五年级作文精华[8篇]
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![五年级作文精华[8篇]](/pic/00/d7f7cec421_5fbf7ec1a85d8.jpg)
五年级作文 篇1
星期六到了,我和妈妈准备到廊桥上去散步。
我们来到滨河路,远远望去,廊桥像一条长龙,横跨在西河之上。廊桥下有十来个闸门,“哗啦啦"地流着水。这水可真像一条长长的丝绸,一匹一匹地挂在廊桥下,桥上耸立着五座青瓦红墙的房子,像一艘艘固定的小游艇。经过长时间的日晒雨淋,上面的漆已经掉了一些,显得十分古朴。
我们来到廊桥前面,一块长方形的石板映入眼帘,上面雕刻着两条张牙舞爪的龙,再看看两边,有两只石狮子正在守着廊桥呢!这两头狮子身材魁梧,瞪着一双黑黑的大眼睛,注视着周围的'动静,脚上还踩着一个皮球,尾巴翘的老高,好像马上就要扑在我身上一样,我觉得这东西十分可怕,就赶紧牵着妈妈的手上了廊桥。
廊桥上可真热闹呀!人们有的坐在椅子上品味着茶,有的悠闲地散步,有的聚精会神的地打麻将,个个脸上都露出了愉悦的微笑。走近了,我才发现那青瓦红墙的房子是茶楼,、水吧、咖啡店……一家紧挨着一家,被商家们打扮得古色古香。桥两边的护栏的柱子上雕刻着什么竹子呀,菊花呀,玫瑰呀,荷花呀……一幅幅栩栩如生,美丽极了!
站在桥上往下一看,波光粼粼的西河可真绿呀!绿得像一块翡翠。西河可真静呀!静得可以映出蓝天白云,绿树红花。河中间有一个小岛,岛上绿树成荫,矗立着一座座宫殿似的房子,照映在水中,好像一幅美丽的画呀!突然,飞来了一只黑色小鸟,翅膀轻轻点了一下河面,又赶紧腾空而起,一眨眼就没了影儿,只留下一圈圈荡漾开去的波纹。
我们站在桥上,沐浴着吹来的清风,久久不愿意离去……
五年级作文 篇2
如果你独自环游世界去旅行,而你只能带一样东西记录风景,你会带什么?一台笔记本电脑,一本日记,一架摄像机,还是一部手机……这似乎很难做出选择。
但我会带一盒画笔!把沿途的美丽风景全部画下来。你可能会想:这多麻烦呀!瞧,如果带一家摄像机,手指动动,快门按下,就会得到一张美丽的照片!但我觉得,拍下来,看到的是他的表面;画出来,根据自己欣赏时的心情和景色的美丽而调配颜色,让与心里一样的画变得栩栩如生。
当我来到海边,走在柔软的沙滩上,让海浪咬着我的脚,让朝霞夕阳抚摸着我的脸颊。向远处望去,只见水天相接,多美啊!蔚蓝的天,湛蓝的水;还有沙滩上的贝壳和卵石……看到这些,心情一下子变得开阔豁达,所有的烦恼都消失不见,这时,我会用蓝色系的画笔画出一幅水天相接,悠闲自得的画面。
当我来到平原,看见一望无际的平原让人赏心悦目。现在正属于初秋,极目远眺,远处是浅红一片,空气中充斥着田野的味道,到处是大丰收的景象。看到这些,立刻感到心旷神怡,心中充满了丰收的喜悦。于是,我墨笔勾勒,然后用红色画出一幅辽阔的丰收图画。
当我来到沙漠,这里热气腾腾,到处是滚滚黄沙,使人心情郁闷,远望,还是无边无际。自己在沙漠,有绝望,但更多的`是希望。这时,我会用黄色的笔画出一副一望无际的沙漠图画,其中还用绿色勾勒出一个绿洲,让人看了,心中存着许多希望。
当我来到高山时,这里山峦重叠,峰峦雄伟。站在山顶俯视,大地尽收眼底,让我想起一句诗“会当凌绝顶,一览众山小”。看到层层叠翠的山峦,突然让人感到心怀壮志,心中有用不完的力气,充满了美好的理想,这时我要用淡绿色的笔,工笔细描,深绿色的笔挥笔速写。一副壮丽的山峦图便出现在眼前。
