小学五年级作文

时间:2024-10-08 11:33:12 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文锦集【4篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文锦集【4篇】

小学五年级作文 篇1

  春姑娘来了!看,她用双手托起了小朋友们鲜艳的风筝,用双手捧起了小草娇嫩的面颊,同时也吹绿了大树那早已干枯的枝干。突然,一只蝴蝶样的风筝挣脱了束缚,越飞越高,飞向了蔚蓝的天空,就像我们一样。终有一天也会挣脱束缚,奔向自己美好的未来。夏天的葡萄树下

  夏日的黄昏总是异常迷人,我每天都坐在枝繁叶茂的葡萄藤下目送已经工作一天的太阳回家,太阳发出的光彩变得暗淡而浓郁,好像在说:“哦!哦!我已经完成了一天忙碌的工作了,现在,现在!是我休息的时间到了,呼——呼——”树梢上的星星

  家乡的.杨树总是那么多,那么茂密,那么高大,就像亲切的爸爸一样,在我们的身边关怀着我们。夜深了,我走在归途上,阵阵寒风吹来,让人毛骨悚然。路灯的光从重重叠叠的杨树枝叶中照射出来,就像杨树上挂满了星星一样,永远在迷茫的黑夜里为人们导航。雪娃娃

  冬天一到,雪娃娃就迫不及待地从洁白的云朵上跳了下来,他穿着那风的旱冰鞋,走过了许多地方。树,变白了,草,变白了,大地,变白了,就连那天空,也变白了。我们在这白雪皑皑的世界里尽情的打雪仗,堆雪人。我看到了孩子们的笑,看到了雪娃娃的笑,也看到了世界的笑。

小学五年级作文 篇2

  冬,一位可敬的严师。它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选、淘汰、练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”才得出“要知松高洁,待到雪化时”的结论吗?不正是“风霜重重恶”、乃有菊花“性与凡草殊”,“风霜其奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服”、“树树立风雪”的风格吗?是的,古人“映雪读书”,“食雪炼志”,也是冬之严教了。冬游、冬训、冬跑……冬啊!你的性格是那么的刚毅与坚韧,多少人从你身上得到启示,磨炼出不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,鸣冤叫屈,默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……

  冬;一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的那一只手挡雪,把那青绿的麦苗搂在怀里,给它们以爱抚和关怀。麦苗在那层雪白的棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的振奋。你用自己的另一只挡寒风,挥刀舞剑,把那些残害农作物的害虫,砍尽杀绝,把那些残害人类,家畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬啊!你严守阵地,不容侵犯;你是一位对朋友关爱有加,对敌人憎恶无情的好保姆。

  冬,它是圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,连水面也罩上了晶莹的冰凌。屋舍楼阁在雪中傲立,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原驰蜡象”,道路如明月轻洒,腊梅花绽放,绵绵的“柳絮”在空中飘舞,细细的“白糖”从天而降,整个世界仿佛踏进了龙王宝殿,整个身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊!假如没有冬怎能有“银装素裹,分外妖娆”的'奇景,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句!古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地的纯洁,依我看,冰冬之宠儿,的确当之无愧。

  冬,我要赞美你,你是哺育春天的摇篮。“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,提纯了思想,坚定了意志,积蓄了力量。一旦春风拂面,自然界的一切便争先恐后,生机勃勃,仿佛含苞的花蕾忽然绽开,冬天啊,你撒开满天瑞雪,裹着春天酣睡,可是到头来,你却情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私地、慷慨地去浇灌、去润泽大地。在这充满着对新春赞语的时候,你却悄悄地消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓“留取丹心照汗青”。

  冬,我赞美你的高尚品格,崇敬你的洁白无瑕。我喜欢你纯净的身躯,喜欢你严厉的性格,我要在你的怀抱之中锻炼,奋斗,成熟……

小学五年级作文 篇3

  我的理想是当画家。有人想当科学家,有人想当天文学家,有人想当动物学家,有人想当篮球明星……而我,只想当画家。

  小的时候,我一看见美丽的颜色,就会想:这两种颜色不应该在一起;这两种颜色还能再改一下……为此,我对一些商店提出了好多的想法。后来,我又看见老师画的画栩栩如生,就下定决心:我要当画家!

  为了这个理想,我天天画人、画景、画物,有时看见伞儿想起蘑菇,看见小狗想起椅子,看见枕头想起豆腐……之后,我又定了一个计划:可以在大自然中设计抽象画,用一些纸片等装饰画画。

  我经常欣赏和学习别人的.画,也在别人的画中找主题。我总会在本子上、墙壁上写写画画。有人问:“你画的画好吗?”我回答:“还行。”对我而言,欣赏一幅好画,无疑是一种享受;能画好一幅画,更是表现自己的艺术修养,是一种幸福。

  我很欣赏凡高、达芬奇、毕加索的画。凡高的《星空》让人心旷神怡;达芬奇的《星际穿越》令我心驰神往;毕加索画的《梦》,我总画不好,但终有成功的一天!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。我愿将我的青春交付于美术,直到梦想成真!

小学五年级作文 篇4

  夏天是个坏孩子。它把太阳公公家的火炉扇得好旺好旺,那超高的.温度逼得我们都透不过气来。它唤来了蝉,在树上大声地叫:“热呀!热呀!”它叫来了青蛙,在水中高声地喊:“呱呱、呱呱!”吵得我们心浮气躁,都静不下心来做作业了!它呢,则咧着嘴笑得这样灿烂!一不顺心,它又会随时变换面孔。瞧,刚才还是阳光灿烂,一会儿就大哭起来,那雨水差点把我淋成了一只“落汤鸡”。

  夏天又是个热情的孩子,把我的暑假变得这样丰富多彩!它请我们到水池里游泳,可以像小鱼一样在水中畅游,可以与伙伴一比高低……听,水花“扑哧”一声溅起来,仿佛淘气的孩子“扑哧”一声绽开笑脸;它给我们品尝美味的冰淇淋,轻轻咬一口,整个身体像从一团火焰中升腾而起,沁人的凉意瞬间遍布全身,那感觉,好爽!

  这就是夏天,一个让我又爱又恼的小捣蛋。

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