小学五年级作文优选(4篇)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1
你好!
我是台州市三甲小学五(6)班的杨士杰。我是一个比较安静的男孩,我的爱好是画画,我也比较喜欢看书和看电视。在这次“手拉手”的活动中,我们要促进互相的交流。我也想和你成为好朋友,你愿意吗?
我的学校是一个美丽的校园,不仅有一个大操场,还有一个小花园。小花园里种满了植物,中间还有一的蘑菇亭,这里是格外安静的。在操场旁边还有一条小河,河里有许多小鱼。夏天河里还有荷花,小河上方有一座小桥。夏天在小桥上欣赏风景,也使人格外舒服。那你的.学校是怎么样的呢?
在这个学期的学习中,我了解打你的家乡的环境和风景。既有美丽的草原风光,又有伟大的丝绸之路。你的家乡风景真美,我真想到你的家乡去旅游,享受那广阔无边的大草原,还有那里的风外安静。
在此,我还有个好提议:不如到期末的时候,我们来比一比谁的成绩高。我也欢迎你到我的家乡来玩。
我非常期待你的回信。
祝你
天天向上
小学五年级作文 篇2
曾经看到过这样一则故事:
杰克坐公交车时,发现自己忘了带一些零碎的钱,只有十元、百元的。在公交车上交钱是不找的,杰克急得满头大汗。突然,旁边有一个女孩说道,我借你钱。这才解了杰克的燃眉之急。当杰克说什么也要报答女孩的时候,她说,以后你看到和你同一情况的人,请你也这样帮助他,将这份帮助一直传递下去,就算报答我了。
女孩的品德确实很好,帮助了别人,又将“把这份帮助传递下去”作为他人对她的.谢礼。
生活中虽然不是时时刻刻都能见得到这样的事情发生,但也不是没有:比如,在公交车上,你给某个人让座,即使不用你“提醒”,他下次也会主动给别人让座;又比如,在某个商场,你为后面的人拉一下门,得到你帮助的人也会为他后面的人留门……
现在,人与人间的距离越来越远,就像一个走向南极,一个走向北极的两人;就像永远不会迎来春天的寒冬。他们被那些电子科技拉得越来越远。大多数人都抱着“我又不认识他,凭什么帮助他”的想法,心安理得的享受这一切。所以有人说,这是个冷漠的世界。我们天天呼喊着“学习雷锋”的口号,可又有几个人将这一切付诸于行动呢?更多的人,都是在边享受着别人的帮助,边像完成任务一样呼喊着这口号,甚至有人都懒得喊了。
帮助他人,其实很快乐。帮提着大包小包的人拎些东西,看着他们稍微轻松些的神情,自己的心里也会舒展很多;别人将抱着的东西散落一地,你帮他捡起来,帮助了别人,自己心里也会开心一点……久而久之,就会形成一种习惯。所以,只要我们平时多做一些力所能及的平平常常、普普通通却又深入人心的事,即帮助了别人,也净化了自己的灵魂,用自己的双手,一点一滴来感化这个冷漠的世界,从而拉近人们心的距离。
请大家都来做那个传递快乐、传递帮助的人间天使。
小学五年级作文 篇3
夏天到了,西瓜成了我们常吃的水果,西瓜的原产地在非洲,是大象常吃的水果,后来由人工栽培,成为了我们夏天爱吃的消暑降温的水果。
西瓜的皮上有着绿色的蛇纹,瓜蒂处有点微微凹进去。西瓜小的'有八斤左右,大的则有二、三十斤。西瓜的皮五颜六色的,有淡绿色和绿白色。
西瓜是五花八门,有红色的、有淡红色的、有白色的,还有黄色的。西瓜味道香甜,瓤多,水分充足。
西瓜不但有丰富的维生素,而且瓜皮、瓜瓤、瓜子都可以做成中药,西瓜真是可以称为瓜中一绝呀!
西瓜是一种一年生植物,但瓜蒂却可以一直长出西瓜,但必须是在夏天。
西瓜喜欢在沙质地里,这样,它会比种在其他的地方长得更好。
我爱吃西瓜,也喜欢西瓜。
小学五年级作文 篇4
“我家有个弟弟,聪明又淘气。”用这两句儿歌来形用我的.弟弟是再适合不过了。记得一个夏天的星期日,我正在家里做作业,忽然爸爸叫我和弟弟去搬煤。
我把煤饼放在一起,叠成4层,搬起来放进厨房。开始我还轻松地跑着搬,不一会儿,就累得满头大汗了,腰也酸了,腿也疼了,想歇上一会儿。可比我小的弟弟仍搬得很起劲,他也是一次搬4个,我只好接着搬。突然,弟弟停下来,说:“这样搬太累了,不行,我得想个办法。”说完,只见弟弟闭着眼睛,用手指轻轻地点了点头,办法就来了。弟弟转身就向厨房跑,我不知道他葫芦里卖什么药,于是也跟着进了厨房。他在厨房里翻腾了一会儿,拿出了一把火钩。我奇怪地想:又不是掏煤灰,他拿掏火钩干嘛?只见他把煤倒过来放整齐,再用掏火钩从右边穿到左边,一共穿了5个煤饼,然后,两手握住铁钩的两边,提进了厨房。到了厨房,他把煤往地上一放,一提,煤就整齐地放好了。这样不仅快,而且不费力气。于是我也用这个办法来搬煤,真的轻松了很多,只是搬得我一手黑灰。再看看弟弟,只见他脸上像化了妆,黑一道白一道,看得我哈哈大笑起来。
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