想到这里,这是一场多么美妙的旅行呀!世界上没有一模一样的风景,就算是一个画家多次去画同一处景色,因为观察时的心情不同,画出的景色也不同。所以,我要带着画笔去旅行,不仅记录风景,也记录了我的心情。
五年级作文 篇3
第一次做的陀螺我觉得不行,我准备做第二个陀螺。
星期一晚上,一做完作业我就开始做陀螺。我想:先用上一个陀螺的核心材料做底盘,再加工一番做一个陀螺,再试一下,用爸爸给我找的材料做一个陀螺互相比试一下,看看哪个性能好,就用哪个去比赛。我把上一个上的“核心”取了下来,又从爸爸的工具箱中找来一个生螺丝。我用力把螺丝塞入“核心”零件中,可我力气太小,塞不进去,这是爸爸走了过来,看着我那样子,赶忙从我手上取了零件,用手掌一按,塞进去了,我说:“谢谢”。说着,我从爸爸手中拿过陀螺,继续做工。我在工具箱里找东西时突然找到了一个小圆铁片,我试着装上去,咦!不大不小正好可以装上去。我用手捏陀螺的柄,用力一转,只见陀螺一转,啊!快撞到我的.小盒子了,可没想到我的陀螺把小盒子撞看了啦!我用手去拿,啊!手好疼啊!看来这陀螺已经很厉害了,不知爸爸用材料做的陀螺如何呢?
我看着爸爸给我的那些七零八乱的零件,真不知道该从何下手啊,只好去请教爸爸了。我把爸爸叫过来说:“这么多零件,你让我从何下手啊?”他说:“哈哈,这东西给你,它可是我给你准备的终极零件哦!”说着他就把拿东西给了我,我看着那东西,觉得好熟悉啊!不管了,还是快点做吧!爸爸在不边上一边指导我,我一边做,过了好长时间,这个陀螺终于完成了。
我拿两个陀螺比试了一下,两个陀螺互相碰撞,用爸爸材料做的陀螺轻松打败了一号陀螺,还多转了一百多秒啊!爸爸告诉我:“那陀螺的终极零件就是用你光子精灵悠悠球的轴承和你铁陀螺陀尖组合而成喔!”我这时才知道这陀螺怎么厉害啊!
我想,以这陀螺的实力应该可以在比赛中获胜了。
五年级作文 篇4
路漫漫其修运兮,人生之路总不乏挫折与成功交替的转换,这个转换点也包含着一种期盼。也许我们习惯了霓虹灯的辉煌,成功舞台上的光环,芳香的鲜朵与热烈的掌声,竟不习惯了让挫折成为一种期盼,也难怪!
有期盼,便能打倒困难。
所以我说:期盼能打倒困难,期盼之中往往孕育着更大的辉煌与灿烂。
在我上二年级的时候,还是一个胆小怕事的女孩子,但是,在我的生命遇到她那刻起,命运就已决定她将改变我的一生,她并不是格外的与众不同,而是她比我所认识的每一个人都更细心、更富有爱心、更有责任感。
那是一位美丽年轻、活力四射的语文老师,她姓秦,老师,一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情,弯弯的眉毛自然地镶嵌着一张樱桃般的小嘴能说会道,敏感的耳朵总是静静地聆听着孩子们的心声。她个子不高,中等身材、一头飘逸的长发显得她更迷人,更漂亮。
在她上第一节课时,便要选语文课代表,所有人都拭目以待,唯独我如坐针毯,因为我坚信自己绝不会被重视口才的'老师选中,可一切事与愿违——老师选中了我!她让出讲台、要我做一个演讲。
我迟疑了很久,但最终还是站了起来,细声地说:“老师……我……我的口才不行,语文成绩也、也不尖拔……”老师疑惑了,笑着说:“同学,你说什么、请大声点。”我愣然地望着这位素昧平生的老师,他的笑容,不是幸灾乐祸的嘲讽,而是发自内心的亲切。“同学,大声点。”
于是,我不顾一切地喊道:“老师,我说我的口才不行,语文成绩也不尖拔。”老师笑了,走到我面前说:“同学,你能有勇气力大声地喊,难道就没有勇气改写你的成绩吗?老师相信你可以的!”
