（优选）小学五年级作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
十月的小雨，淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雷雨，挟持闪电以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夹雪，带来雪籽以使别人发现它的舞姿。
它，就这样下着，平凡地下着。
“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上，花开放了;雨落在树上，树萌出了新芽;雨落在屋檐上，玩着滑滑梯;雨落在草叶上，欢快地眨着眼睛……
有群小孩子在争论雨的颜色。“雨是黄色的，看这些落叶儿!”“雨是红色的，看这些小花儿!”“雨是蓝色的，瞧这小溪!”其实，雨是彩色的。
“沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下着。现在的.城市里已经很验证再看到、听到这种甘美的雨了。但在偏僻的地方，它还在下，带给人们春的讯息。
“沙沙沙!”这就是雨声。“沙沙沙!”这就是雨，这就是秋天的雨，这就是秋天的雨声。
小学五年级作文 篇2
这几天非常暖和，爸爸提议一家人去海边玩。吃过中饭，爸爸开车带着我们直达海边，说是海，其实就是海涂。突然，岸边的岩石上有一个小影子在晃动，我看清楚了，“是螃蟹！我们一起去抓螃蟹吧”，我对爸爸说。 抓螃蟹看似简单，但真正抓起来却是很难。小小的螃蟹“身手”非常敏捷，左躲右闪，绕来绕去，让你摸不清头脑，还没等你扑过去，它便迅速钻进洞里或石缝了。如果你直接把手伸进洞里，肯定会被它的两个大钳钳的遍手是伤。涨潮了，螃蟹多了起来，我盯住一只体态臃肿的螃蟹，立刻冲上去，不料它转身就钻进了岩缝，我捡了一根小木棍，蹲在外面，目不转睛的盯着洞口，以至于放弃了许多其它的.螃蟹。将近半个小时的等待，还是没有出来，还是老爸过来把石头搬开，让它无所遁形，被我一脚踩住，抓了一只。 慢慢地，我和老爸一起合作，他搬开岩石，我用脚踩或用泥土扔，螃蟹被泥土粘住，一下跑不快，也就只能被我们活捉了。这样，我们抓的螃蟹越来越多，虽然个头也就大拇指一般，但是能抓到这么多，也体现了我们一家人的劳动成功呀！而且，让我也懂得了，有些事情一定要团结合作，才能实现共赢。
小学五年级作文 篇3
昨天，我跟妈妈去泰华买了一个新水杯。这个水杯是我千挑万选才选出来的，它可漂亮了！我非常非常喜欢它。
下面我给大家介绍一下我的水杯的组成部分：这个水杯外层带着布套，叫迷你套，在这个迷你套上你可以写上名字，这样就不容易丢了，尤其是对我和付老师这样擅长丢三落四的人来说，是最实用不过的了。杯套的外表是“变形金刚”图案，由白色、灰色、红色和黑色组成，色彩丰富，非常悦目。杯套上面有一个魔术贴，相当于一个关卡，如果杯子放在杯套里，魔术贴没有打开，杯子是拿不出来的，非常保险。
这个杯子携带非常方便，你既可以拿着，也可以背着。我现在穿梭在每个学科教室之间上课，手里需要拿学习用品，因此，我总是背着这个杯子，非常方便。还有，这个杯子有个最大的好处就是它带有两个盖子，一个盖是保冷专用的，另一个是保温专用的，这两个盖想什么时候换下来就什么时候换下来，很自由。这两个盖一个是可以直接打开喝的，一个是可以把水倒在盖里喝的.，使用非常方便。我最喜欢的是直接打开喝的，我爸爸喜欢用这个杯子给我冲泡柠檬冰糖水，我这样直接喝更过瘾。对了，忘了告诉你们，这个杯子的颜色是我最喜欢的深灰色。
总之，这个杯子是我生活中最喜欢的杯子，我非常珍惜它。
小学五年级作文 篇4
每个人的身上都有不少亮点，而她，沈xx，就是跑步。
