五年级的作文(优选9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的五年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1
茶饼,肯定你没吃过。每当初春的风吹来,茶叶也随百花开放,冒出了嫩芽,这时,爷爷和奶奶也都忙着采茶了。回到老家后,后院总是会飘来绿茶的清香味。
如果,按照正常的话,爷爷在后院收茶叶,奶奶在前院炒茶叶,炒完之后,就开始做茶饼了。
茶饼,是在很久远之前,每到春天时,都会做一种特别的小吃,在爷爷奶奶的老家,每家每户都会用茶叶和面粉制作成茶饼。
制作茶饼的过程当然也是要费心的。首先要采茶叶,茶叶采好后,就将它翻炒好,便开始和面;面和好后,就可以包炒好的茶叶。包好之后,便放入蒸锅蒸。蒸好之后,清香的茶饼就出锅了。当揭开锅盖的那阵,茶饼的清香味四处飘逸,家里便会弥漫满室的清香味……
直到现在,我还记得那有趣的一幕。那天茶饼做好了,我们每一个都吃了一个。到了最后,只剩一个了,奶奶把它放进厨房。
晚上,我轻轻地走进厨房,看到一个小小的'身影。那是谁呢?我仔细看了看,这才发现是弟弟。我心想:“真烦人,又被他抢先一步。”
第二天早晨,弟弟用他那自豪的眼神看着我,仿佛在说:“哈哈,昨天晚上,你比我慢了一步。”是的,我心里想:“哼!你不就是比我早一步吗?抢不过你,吃,你可没我厉害。”我和弟弟就这样看了一早上,直到妈妈拉着我们去洗脸。茶饼好吃是好吃,吃多了要流鼻血的。妈妈一直在对我说,所以我一直克制着自己。
啊,清香的茶饼,此刻想起你,让人又垂涎欲滴了……
五年级的作文 篇2
朋友是人生旅途中的一盏明灯,照亮你也照亮我;朋友是雨天的一把大伞,为我们遮风挡雨;朋友是困倦时,一张温暖的椅子,为我们消除疲惫………今天,我讲的就是我与一位朋友第一次认识的经历。
四年级第一学期的时候,学校重新将同学们分了班,我从原来的6班来到了现在的'3班。班主任老师也换成了现在的张老师,当同学们到齐了,老师让大家在教室外面按高矮排好队,重新安排了座位次序。我和谷悦悦个子基本一样高,就这样被排在了一起。因为大家原本都不认识,老师希望大家互相介绍一下自己,让同学们能够熟悉起来。谷悦悦伸出手对我说:”你好啊,我是谷悦悦,咱们认识一下吧!”我也赶紧伸出手握住了她的手边说:“你好同学,我是沈廷芳,很高兴认识你。希望我们能在接下来的日子里成为好朋友。”谷悦悦也笑着说:“好啊,我也想认识新朋友呢!”就这样我们互相聊着很快就熟悉起来。
很多时候交新朋友,都是这样,不仅要善于交流,更要勇敢表现出来。只要你想结识新朋友,不管是多么陌生的环境,勇敢的伸出手,说出来,就能很快的认识新朋友。初次相识,用心交流,便会成为好朋友。
五年级的作文 篇3
我的梦想是带着我的长笛上台表演,那些大哥哥大姐姐们在台上吹奏着好听的乐曲,我听着真是羡慕他们。
爸爸说要想上台表演就得不分昼夜的练习,不管是白天还 是黑夜,我想需要这么辛苦啊,但是转念一想为了实现梦想,辛苦也是值得的。在练习的时候爸爸妈妈说吹奏的时候准备速度要快,指法转换也要迅速,这样吹的时候才能吹的好听点,去上长笛课的时候,老师也是这么说的。为了加强音准,老师还 给我们发了一个和收音机相似的东西,老师说那叫调音器。如果吹奏的时候调音器上显示的灯是绿色的那么音就吹对了,如果调音器上显示的灯是红色的那就是音吹的不准,要么高了,要么低了。老师让我们练习标准音“西”,如果把“西”吹对了,尽量让绿灯显示的时间长一点,那就表示成功了。
