小学五年级作文

时间：2025-05-20 09:51:23 五年级作文我要投稿

小学五年级作文(优选)

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文(优选)

小学五年级作文篇1

　　微笑，一个简单的动作。任何人能做到的，也是任何人都喜欢的表情。但，人们的生活中往往缺少了这个表情——使人心情愉悦的表情——微笑。

　　微笑，它让人心情愉快，它不需要耗费什么，只是咧一咧嘴，但就是这么个简单的动作，很少有人能做出来吧。何时何地，我们都该保持微笑。因为，它是友好的表达啊。也许一个微笑，能让矛盾化解。微笑，它丰富了那些接受它的人，同时，也未使给予的人变得贫瘠。它是产生于一刹那的.一个表情，但也许它会改变一个人的内心。常作微笑表情的人会知道，微笑不累。

　　希望大家多笑笑。

小学五年级作文篇2

　　我的暑假过得很充实，即玩了个痛快，又增长了许多学问与见识。

　　暑假期间，我们全家以及爸爸公司的同事一起坐火车去上海逛了世博会，其中的日本馆使我印象深刻，它对各国游客展示了他国的风采以及发达卓越的科技，让人目不暇接，为之赞叹！新型洗车，知识渊博的的机器人以及最新研究成果--高智能的墙壁。我心想，这么多伟大的发明需要多少稀有的`物资啊！可日本解说员小姐说这些发明与世博专车一样，全是用环保材料作的，接着又由日本的孩子向我们表演了一场因为环境不良而引起的洪水灾害，真希望能获得人们的观注，作一位爱护环境的地球人。

　　中途，我们又到了传说中的丝绸之乡--杭州。这里的环境优雅，人才百出。站在石阶上，遥望西湖，使我不由想起了一句七言绝句：欲把西湖比西子，浓妆淡抺总相宜。之后，我们来到了一个"杭州丝绸制作大楼"，它向我们讲述了蚕的成长过程，工作人员又向我们讲了蚕丝品的制作，以及怎样识别丝质的真伪。

　　逛累了以后，我们又去了一个茶庄，在那里品了品真正的西湖龙井，那味道使人陶醉在一种诗境里，久久不能忘怀。

　　最后一站是著名的的乌镇，在那里逛了茅盾的故居，我非常喜欢那种古典的小木屋，在其中过平凡安乐的生活是一种享受。按着，我们在一条街上逛了逛很长的时间，看了看一些青铜玉器，和古代的床以及一些小商品。这里的人们布艺精湛，做出来的布艺品是那么栩栩如生，活灵活现。

　　就这样，快的旅途结束了，时刻进入备战状态，迎接新学期新一轮的挑战。

小学五年级作文篇3

　　一天午后，天气闷热，骄阳似火。空中没有一丝凉风，没有那凉丝丝、缠绵棉的感觉，热得人们个个汗流浃背。天也像空中的天神在吵闹一般。蜻蜓越飞越低，小鸟不知道躲到哪儿去了，花儿低垂着头，像生病似的。路上的.行人、车辆逐渐减少。整个世界上的人都像是在蒸笼一样。

　　一会儿，乌云滚滚而至。不多久，乌云密布，雷电交加。突然，天空中划出了一道之字，接着一个炸雷，硬币般的大雨倾盆而下。我连忙跑到阳台上，观赏雨景。

　　雨下得真大。雨点打在地上，地上溅起了一朵朵浪花；雨点落在水中，水里鼓起一个个水泡，真像正在沸煮的开水；雨点打在屋顶上，像一道道瀑布小雨点落在我的脖子上，好像在帮我抓痒；小雨点打在窗户上，好像是小乐队在奏乐；小雨点落在大树上，好像在给大树洗澡

　　雨停了，原来的一切经过雨点的帮忙，已经变得更美好了。树变得更翠了，草变得更绿了，花儿变得更有精神了，天空泛着淡淡的蓝色，大家笑得更欢了。小伙伴们在着美丽的地方呼吸着新鲜空气，尽情地玩耍着