记得开运动会前，老师叫她来参加跑步比赛，我听了，虽然很开心，但心里还是有点失落，因为我心中的运动员应该是比较高大的，而她的个子却很小，使我不得不担心起来。运动会那天来临了，我一看，所有的运动员当中，就只有她是最小的，我不禁想：完了，我们肯定输了。随着哨子一声令下，运动员们个个都像箭似的射出去，不相上下。时间一分一秒地过去了，突然，一个小小的身影冲在了最前面，我定睛一看，没错，就是她！我很惊讶：她怎么会跑在最前面呢？难道是我以前小看她了？过了一会儿，她们个个都觉得累了，她也是。她的身子也不像刚刚那么轻盈了，好像脚上绑了几块石头一样。过了一会儿，第二名的'那位同学不知怎么的，突然超过了她。我们很担心，我多么希望那个人可以摔一跤。此时，我的手心已经捏出了汗，我想：我们应该为她呐喊，让她知道还有我们在那儿，我们在为她加油。于是我们立马喊了起来：“沈王悦，加油！沈王悦，加油！”她好像听到了我们的呐喊声，就使出了吃奶的劲儿跑了起来。过了一会儿，只剩下50米的时候，她超出了第二名，还把她远远地甩在了后面，此时，我们已经感到胜券在握了。过了一会儿，我们得了冠军，我们激动不已。我想：我可真是小看她了，没想到她居然那么厉害。
以前我很小看她，现在，我真为她喝彩！
小学五年级作文 篇5
当我们上课的时候，经常会因为周围所发生的事情或自己当天的心情而发生变化。有可能是一堂有趣的课；可能是一堂难忘的课。我有一次上了一堂有意义的课，使我受益匪浅。
一个星期五的上午，老师让我们下午来时带上一个毛巾并打湿，可我们哪知道要干什么啊？有的同学为了省事拿擦过门、窗户、桌子后不洗的毛巾；有的.同学拿出一个崭新的毛巾；还有的同学中午回家拿一个洗脸的毛巾到校打湿。
下午到校后，我们都一头雾水，不知所措。英语老师来上完自习，快到第一节上课时，语文老师破门而入，与英语老师交谈了几句，随后英语老师就走了。
当一阵警报声打响时，老师命令我们：“快！拿毛巾捂住嘴，赶紧弯腰低头下楼。”由于老师一脸慌张的神态，我们感觉事情很严重，赶紧拿上毛巾捂住嘴，有序地往楼下跑，跟随三班来到了塑料操场，场上一片同学祥和地站在操场上，丝毫没有一点紧张的气氛，当我们正大口喘气时，消费员叔叔走上升旗台说道：“同学们！不用担心，这只是一次火灾演习，为了同学们了解当火灾发生时应该怎么做”。原来这只是一次火灾演习，不过老师不仅是老师，更像是一名演员，这深厚的演技居然骗了我们那么多同学，老师真是深藏不露啊！我心里正暗暗地想时，我听到了消防员叔叔说：“前几天在学校附近发生了一场火灾，正是因为很报警及时，并没有酿成悲剧”。听到消防员叔叔的这番话，我觉得虽然我们被老师“骗”了下来，但我觉得这次火灾演习对于我们将来是十分有用的。
这堂有意义的课，加深了我们对发生火灾应该如何逃生的方法，使我们受益终生啊！
小学五年级作文 篇6
《格列佛游记》是爱尔兰作家、讽刺文学大师乔纳森斯威夫特的一部杰出的游记小说。
《格列佛游记》以外科医生格列佛的四次航海冒险为线索，讲述了他在小人国，大人国，飞岛国，慧马因国四个梦幻国度的离奇经历。我被大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了。
小人国里的一切都非常小，他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反，格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演，逗他们开心，还要提心吊胆，以防被他们弄死。我不喜欢飞岛国中的人们，他们只重视音乐与数学，我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的。
书中的慧胭国真是一个令人向往的.地方，这里的人们爱干净，热爱劳动，有礼貌，乐于助人，在他们的语言中没有撒谎和欺骗，那里的人们和睦相处，人人都很善良，我希望有一天我们的社会也能像慧马因国那样，只有真诚，没有欺骗。
在书中我最喜欢的人物是格列佛，他虽然只是一个普通的英国人，但一些非凡的品质成就了他非凡的冒险人生。他喜欢冒险，不甘寂寞，勤劳勇敢，机智善良，学习和观察能力一流，还爱帮助朋友。
我喜欢这本书的主要原因是，这本书让我了解到了那时人们的美好和善良。同时，我也非常喜欢格列佛的冒险精神哦！它让我懂得了我们要尊重别人，和平相处。做事情不能只凭脑子空想，更重要的是亲自动手实践创造。
如果你对这本书也感兴趣，不妨读一读吧！
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