法国民歌《月光》,里面由三个音组成,这是我们学的第一首曲子。老师刚开始的时候,是让我们齐吹,慢慢地,老师要求我们一个一个单独吹奏。就快要轮到我了,我很紧张,怕我吹不好,可是就在我快要放弃的时候,心里浮现出爸爸妈妈对我说过的话“不要放弃,加油哦!”心中顿时鼓起了勇气……下课了,我回家吹奏了两遍曲子,有几个音我不太吹得响,在我沮丧的时候,心里又出现了爸爸妈妈鼓励我的那句话,仿佛这句鼓励的话已经长在了我的心里,在我胆怯不敢吹奏给我的小伙伴和家人们听的'时候,在我每次吹奏累的想放弃的时候,随时给我勇气和力量。
为了让我吹奏练习时可以静心,于是爸爸妈妈教我做瑜伽,让我呼气尽量长一点,我将老师告诉我们的话也告诉了他们,就是先深呼吸再吐气,最好吐气吐的长一点,爸爸告诉我道理是一样的,并且细细地教我。这时我想起来,老师说吹奏时乐器要摆好,身体要站的正、站的直,还 要注意口型,于是我站了一会试试,觉得手好酸,整个人都快倒下来了,不过为了我的梦想,我又咬牙坚持着。虽然我现在吹奏的还 不好,但是我也能感觉到自己一天天在进步中,真是叫人高兴啊!
梦想在招手,追逐梦想的路很长,也许我无法实现自己的梦想,但是我知道,我绝不能放弃。因为如果我放弃了,那么就连看舞台的份都没了,梦想就变成了梦和想。我坚信,带着爸爸妈妈的那份鼓励,我一定能吹好我的梦想,一定一定!
五年级的作文 篇4
看到爷爷的菜园里收获了许多的蔬菜,我很羡慕,也想自己种点东西。所以我先买了水萝卜种子,然后到爷爷的菜园里选了一块地,对爷爷说:“爷爷,这块地给我吧”。爷爷问我干什么?我说这是个秘密。爷爷想了想,点头答应了。
终于盼到播种的`季节,周末,我和爸爸、妈妈早早地回到老家,带着种子,拿上工具,到我的菜地里种水萝卜。首先我和爸爸翻地、整地,然后爸爸起垄,我撒种子,妈妈盖土,我们干得很认真。干完后,我们又一起动手制作了“王子涵样板田”标志,并注明了水萝卜的科目、生长期,这样,我的试验田就正式建成了。以后的日子,我就天天盼着水萝卜长大。
第二个周末回到家,发现试验田里长出了嫩嫩的、密密的水萝卜芽,张开的两片叶子好像张着小手跟我打招呼。
第三个周末,水萝卜又多长出了两片叶子,奶奶告诉我该给水萝卜间苗了,否则太密,水萝卜长不大。在奶奶的指导下,我认真给水萝卜间苗,中午我们还吃到了清口的水萝卜苗蘸酱。
在我的盼望中,在全家人的精心照顾下水萝卜终于长大了。到了收获的季节,看到又红又大的水萝卜我很开心,我自己动手洗净、包装,我要带到学校,让老师、同学一起品尝我劳动的果实。
五年级的作文 篇5
‘光阴似箭,日月如梭。’转眼间,一个开心有趣的小学生活已像一个顽皮的小孩子从我身边离去,现在迎接的是一个全新的太阳从东山升起来了。
初一。往事一一在严寒的冬天,窗外下着鹅毛般的大雪,一滴一滴地散落下来,仔细观察,那白雪就像一位位白衣仙子飘落人间,去人间的.地下世界漫游。早晨,我背上书包,于是踏着漫天的雪地,走到了我的学校。刚走进学校大门,使我映入眼帘的是一幕幕雪景。学校里的房屋白了,树白了,地也白了。而人呢,简直就像一个个白色的雕塑画,这所学校简直成了雪乐园。