我呆住了!从此,我变得活泼,变得开朗,变得坚强!是因为她的笑容,她对我的期盼!
罗森塔尔曾做过一个实验,而实验表明,遇到挫折时,只要有信心,有打倒挫折的期盼,便能成为他渴望成为的那种人。所有,不要总将挫折当做敌人,也别把期盼当成保命符,挫折和期盼都是人生路上不可缺少的伴侣!
一切都将过去。一切都因为有了期盼,相信期盼身后孕育着更大的奇迹与精彩!
五年级作文 篇5
能学会七十二变,对于我来说是一件多么憧憬的事啊!假如我有七十二变,我要做很多对人民有益的事,为创造美好的世界贡献出自己的一份力量。
假如我有七十二变,我首先要变成一只小蜜蜂,在花园里辛勤的采蜜酿造出富有营养的蜜糖,给人们的生活带来甜蜜。
假如我有七十二变,我要变成一名乖巧、懂事的好孩子,成绩优异的好学生,功课好、品行好。只有学好真本事,将来才能把学到的知识付诸于实践中,为创造美好的世界献计献策。
假如我有七十二变,我一定要变成一个白求恩一样的好医生,为世界的和平贡献一份力量。并且我要制造出一种药丸,这种药丸不但能治病,还能起死回生,让世界上的好人长命百岁,坏人改邪归正,让世界变成一个和谐的大家庭。
假如我有七十二变,我要变成一棵树,那么我会到大西北去,把根深深地扎进泥土里,我将使出全部的力气不断地长高,给隔壁滩上的春天增添一份淡淡的绿意。
假如我有七十二变,我就要变成像我的老师一样的好老师,教育孩子们如何做人,带着孩子们在知识的海洋里遨游,尽情探索知识海洋里的.奥秘,教他们唱歌跳舞,常带他们去田里郊游,让他们去接触大自然,感受大自然给他们带来的快乐。将他们培养成为国家的栋梁之才。
假如我有七十二变,我要变成一名优秀的科学家,制造出高科技的机器人,让他们代替交通警察指挥交通;让他们代替服务员接待顾客;让他们代替清洁工,清理垃圾。
假如我有七十二变,我会变成一只百灵鸟,把动听的歌声带给人们。
假如我有七十二变……我的愿望很多很多,我首先必须把我的功课学好,所有的愿望才能一一实现。
河北省唐山市古冶区实验小学五年级:王靖婷
五年级作文 篇6
暑假里,我养了两只八哥,那天晚上,可真是惊险。
晚上,我在河边洗鸟笼,和往常一样,我把鸟笼打开,让两只羽毛还没长齐的八哥出来散散步,没想到,那只聪敏点的八哥趁我一不留神,嗖的一声飞到了一棵高高的'大树上,还悠闲自得地梳理起了羽毛。我一看,大吃一惊,手忙脚乱地抓起留在原地的那只八哥,把它塞进笼里。
我看了看树上的那只八哥,心想:“它肚子饿了自然会飞下来,不用去管它。”我这样想着,捉起了小虾,可我还是放心不下它,生怕它会飞走。我时不时的看它几眼,又心不在焉地在河里乱捞一通。树上的八哥偶尔长鸣一声,好像在表示它的存在。这鸣声听得我揪心,使我更没心思捉虾了。天色渐渐暗了下来,八哥竟在树上打起了盹!我慌了,我大喊它的名字,抓起石头企图把它扔下来,还找来了一把扫帚,拨动树叶。可这些都无济于事。我绝望了,甚至想哭,我感到好累,难道我真的只能眼睁睁的看着它离我而去了吗?我后悔莫及,我当初为什么要把八哥放出来呢?
