五年级的作文

[优秀]五年级的作文7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

　　他有一张圆圆的脸，乌黑的蘑菇头，小小的眼镜片后有一对机灵的大眼睛，总是流露出一副特别专注的神情。他就是我们班的“细致控”——沈毅达。在班上，同学们都知道毅达是一个认真负责的人，老师也特别信任他，让他担任我们班的纪律委员。上课时，只要有人窃窃私语，毅达就会用尖锐的目光“抓住”他们。于是他们立即安静下来了。

　　打扫卫生时，毅达那认真细致的态度给我留下了深刻的印象。毅达是我们组的组长，我是负责对桌椅的。每次我完成任务后，组长总会用他那挑剔的眼神扫射整个教室。他的目光从前扫到后，从左扫到右，扫了一遍又一遍，终于发现了一张桌子稍稍偏离了“轨迹”。于是他就会责令我重新对齐摆正。

　　他不仅对别人要求高，自己也严格要求自己。他是负责扫地的。扫地时他总是用左手拿着畚箕，右手拿着扫把，弯下腰来，顺着一个方向，一边往畚箕里面扫垃圾，一边往后退。不一会儿，便把“垃圾军队”清除到了畚箕里。但他还是不放心，蹲下身来仔细寻找“漏网之鱼”。突然他眼睛一亮，墙角跟还遗留了一些细微的`灰尘。他又拿起扫帚，将扫把尖冲前，轻轻地把墙角边的脏东西挑了出来。就这样，地面被他“整治”得一尘不染。

　　这就是我们班名副其实的“细致控”——沈毅达。从他身上我明白了一个道理：一件看起来非常简单的事情，认真做起来不一定简单，要想真正的掌握一项技能，就需要有认真细致的态度。

五年级的作文 篇2

　　今天的作文课上，老师给我们每人发了六、七只小石螺，让我们观察它们，与他们来一次亲密接触。

　　我趴在桌上，静静等待着小石螺们从中探出头来。可我等了大半天，它们连动一下都没有。是死了，还是懒得出来？我很疑惑，便去请教老师。老师笑眯眯地说：“石螺生活在水沟里，喜欢在潮湿的地方生存，并出壳来觅食、旅游。”我受到了启发，决定再试试，便洒些水在小石螺身上。过了一会儿，小石螺们果真都动了一下，在壳口打开了一扇又黑又薄却很硬的“圆片门”，然后慢慢地探出头来。我先选稍大点的小石螺观察起来：这只小石螺长得可真有趣，它背着一个硬邦邦的暗绿色的壳，壳上面有条朝上旋转的螺旋形线，壳下的软体整体看起来是平平的、黑乎乎的，它的胸长在最前面，差不多有一厘米长，接着就是头，头上有两根触角，一双小眼睛则藏在触角下，最后便是肚子。真是一副怪模样。

　　我把三只石螺放在同一条线上，让它们赛跑。没想到它们个个都比蜗牛还迟钝，过了几十分钟后还像是在原地打转似的，慢悠悠地挪动着身体。后来其中一只爬到了桌脚便停下了脚步，过了好几分钟都不见会掉下来。我觉得很奇怪，难道它底部有胶水之类的东西吗？

　　我小心翼翼地捏住这只石螺的壳将它提了起来，正要看底部，谁知这只石螺那么胆小怕羞，一下子缩了回去，并将那“安全门”关上。我想了想，把它放在老师的玻璃器皿里，没想到，这只石螺便有机灵地钻出脑袋，神气地在壁上爬着。我透过玻璃惊奇地发现，石螺的底部有个比小拇指还大的白色圆盘，它能不停地分泌出黏液，像吸盘一样将石螺与东西牢牢贴住，同时分泌出的黏液会留在地上成为螺的神奇脚印。

　　我还看见石螺把壳口当嘴巴和屁股使用（就是从壳口吃进东西又从壳口将排泄物排出来），这么做好像蛮恶心的.。但老师对我们解释说：“因为石螺是低级动物，所以吃和排没有分开。”

　　今天第一次与小石螺这样近距离的接触，我不仅与小石螺交了朋友，还懂得了只要细心观察周围的事物，就一定能有所发现、有所收获的道理，真是开心！

五年级的作文 篇3

　　爱看起来非常简单，但是，爱又是非常珍贵的，爱时时刻刻都陪伴在我们的身边。爱还有许多，比如说，有：老师的爱，爸爸妈妈的爱，老人的爱等等……他们的爱都不一样，他们爱的方式也都不一样，但是，你自己一定要记住，他们都和你是一条心。

