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(热门)五年级的作文300字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。
五年级的作文300字 篇1
我有一个好朋友，它就是一直与我形影不离的书。书让我不孤单，还告诉我许多的知识，许多世界的秘密。
有一天上午，爸爸妈妈都不在家，家里空荡荡的，只有我一个人正当我无所事事的时候，我的.目光停留在了装满着各种各样的书的书架。我来到书架下，取下一本书，津津有味地看起来。我看着看着，仿佛自己来到了书中梦幻般的世界，和故事的主人公一起冒险、一起欢笑、一起悲伤…………。过了一两个小时，妈妈回来了，吃饭的时间也到了。妈妈叫我来吃饭，可我已经沉迷于书中了，根本没听见。妈妈见我没反应，又更大声地叫了一遍，这叫声把我从书中奇妙的世界给拉了出来，我不情愿地合上书，去吃饭了。
书不仅每时每刻陪伴着我，它还是我的生活“小老师”。它的”肚子“里装满了有趣的故事和丰富的知识。有一次，我在做作业看见一道关于动物的百科题。这道题我不会做，于是就发愁起来。正当我一筹莫展的时候，我想起了我的好朋友——书。我从书架上取下《十万个为什么？》，仔细地翻看着。过了一会儿，我就找到了我需要的答案。
书，你日日夜夜陪伴着我，告诉我许多知识。书，你真是我的好朋友！
五年级的作文300字 篇2
星期五下午有一节体育课。我想老师一定让我们玩排球，要是玩足球就好了。没想到老师真让我们玩足球，我们都兴奋起来，有一个同学拿足球去了，剩下的人就讨论分队的事，我们七嘴八舌的说了起来。终于我们分好了，有红队、有蓝队，我分在蓝队里踢。
比赛开始了，红队的守门员发球，他把球踢得太高了，正好踢给我们蓝队的队员，我们队的球员把球传给另一个球员，球传来传去，让人看的眼花缭乱。不过红队的球员老是犯规，真让人受不了。上半场结束了，我们队1：0领先。
下半场开始了，还不到五分钟，红队就控制住了球场上的局面。因为上半场输了一个球，所以红队的队员都“发火”了，他们下半场犯规的次数比上半场还要多。我们队犯规最多的球员就是守门员，他老是离开球门的位置，跑到前面去踢。在下半场有一个惊险的场面，由于我队的守门员跑出了球门，这时红队的`球员把球踢向我队的球门，守门员只好在后边追，眼看球就要进球门了，我急忙跑过去把球铲出去了，好危险呢！比赛终于结束了，我们蓝队最终以1：0小胜红队，我们高兴地跑回了教室。
这真是一场精彩的足球比赛。
五年级的作文300字 篇3
我的家，它虽不富有但也不贫穷。它让我感到温暖，让我体会家人工作的辛苦，感受到家人的勤奋与聪明。我想赞美它，却找不到好词。
我的家并不大，一百多平米两层楼房。家里的每一个人都是勤劳、相互关爱的，生活是多么的和谐。
太阳公公还没揉揉惺忪的睡眼，家里的每一个人都起床了。慢条斯理的我，来到村里的花园，闻闻清早的花儿带给我们的沁人心鼻的馨香；看看茁壮的小树，与它比比谁长得快；听听广场舞歌曲，偶尔也跟着爷爷奶奶舞起来。回到家，跳完广场舞的奶奶开始一天的`编织，淘气可爱的弟弟正在喃喃的与吃食的鸡鸭说话，勤快的妈妈在厨房里为我们准备营养早餐。家里的顶梁柱呢？哦，此时的爸爸正在搅拌饲料，给“八戒们”准备早饭呢！