于是,我挪动身子,走向教室门,教室里十分暖和,而我身上的雪就像消失了似得,不见了,同学们都在外面玩,我陆续也出去了,我们一起玩打雪仗,一个人拿着雪球飞快的扔出去,‘拍’得一声,扔在了男同学的脸上,接着,有好几个球都扔在了他身上,简直可以和雪人相提并论了,逗的我们直哈哈大笑。铃声响了,该上课了。我们的欢笑声也逐渐的消失了,都依依不舍地回去了。虽然我们一一的回去了,可是我们还留恋于操场上。
中午,太阳照的更灿烂了,地上的白雪闪闪发光,像金子一般。蓦然回首,我们会觉得自己的童年真的很有趣,现在,步入初中,那么,你就会进入一个全新的生活,它就是一座靠山,而我们就是一些小树苗,有着它的哺育,我们一定会长成参天大树。金色的回忆唤起我的青春激情,我们要奋斗,我们要前进。
五年级的作文 篇6
金秋时节,我和妈妈去森林公园爬山。今天一大早,我们把车停在山下,从山下进入,步行走在进山上的大路上。尽管太阳公公丝毫不见逊色,但幸好有一丝丝秋凉的风。
我们向右拐进山里的小路,两旁的树木郁郁葱葱、覆盖成阴,花朵五颜六色、香气扑鼻。我们沿途前行,路边长着各种各样的大树,树上爬满了绿得发亮的爬山虎,我费了好大的力气才拔下一小撮,让我想起叶圣陶爷爷的《爬山虎的脚》一文,仔细观察,发现爬山虎果然是有脚的,只是细小得不引人注意。
我们沿石级走下山,山脚下的小路弯弯曲曲,但平坦干净。周围藤蔓丛生,绿得那么秀逸,那么新鲜。继续走了一会儿,来到一公里长的梅花桩,我一步一步地轻轻地跳跃着,一截高一截低的梅花桩对我来说是十分简单的,我一会儿平行走,一会儿交叉走,小心翼翼的。
梅花桩终于结束了,我抬头仰望,深深地吸了口气,因为我们要爬上另一座山了,山上的石级蜿蜒地向山顶延伸,像一条长长的蛇,怎么都看不到尽头。一小段的石级已经让我爬得筋疲力尽,没有力气再爬上去了。我气喘吁吁地说:“妈妈,我爬不动了。”妈妈笑着说:“那好吧,休息会。”我们坐在石级上,边喝水边欣赏眼前高山绿树的无边风景,这一片山野环绕在我们周围,顿时感到心旷神怡、其乐融融。
过了很久,我们终于爬上了山顶,来到森林公园最高的.观光凉亭,休息片刻,我问妈妈:“还有多久才到达目的地?”妈妈说:“还有十公里吧。”我吃惊地说:“还有那么远啊!”妈妈又说:“我们可以原路折返,减少一半路程。”然后,我们就向回头路走去。
走下好像没有尽头的石级后,我们又来到梅花桩,走过梅花桩,我们走在山下的小路上。突然,我看到了一群红蚂蚁在搬家,我把零食丢给红蚂蚁。刚开始它们没有动静,过了一会儿,红蚂蚁蜂拥而至,把零食搬走了,它们像一群团结的大力士。我又放了两块,一群黑蚂蚁以迅雷不及掩耳之势把这两块也抢走了。看了一会儿,太阳公公露出红红的大笑脸,把我们烤得像蒸笼上的蚂蚁,不得不快速离开。
今天虽然烈日炎炎,但是我们玩得十分开心,下次一定会再来爬山的。
五年级的作文 篇7
这几天,我们教室又多了一个让同学们学习知识的图书角。
今天,我们的语文老师在上第三节课时,说起了图书角,她说从今天开始图书角已捐的书籍就可以让我们借阅了,多新鲜的一件事啊!呵!老师就这么一说,同学们都兴奋的叫了起来,有的还差点蹦起来呢。语文课下课了,还没有等老师说下课呢,同学们就争先恐后地跑到图书角借书,等图书角没有了人,那里的书就只剩下八九本了,这图书角的人可真多啊!再走出教室的门看看其他班级的同学们,也都是和我们班的同学一个样,一个接一个的挤在那里,我也在班级里借了一本书,是《脑筋急转弯》,里面虽然都是问题,但是答案却让我学习了不少知识,就比如:我知道了大象的鼻子虽然很长,但是还有比大象的鼻子还长的就是它的血管。虽然这个答案很搞笑,但是那是有道理的,大象的耳朵也是很大的,很像扇子。其他同学下课了,有的也想借阅图书,可惜没有什么可借的了,所以在教室里跑来跑去的在打闹,可有的借到书的`幸运同学,就在教室里安安静静的看书,都畅游在知识的海洋里。书给我们带来了很多很多的好处哩。