　　我经历过数次妈妈对我的爱，这一些爱不光让我很感动，还对我的启发特别的大。我今天就随便说一条妈妈对我的爱。

　　那一天天气很恶劣，正好赶上我要上特长班。但是，爸爸又感冒，不能出门送我去上课，只有妈妈自己送我上课。

　　妈妈骑着电动车，我和妈妈穿的都不多，寒风又呼呼的吹着，妈妈摸了摸我冰冷的手，把电动车停在了路边上，毫不犹豫的脱下了她自己的大衣，给我穿上。

　　我被妈妈的一举一动惊呆了!妈妈又开始骑着电动车赶路了，我这才缓过神来，我趴在妈妈的耳边，轻声问妈妈：“妈妈您不冷啊?”妈妈坚定的说：“我不冷，你把手插进口袋里，也许管一点儿事。”我很担心妈妈冷，于是，我抱着妈妈。

　　等到了上课的地方，妈妈的整个身体快僵住了，过了一会，就不住的打喷嚏。我心想，坏了，妈妈肯定着凉了，怎么办呀?急的我在屋子里团团转，对!有了!我看了看自己身上的大衣。正好被妈妈看见了，妈妈没有多想，只是对我笑笑。就在我快把大衣脱下来的'那一刻，妈妈明白了我的用意，干紧用严厉的眼光狠狠地盯着我。哎呦，完了!被妈妈看透了!我只好赶紧穿上了。

　　我眼圈红了，我使劲止住了泪水，因为，我不想在妈妈面前哭。

　　自己的妈妈是天下最好的妈妈，自己妈妈的爱是最甜蜜的，也是最棒的!

五年级的作文 篇4

　　夜，在夕阳发出的最后一缕微光消失之际，无声地逼向大地。它开始无情地吞噬着整个世界，一个角落也不曾放过。渐渐地，月亮升起来了，那如水般的月光轻柔地洒落在房顶、树木及万物上，像是点燃了黑幕中唯一的一支闪烁着残弱光芒的蜡烛。她沉重地托着、窥视着大地，打破了夜的静寂与恐慌....

　　夜深了，我站在马路上，望着路灯下衣衫褴褛的乞丐。我两眼呆滞，继而便被莫名的水珠打湿，变得模糊了……只见他抹了抹长而脏乱的头发，蹲下身子，借着月光在那千缝万补的口袋里摸索着什么。忽然，他从口袋里摸出两只不知从哪儿弄来的破鞋垫——这对他而言，已经是很好的了。他小心翼翼地把它们塞进了一双别人丢弃的破鞋子里，随后便欢天喜地地把那两只冻得发紫的脏脚塞了进去。可能是尺寸不符，他怎么也穿不进去，只好无奈地叹着气，摇了摇头，依依不舍地把那双烂得不能再烂的鞋丢进袋子里，自己又呆呆地坐回冰凉的侧石上，显得那么无助。蓦地，他又在袋子里摸索起来，随即掏出一个装满烟头的袋子，一根接着一根狂抽起来，也许是为了驱逐寒意，暖暖身子吧。在微弱的月光下，借着烟头燃起的光亮，我看见他的脸简直就像裙子堆积起来的一样，又老又脏……

　　看到这里，我的双眼禁不住更加模糊起来，为什么在同一个天地里却有着如此不同的命运？我们享受着家的温馨，而这些乞丐们的家到底在呢？我想帮他们找个温暖的'家，但现在还没有这个能力，我摸了摸口袋，里面空空如也，只好离开。将来呢？

　　夜更深了，寒风凛冽，月儿还是那般冷酷地照着大地，发出令人心灰的光芒，她正透过夜的黑幕窥视着也许是被社会遗忘的角落里的那群可怜的人。

　　点评：一个12岁的孩子，竟然有这么深沉的笔锋，实在令人感叹。他能用自己的眼睛去发现生活中的真善美、假恶丑，且语言表达恰当，寓意深远，借月光的窥视写出了对弱者的同情，非常难得。

五年级的作文 篇5

　　那天早上，我照例去收作业本，可到了第六排R的位子，他却冷冷地扫了我一眼，说：“没带作业，真是有病！”“什么，我有病？”我生气地抓起R的宝贝文具盒，想把它摔了。他故作惊讶地说：“你身后有个马蜂！”我回头一看，什么也没有啊。再一回头，他却脚底板抹油——溜了。

