲：我们走累了，到你们这儿坐会儿。
五年级作文 篇2
在书的大海里畅游！
我曾经记得伟大的德国作家高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”是啊，书是人们生活中的一部分，更是我们小学生的'必备品。我，是一个平凡的女孩，但是对书可谓説是“爱不释手”。
就拿晚上睡觉前来说吧！本人也要读上一两篇“好文章”！不知道为什么？这样心里才踏实，我想：也许是持续这个好习惯太久，早已经“习以为常”了吧！”有时，周六周日，和妈妈去公园漫步，我的手里时常都会拿着自己这心爱的“宝贝”--“书”。但是，妈妈就会有条有理地对我说：“傻孩子，在街上走路，看什么课外书啊？这样对眼睛不好！赶快改正你这个“坏毛病”吧！”我听了，嘴角轻轻向上一翘，摆出一副不乐意的样子。心想：平时总是在家学习，阅读“课外书”的时间往往好少好少，有时，计算了一下，唉，原来连一天的百分之二十都没达到呢！时间可是不等闲人的！尽管漫步时间并不多，但是我总能利用这个“好机会”，阅读上两三篇好故事呢！每次，我都会有许许多多的“收获”，等待着我！唉，真不想改正老妈所说的这个“坏毛病”啊！
记得我刚上一年级时，是妈妈对我说，教导我，“要天天读书，读好书，这样，掌握的知识量就会曾加，每天“更上一层楼”，做到和书做“好朋友”的习惯......”如今，我已阅读了“《彼得·潘》、《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《秘密花园》、《天下父母心》等许多书籍。
我爱“书”！爱它里面的“宝藏”；爱它吸引人的“内容”；更爱在书的大海里畅游一番！
五年级作文 篇3
漫步在洛阳街头，只见夕阳的余辉把飞檐和屋脊的琉璃映衬得格外耀眼，一片片金黄的树叶像飞舞的黄蝴蝶掉在了我的脚边。此时此景，我不禁思念起远在千里家乡的父母来，不知道他们的身体还好吗?毕竟我在外为官这么多年也没回过家呀。他们是不是也在思念我?我多么想回家看看呀，可是我身在官场是身不由已呀，就写封信表达一下心意吧!
回到寓所，我立马铺纸研墨，提笔书写。可是我要说的话太多了，应该从何说起。我想了一会儿，决定先问一下年迈的.父母亲身体安康，再问兄弟姐妹生活咋样，最后说说我的生活情况。我写了一张又一张，我觉得这样写下去似乎永远也写不完，于是我忍下心，停住了笔。
来到了驿站我把信交给了信差，叮嘱他一定要小心，路上不能有什么闪失，这信一定要安全送到，信一定要完好无损，一定要亲手交给我的家人……
眼看信差要走了，我又急忙要回那封信，打开已封好的信看了一遍，生怕有什么地方写漏了，写错了。然后把信重新封好，交给信差.
信差走了，我看着信差的马在夕阳下渐渐消失，我心里不禁再次想起了老父、老母，我的泪珠就像断了线的珠子。心想：我什么时候才能回家乡看看啰!
【五年级作文】相关文章：
五年级作文01-11
五年级作文11-04
五年级的作文02-28
【精选】五年级作文12-18
五年级作文(经典)12-18
五年级的作文(精选)02-07
五年级的作文02-28
（精选）五年级作文10-15
五年级作文（精选）08-29
五年级的作文（精选）08-20