小学五年级作文篇4

　　今天，我早早的就起床了，晨读以后，爷爷对我说，和我一起去植树吧！

　　我们准备了锄头、桶子、水瓢，我兴高采烈地和爷爷、妈妈来到屋前不远处的草地里。首先，爷爷拿着锄头挖了一个坑，我小心翼翼地将树苗移入坑里，爷爷再用泥土把它压紧，这时妈妈从池塘边提了一桶水过来，我赶紧跑过去帮忙，我舀了一瓢水在树苗的周围洒了一圈，然后又从上往下浇下来，这时，一阵泥土的.清香迎面扑来，我仿佛看到了果实累累的橘树。

　　我们又在不远处分别栽下了2棵橘树苗，我问爷爷什么时候才能长出大橘子呀，爷爷说，至少要四五年呢！我对爷爷说：“以后放学回家，我都要过来看看，好好的保护它们，让它们快快长大，结出又红又甜的橘子，让小区的人都来品尝。”爷爷点了点头，露出了满意的笑容。

　　小鸟在我们周围欢快的唱着歌，我也高兴的拍手跳起来，今天真是个难忘的日子！

小学五年级作文篇5

　　Hi！大家好！我是书包家族中的一员。瞧，原来的我是多么美丽高贵呀！方方正正的，穿着五彩斑斓的衣服，上面设计了许多大小不同的袋子可以帮助小朋友们放书。我的双手被人们称为“书包的背带”，我被高高地挂在商店的展示柜里。许多小朋友来买书包，都对我赞不绝口，可惜价格也不菲呀。直到有一天，我被一个可爱的小男孩一见钟情了，他的妈妈在他的“软硬兼施”下终于掏腰包把我买下了。

　　于是，营业员阿姨便小心翼翼地将我取了下来，递给了那个小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴们都向我投来了羡慕的目光，我开心极啦，我终于有小主人啦！

　　小男孩把我带进了他的家。“哇，好大的房子！”我忍不住叫了起来。真皮的沙发、高级的电脑、液晶的电视……真是样样俱全。小主人把我带进了房间，这里的一切布置得井井有条。于是，我就在这舒适的.房间安了家。我想，我找了一个好主人，我真为自己感到庆幸。

　　第二天，我的肚子里多了许多朋友：课本、铅笔盒……到了晚上，我们互相诉说着自己遇到过的或惊险或美好的往事，谁都有许许多多的故事，我听得津津有味，不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

　　日子一天一天地过去了。起初，小主人对我们关怀备至，就像金枝玉叶一样，拿在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。可是好景不长，不到一个星期，我就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了：课本被涂得面目全非，铅笔盒被摔掉了一个角……他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。看着他们这副样子，我难过地流下了眼泪。

　　铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过分了吧！”课本、橡皮也嚷嚷开了：“是啊，我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀！”说着，都低头哭泣。铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我们不是这儿伤了，就是那儿刻坏了！呜……”

　　我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自己，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出：我们是学习用品，是大家永永远远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心地抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗？小主人，请珍惜我们吧！

小学五年级作文篇6

　　在现实生活中，令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。

　　记得那是一次在体育课上，体育老师命令我们在操场上跑圈，但是刚刚跑完二圈，我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来，她感觉有些双腿无力，站不起来；我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着，似乎发觉了什么，于是急忙跑了过去。关切地询问她：“你怎么了，没事吧？我扶你去老师那儿吧！”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来，用自己的另一只手扶住她的`腰，想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步，那个女生就坚持不住了，双腿发软，坐了下来。还有几位女生也发现了，有几个跑了过来，还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去，可是她不答应。

　　老师听说后，立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师，还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿，椅子拿来了，卫生老师说：“没事，她只是有些中暑，不能做太剧烈的运动，你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩！”听到这句话，同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后，怕她在太阳光下太热，主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强，要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她，一边小心翼翼地扶着她。

　　上自习课了，她的好朋友都在一旁陪着她，她却怕耽误她们的学习，一会对这个说：“你从小学时候就是我的好朋友，我不想耽误你的学习，所以你回去吧！”一会又对那个说：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必为了我而耽误自己的学习呢！”可她们都不答应，并异口同声的说：“好朋友是不分时间长短的，你这个样子，我们怎么能安心学习呢？”听到这些话，她的眼眶不禁湿润了。这时，老师们走了进来，关切的问她：“怎么样？感觉好些了吗？”她回答：“好多了。”老师们说：“那就好，你可把我们都吓坏了。另外，你让她们扶你起来走动走动，别老坐着。”她们点了点头。

　　我的眼眶也不禁湿润了，这才是人间的真情，同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。

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