这时,妈妈看见了我,知道了事情的经过,从家里搬来了一架梯子,让我爬上去。让我爬上去!可是我从来没爬过梯子啊!要是我摔下来怎么办!我看了看八哥,又看了看梯子,为了八哥,管他个三七二十一呢,拼了!我硬着头皮,爬上了梯子,在上面颤颤巍巍地站了起来,伸手小心翼翼地抓住了八哥,快速爬下梯子,把它关进笼里。我心里的大石头终于落下了
八哥救援成功!
五年级作文 篇7
我何尝没有尝过失去亲人的滋味,我更不想再失去一位亲人。我爱家人,家人也爱我,是不是家人已给予我爱,而我却没有感受到?今天,杜老师让我等得了……
TT班上课了,杜老师给我们每人发了一张纸,要求大家在纸上写出五个自己最爱的人,我迅速写出:爸爸、妈妈、婆婆、爷爷、哥哥。“这怎么难得到我呢?”我想到,大家都在脸上泛出了灿烂的笑容。接着,杜老师叫我们从中划去一个人,想象把这个人从你的记忆中抹去。这简直是给我的心里插了一把刀呀!我怎么忍心呢?想了想划去了哥哥,可是此时脑中忽然泛出小时候哥哥带我到沙滩边玩,堆城堡、建水渠,好不自在,如今叫他离我远去,又怎能舍得呢?
杜老师叫我们再划去一个人。你让我死吧!我犹豫再犹豫,划掉了爷爷。对不起,爷爷,我已无法取舍!记得小时候你给我买好吃的、好玩的,如今已没人陪我玩,我后悔呀!人生就是一场离别!
“你还要让我划吗?”我此时心中已悲愤交加,已经有一个女生在用纸巾擦泪。“再划一个!”教室里已经没有了平时的欢笑,同学们都沉浸在一股悲痛之中。“杜老师是要把我们都整哭才甘心吧!”我对唐楚凡说。忽然,我放高音量说:“杜老,我不玩了,我认了。”杜老师却像没有听见,照样不语。男儿有泪不轻弹呀!我要忍住。我提起忽然间沉重的钢笔颤颤巍巍地划掉了婆婆。我的心似乎跌入万丈深渊,喉咙似乎也被什么堵住了。这就是我对家人的`爱吗?我问自己。旁边的男同学终于忍不住掉下了眼泪,前面的唐楚凡也快抑制不住了。我不禁想到一首歌词“男人哭吧哭吧不是罪”。杜老师又放起了一首悲壮的歌。一瞬间,我的眼睛红润了,眼泪涌出了眼眶。越来越哭得厉害,泣不成声,我用衣服遮住了眼睛,泪水还是止不住。终于,下课了,我用衣角最后一次擦了眼睛。
噢!原来,家人对我的爱是无法形容的!
五年级作文 篇8
阵阵秋风,落叶飘飘,又到了秋天!望着千里以外的家乡,我不禁涌起思乡之情,当看到孝子扶着母亲赏花赏月,我也多么想孝敬一下我那慈祥年迈的老母,扶她赏月呀!
可是,可是母亲远在家乡,而我却在千里以外的.洛阳城啊!唉!母亲身体如何?妻子家中忙得过来?这些我哪晓得,还是写封家书捎给妻子吧!我连忙走进房间,纸墨摆好,一副准备书写的样子,只写了几个字,但把纸揉成团弃掉,手持笔,悬在半空,不知如何是好,毕竟话太多,用纸写也写不完!毕竟情太深,用纸写也写不完!放下笔站在那,不断地徘徊着……终于,写了几页纸了,连读了好几遍,生怕漏掉意思,毕竟情太深了,太深了……读完了,写完了,一股热泪似奔流的小溪,石头也抵挡不住地从眼中流下来,我再也忍不住了,让这股泉水奔放,奔放!捎信的人将要出发了,我对他千叮万嘱:要快!送信赶快回来……接着一次又一次地折开信封查看,他那炯炯有神的目光又一次地盯着我,好象在说:“我什么时候出发?”就这样,那封信带着我的话,我的情奔向故乡。
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