从那天起,一个不起眼的小角落,现在一下子变成了一个特别让人光顾的“大世界”了。
五年级的作文 篇8
在村头站立着一棵高大粗壮的树,一场雨过后,树上的叶子上滚动着透明的露珠,一阵微风拂过一片小叶子轻轻扭动着身体,小小的水珠也跟着颤动起来,看着颤动的水珠,叶子咯咯地笑了,那叶子在阳光的照耀下,像是用水冲洗了一般,绿得发亮!风停了,叶子上的水珠不见了,叶子开始望着天空中飞翔的小鸟发呆。妈妈,妈妈,我每天看着小鸟们在天上自由自在地飞翔,多开心,多自由呀!我真想和他们一起在空中飞翔。孩子,你呆在妈妈身边不快乐吗?为什么总想着要离开妈妈呢?大树妈妈温柔地说。要知道,你还小,外面的世界很危险,等你长大一些就会明白的。可是,小鸟们在天空中自由自在地飞多快乐呀!他们可以看到更多更美的风景,这样多好啊!小叶子又陷入了遐思。叶子啊,叶子,我可爱的孩子,你怎么会知道失去了妈妈的庇护,你就会失去生命。大树妈妈自言自语说道。陷入遐思的小叶子并没有听到妈妈的话。妈妈,你别管小叶子了,她根本不知道能呆在妈妈身边是多么幸福的事情。我们是多么想和妈妈再多呆一段时间,可是我知道,再过几天,我们就得离开妈妈的怀抱-------叶子的哥哥难过地说。别难过,明年的春天,你们又会回到妈妈的怀抱中的。大树妈妈轻声安慰叶子的哥哥和姐姐们。
几天后的一个夜里,一阵大风经过大树身边,风婆婆把叶子的很多哥哥姐姐们都吹掉了,风婆婆热情地邀请小叶子的哥哥姐姐们跟她一块去旅行,可小叶子的哥哥姐姐们都不愿远离大树妈妈,他们拒绝了风婆婆的邀请,选择留在大树妈妈的脚下,而年幼的渴望自由的小叶子却不顾大树妈妈的劝阻,她挣脱了妈妈的怀抱,跟着风婆婆走了,高高飞起来的小叶子,高兴地唱起了歌儿,她没有听到身后妈妈的悲呼,没有意识到危险正逐步靠近她,没有意识到死亡正渐渐逼近她。
很快,小叶子被风婆婆带到了一片树林里,在那里,她遇到了一只刚学会飞不久的小燕子,小燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,小燕子挥动着俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴快乐地穿梭地树林里,小叶子友好地跟她打声招呼,小燕子,你真可爱,你的飞行技术可真好!小燕子这才注意到,被风婆婆带到这里小叶子,她得意地对小叶子说谢谢你的夸奖,我刚学会飞才两天,妈妈一直叮嘱我不能飞太远,说我的飞行技术还怎么熟练,千万不能飞离那边的那排树,可我偏偏不信,我可不想老被妈妈束缚着,所以趁妈妈不注意,飞得离妈妈远一些,这样我就能自由自在的练习飞行啦!你瞧,我飞得多好啊!小燕子边说,边往那边密密的.树丛穿过去。看着小燕子自由自在飞翔的身姿,小叶子羡慕极了,可就在这时,只听啪的一声,小燕子像一颗黑色的石子,飞速往地面上撞。糟了,由于小燕子的飞行技术不熟练,她撞到了一根树枝上,小叶子急得不怎么办才好,这时她看到燕子妈妈赶过来了,她松了一口气,心想,小燕子有妈妈的帮助,应该会没事的。可谁知,妈妈还没赶到小燕子的身边,从树下走来几个小男生,他们捡走了掉落的小燕子,小叶子听到了燕子妈妈悲惨的叫声--------,看到这一幕小叶子开始想念自己的大树妈妈,可她知道,她已经回不去了,她伤心地哭了起来,但很快风婆婆又一次带着小叶子高高地飞了起来。