　　我立刻跑到楼下满世界去找他。好家伙，他正躲在球台后面窃喜呢。我偷偷绕到他身后，逮住他问道：“交不交？”他故作镇静，不耐烦地说：“你烦不烦？”“那我就去……”我指了指班主任的办公室。“那又怎样？”R开始耍无赖了。

　　没办法，这一拖就要上课了。我只好把没收齐的本子交给课代表。课代表抱怨道：“每次收作业都这么慢。”这还不算，老师上课批评我：“你这组本子总是收不齐。”可怜世上没有后悔药，要不，选组长时，我一定告诉同学：不要选我。

　　检查作业就更难了。一次，老师叫各组组长检查课上的听写练习，同学们可能是为了帮我节省时间，也可能是故意捣蛋，大家像发现金库似的，一起扑向我，有的蒙住我双眼，有的握住我的手在听写本上乱改，还有的.竟私自在本子上写上“合格”两个字。真是气死我了！我想找个人发泄，可他们早跑得无影无踪了。

　　改作业那就更头疼了。每当看到一叠叠本子，我吓得简直要憋过气去。可那是老师分给我的头等大事，别人想改还没资格呢！我这样想着，心里就平衡了许多。于是，我孜孜不倦地改，累得满头大汗。那个累啊！

　　当组长的烦恼真多！两天两夜都说不完，可我还一直津津有味地干着。虽然当组长的有时很烦恼，但每当选组长时，同学们都异口同声地要选我，我内心的激动就不用说了，我知道那是大家对我的信任！

五年级的作文 篇6

　　我们学校北边有长长的艺术墙，墙上长着可爱的爬山虎，它是我们校园一道靓丽的风景线，我非常喜欢爬山虎。

　　春天，万物复苏在一场春雨滋润下，爬山虎把一冬天蕴藏的精神和力量都尽情地释放出来了，爬山虎长呀长呀，长出了小叶，它睁开了绿中泛黄的眼睛，一眨一眨的'，好奇的张望着世界，它像小朋友水汪汪的大眼睛。

　　夏天是爬山虎最茂盛的时候。爬山虎的叶子密密层层的，一层叠在一层上面，它把艺术墙遮的严严实实，不留一点缝隙，多像一道翠绿的屏障。太阳，炎热的阳光烤着大地，一碰它，好似就会滴下油来。每一片叶子在阳光下反射着，微风拂过，爬山虎跟着微风在做柔软体操。

　　秋天，爬山虎开始变色了，变得五颜六色的，艳丽极了！有的叶子变黄了，像金子一样，有的叶子变成红通通的了，有的变成紫微微的了，真像墙上开满了鲜花！冬天，爬山虎脱下了枯黄的外衣，有开始沉睡了。

　　有时，狂风来了，爬山虎不屈不饶，顽强向上，不会低头，它的生命力太顽强了，我爱爬山虎！

五年级的作文 篇7

　　我们班有一个爱哭鬼，她，就是许霏雯。她身上发生了许多事儿呢。

　　许霏雯的眼睛不是很大，却能“挤”出很多眼泪来。嘴巴也不大，却甜甜的。每天都一副懒洋洋的样子，事实上机灵着呢。

　　她经常哭，也因此得了个“美称”爱哭鬼。她真是一日不哭，百事荒芜啊，每次她一哭，我就完蛋了，为什么？我坐她前面嘛。

　　这不，她又哭了，原来是因为她带了零食来学校，还在课堂上吃！这方圆十几里，估计没有听不见的，老师也被吵的没有办法，干脆就让我们写作业了。

　　你以为她是真哭？她不过是挤了点眼泪出来，再动用她的“狮吼功”，一场完美的闹剧就新鲜出炉了。

　　这个“爱哭鬼”不仅爱哭，而且好吃懒做，捡个笔都要我帮她，我都快成她的`仆人了。

　　她得不到的东西就要哭，有一次我带了几个巧克力，她非要不可，鼻子一抽一抽的，眼睛也红了起来，马上就要哭起来了。后来在全体同学强烈要求下，我还是给了她，否则我们没法上课呀。

　　现在我们的“爱哭鬼”还在哭，不知道她长大了还会哭吗？

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