早餐后的我，帮助辛苦的奶奶编织。偷闲时，偶尔到依依垂柳的池塘边学垂钓，偶尔到村里的泳池享受池水带给我的清凉与乐趣。
这就是我的家，简单温馨和睦的家。我爱我的家！
五年级的作文300字 篇4
扶沟县有座美丽的小学,它的名字是红卫小学。这是我的学校,我在这里已经上了四年了,我很喜欢我的学校。在我们宽敞的校园里的东南角,有一个充满欢乐活泼的操场。
操场面积大约有3000平方米。操场的'四周是用水磨石铺成的圆形跑道,我们每次上体育课,都会在上面跑步。操场里有很多体育设施,有单杠、有双杠,还有许多乒乓球台在操场正前方,有一根高高的旗杆,上面飘扬的着鲜艳的五星红旗。每周一我们都会在那举行隆重的升旗仪式,全体同学都会会注视国旗,庄重地行注目礼和少先队礼。
下课后,操场上非常热闹。同学们们欢闹一片。有的玩沙包,有的跳绳,有的拍皮球,有的打乒乓球,还有的打羽毛球。操场上很活泼,到处都是欢声笑语。你看,那里有位老师正和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏呢。操场仿佛像一彼欢乐的海洋。
上课时间到了,同学们争先恐后地跑进了教室,操场上一下子恢复了宁静,朗朗读书声从教室里传来。在操场的角落里,有一棵高大粗壮的老柳树,几只鸟儿在上面叽叽喳喳地叫着,好像在和同学们一起读书。
我爱我的校园,我更喜欢校园的操场。
五年级的作文300字 篇5
每当我想起这件事，一种催我自新悔过的心情便涌上头。
这件事发生在一个严冬的下午。我乘9路公交准备回家，车上的人不算多。我坐在一个双人座位上，一个中年人坐在我旁边。车飞快地开着，一中到了，一大群人拥了上来，车上坐满了人。一位老爷爷牵着一个小妹妹站在我的身旁前后摇晃，售票员阿姨见了，大声地嚷着：“在座的哪位好心人让个座给这位牵着小女孩的老人家？”我听了，刚想起身让座，一个念头从我脑中闪过：还是不要让座吧！离家还有一段路，站着多累啊。于是，我假装没听见，把目光转向了玻璃窗外。坐在我旁边的那个中年人毫不犹豫地起身让座。乘客们都用敬佩的`目光看着那个中年人。离家不远的菜市场到了。那个中年人用手扶着腿，艰难地下了车。他靠着路旁的树，把裤子轻轻地挽起来。啊，是假肢！我不禁愣住了，只见他用手帕轻轻地擦着截肢处渗出来的血珠。肯定是站在车上时碰破了。我内疚地思索着。我仿佛觉得他更加高大了。
那个中年人虽然是个残疾人，可他的品质是多么崇高啊！这是一件多么令人感动的事啊！
五年级的作文300字 篇6
在我的床头旁边，有只毛茸茸的玩具熊猫。它的毛摸上去十分舒服身上还穿着一件粉红色的小毛衣。我从小到大都很喜欢它。
记得在小时候，我感到寂寞时，便会和小熊玩“过家家”，唱歌，跳舞……就这样，它给了我一个快乐的`世界。
现在我读小学了，和小熊玩的机会越来越少了。但是，我发现它不仅给了我快乐，还给了我许多。
有一次，我的数学测试考砸了，被妈妈狠狠地批评了一顿。我的心里就像是打翻了五味瓶——不是滋味。我趴在床上放声大哭起来。哭了许久，我张开双眼，注视着小熊。小熊那双圆溜溜的大眼睛仿佛也在盯着我，似乎在说：“主人，不要哭了。下次抓紧复习，考好分数！”就这样，它的鼓励使我信心大增，我每天都抓紧复习，第二次测试果然有了很大的进步！