小叶子飘啊飘啊,她飘到城市里,搭在电线上的她,突然听到了一阵凄惨的哭声,她仔细一看,是一只断了线的风筝,呆在垃圾桶里的风筝正呜呜地哭着。风筝姐姐,你为什么哭呀?小叶子问道。呜呜呜-----我想回家,我想回线轴那里去,呜呜呜,我以为挣脱了线轴的束缚,我就能自由自在地高飞了,可没飞多久,我就越来越飞不动了,最后还被这幢高高的大楼给挡住了,我不由自主地掉落到地上,被清洁工阿姨扫到垃圾桶里了,等一下,我就会被垃圾车带走,并被烧毁,小叶子,你能不能救救我,我不想被烧掉,我只想自由自在地空中飞翔,呜呜呜------说着风筝又开始哭了起来。我也想救你,可我无能为力-----小叶子无奈地说。很快,汽车的喇叭声响了起来,垃圾车高高吊起垃圾桶,把那只断了线的风筝和其它的垃圾全部带走了。看着逐渐远去的垃圾车,小叶子一直在心里问自己:我所追求的自由,到底对不对?
呼呼呼的风声再次响起,小叶子又一次身不由自己地飞了起来,此时的她是多么想回到大树妈妈的怀抱里啊!可是她知道自己永远无法再回到妈妈的身边了,痛苦飞行中的小叶子终于明白过来,没有约束,没有规则的自由是多么的可怕!可一切都晚了,她感觉自己越来越虚弱,身体越来越轻,她绿得发亮的身体已经变得枯黄,有一小部分身体不知在什么时候掉落了,风中的她除了任由着风婆婆带着不断地飞翔,别无他法。等她再次清醒过来时,她看到自己正停在一条大马路上,汽车从她身边飞驰而过,她挣扎着想要到路旁的一棵树下,可已经来不及了,一辆汽车从她身上圧了过去,她的身体裂开来,散落在冰冷的混凝土的公路上-----
五年级的作文 篇9
如今,随着生活水平的不断提高,大城市里的生活节奏也越来越快。每天,街上的行人都行色匆匆,每个人都在为生计奔忙。生活在这样大城市里的我们,每天在钢筋混凝土搭建的水泥森林里穿梭,脑子里的每一根神经都像是紧绷的弦。“秘密花园”,是一个美好的词语,它让我们的精神放松,让每一个在钢筋水泥间穿梭的灵魂得到短暂的轻松和愉快,拥有自己的遐想空间和精神天地。我有一个特殊的“秘密花园”,那就是文学。文学使我看见幻想中的美好世界,用发现美的眼睛去感受生活,领略生活的美好。
捧起一本书,进入我的`想象世界,与书中的人物对话。书中有大自然的芬芳气息,开放的花朵,舞动的树梢;有童话世界的魔幻与童真,美丽的公主,优雅的舞蹈;有小人国的明媚与亮丽,积木似的房屋,渺小的美好;还有中华五千年的历史长河,红脸的关公,白脸的曹操……再从书中抬起头来时,天空是湛蓝的,阳光是明媚的,空气是透明的,一切都是美好的。一本好书,就是一个鸟语花香的梦幻世界,像一个真正的花园一样使我心驰神往。
铺好纸笔,进入我的创作世界。笔尖飞舞,那一个个争先恐后地在纸上站定的不是字符,而是一场精心编排的美丽舞蹈,表达着一个孩子的内心世界。我喜欢用一篇篇或华丽或清新,或激情或朴素的文章来表达自己的心,写作中的我,似乎来到了一个奇幻世界。通过写作,我为自己建造了一个“世外桃源”。
啊!文学,就是我的“秘密花园”……
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