当我寂寞时，它给了我快乐；当我伤心时，它给了我温暖；当我失败时，它给了我信心；当我害怕时，它给了我鼓励；当我在生活中遇到困难时，它给了我前进的动力。它就是我的朋友——小熊！即使它仅仅只是一个普普通通的玩具。
五年级的作文300字 篇7
她不像其它花一样生活在温暖的春天或炎热的夏天，也不生长在凉爽的秋天，梅花盛开在寒冷的冬天。
当寒冬来临，北风呼啸之时，她高傲地独立枝头，迎接北风与飞雪！
梅花是雪白的，似吸收了冬天的精华，她视积雪为帽子，视花瓣为外衣，真是够保暖的。
白凯凯的雪地是他们的舞台，那些枝头就是她们的观众席，从远处看就像一片雪的.海洋，上面飘着几只粉红的帆船，这震撼的场面就是梅花海！
独自住在繁花似景的乡村，闻到一缕缕清香，带着一股甘甜的气息飘入我的身心，仔细一闻才知道，梅花已经开出了洁白的小花，这梅花的香气虽然不能飘香十里，却能让我陶醉其中，这花香甜蜜蜜，深吸一口，就像是吃了蜂蜜一样香甜。
梅花是孤傲的，她不畏严寒，敢于与北风作斗争，所以梅花就算不是特别漂亮的鲜艳的花，也非常值得观赏。
梅花啊！你是冬天的使者，你拥有优雅的血脉和傲然的骨气，你虽忍受孤独，但赢得了人们的尊重！
我热爱梅花！
五年级的作文300字 篇8
冬天来了，天下起了雪。就在这个美丽的冬天，许多有趣的事让我终生难忘。
一天，我写完周末作业，在家没事干，就想和小伙伴们一起到楼下打雪仗。我到楼下一看，嗬！好大的雪啊，足够我们打一整天了。我立刻叫小伙伴们下来，我们一起玩起了打雪仗。
刚玩了没多久，我就坚持不住了。这时，“咚”，又一个大雪球打在我嘴上，我又“吃”了一大团雪。咳，谁让我才上一年级呀。我左看看，右看看，忽然发现雪地上有一特大号雪球，我用力拿起这块雪球，往“敌人”阵地上抛去。“啪”，“敌人”被击中了！我心里别提多高兴了，毕竟“敌人”已经是初中二年级的学生了。
时间过得很快，我们一直玩到爸爸妈妈叫我们第二遍的时候，我才和小朋友们依依不舍的.告别了。
一天又过去了，我把这天的时间充分地利用起来了。我非常高兴，希望我每天都能像今天这样过得充实、愉快。
五年级的作文300字 篇9
我最喜欢我家的那只小狗圆圆。圆圆是一只小母狗，它圆滚滚的，全身长满了灰色的卷毛，用手一摸，软软的，滑溜溜的，用手一摸，真像一团可爱的小绒球，可爱极了！它有一双大而明亮的眼睛，一张小小的嘴巴，四条短而灵巧的小的腿，别看它的腿短，跑起来可叫个快呢！
圆圆不仅长得漂亮而且它还活泼好动呢！
每次我和圆圆一起玩时，它都跑到我跟前，让我抱抱她。如果不抱她，它就开始摇着尾巴想我撒撒娇，我也就只好抱抱他。抱了一会儿，我把它放下来，它就让我陪它玩，他时而会给我翻跟斗，时而转着圈给我看，时而还会四脚朝天让我给它挠痒痒然而最有趣的是，他咬我的裤脚玩儿它摇晃着那可爱的小脑袋，左撕右咬，就像我的`裤腿跟它有深仇大恨似的，如果我站起来抓它，它就赶紧松开嘴撒腿就跑，跑的它认为比较隐蔽的地方去。过了一会儿，它就伸出小脑袋看看我有没有去追它，如果没有追它，它就又跑过来咬我的裤脚，就这样三番五次，百玩不厌。
我家的小狗圆圆就是这么一只可爱的小狗。就是因为他十分顽皮，我才特别的喜欢和爱护它！
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