五年级的作文

时间:2025-06-04 09:48:56 五年级作文 我要投稿

五年级的作文(热门)

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的五年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文(热门)

五年级的作文 篇1

  今天我们一家三口趁着天气尚好,决定一起去冰场滑一下冰,这么好的天气,在家里呆着多浪费时光啊!

  偷偷告诉你,其实这项活动一开始是由妈妈提出来的,紧接着我也就同意了,因为好长时间都没有去滑过冰了,但是爸爸极力反对,原因很简单,他根本就不会滑冰!但是在我和妈妈的`一再坚持下,他也只好被迫妥协了我们。

  就这样,我们一家三口兴高采烈的来到了冰场。妈妈最先穿好了冰鞋,不愧是曾经学校的滑冰冠军,一上冰果然气度非凡,优美的姿势,快速的滑速,可真是让我大开眼界。紧接着,我也不甘示弱,穿上冰鞋就踏了上去。哎呦!出师不利啊,一上去就摔倒了,不要紧,我爬起来继续向前滑,不一会我就找到了感觉,由于我重心低,因此速度也不比妈妈慢多少。

  就在我和妈妈滑的兴起的时候,我们突然发现,好像少了一个人,爸爸呢?扭头一看,爸爸正满脸羡慕的在一旁看着我们。我们光顾自己玩了,差点都忘了爸爸不会滑冰这件事了。于是我们便去拉着爸爸,可是没想到爸爸真的是一点也不会啊,差点没把我和妈妈拉倒了。就这样,我们一家三口手挽着手,一起向前滑去,在我们的帮助下,爸爸很快就学会了。

  沐浴在阳光下,我们都开心的笑了……

五年级的作文 篇2

  秦老师是我们班的副班主任,也是一位很特别的老师。

  秦老师个头很高,1米78左右,是一位音乐老师。秦老师皮肤很白嫩,一双小眼睛,一只大嘴巴。但秦老师最有特点的还是他的头发,秦老师应该算是秃顶了,他头部上面几乎就没有头发,都往两边长。哈哈!秦老师人生中最大的愿望可能就是能让自己的头发茂密一些。秦老师曾经为了自己的头发,而理了光头,不得不戴帽子来上班。而现在秦老师把帽子以摘了下来,这需要多么大的勇气呀!虽然看上去他的头顶斑斑驳驳。我太佩服秦老师“展现自我”的勇气了! 秦老师也是一位很负责的老师。在上他的`音乐课上,一定要听从他的指挥,因为如果乱吹竖笛就向4(3)班的下场一样,秦老师会毫不留情的把竖笛踩碎。我非常喜欢秦老师,因为秦老师让我懂得了“一切命令听指挥”的道理。

  我非常爱我的“秃顶”老师——秦老师。

五年级的作文 篇3

  她是我们的语文老师,有时候,她恬静到让人不忍打扰的程度。

  傍晚的风送来放学的通知,我因有事,便迟了一些回去,正好看见了她。

  她正坐在学校的长椅上,手里捧着一本书,静静地读着,旁边细小的树枝默默守候着她,后面是花草树木,让人乍一看就像在仙境中一般,而她就是主宰这个世界的可爱精灵。她没有像童话中公主那样披着长长的秀发,但一头微烫的小卷发让人一看就觉着特别清爽。里面一件淡蓝色的长裙,外面披着一件快要垂到地上的深蓝色的披肩,使她看起来就像一个守护海洋的使者。

  一阵微风吹过,头发微微荡漾,旁边的.守护使者也随着她的发丝而开始舞蹈。她的嘴角扬起来。可能是看到小说精彩的部分,或是看见善良的人最终有了温暖的回报吧。

  一个可爱的笑容,定格在我心中,那若有若无的笑是那样让人心动。看着她,我有些入神,这样的她,好可人,这样的老师,我喜欢。

  我不愿去打扰她,也不忍去打扰她,现在的她不适合我亲切地叫一声“许老师”。我渐渐地走出校门,回头留恋地张望,她依旧在那,这唯美的画面,它依旧在那……

五年级的作文 篇4

  在我的心目中,我们英语辅导班的许老师,是最好的老师。她有一头乌黑的长发,一双明亮的会说话的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,见人总是笑眯眯的,好像从来就不会发脾气一样。

  我们的英语课在下午,很多同学在家都不午睡,上课的时候无精打采。每当这时,许老师绝不会嚷嚷着批评我们,而是让大家站起来,她带领着我们一边唱起英语歌,一边跳起舞来,只见她双手舞动,动作敏捷,与同学们有说有笑,仿佛是我们的伙伴。很快,同学们睡意顿除,精神焕发,一节有趣的英语课就开始了。

  在课堂上,许老师经常和我们玩“红绿灯”、“地雷”等游戏,帮助我们集中精力。她会先在黑板上写好单词,教我们读过几遍后,然后在一些单词旁边埋上地雷(在单词旁边用粉笔点一个点,然后擦掉),让大家齐读,要知道埋地雷的.单词是不能读出来的。这时如果谁的注意力不集中,可就惨了,踩到地雷了就会引来哄堂大笑,还要上台表演节目。就这样,我们在玩中学,不知不觉一节课就过完了。

  下课了,许老师的身边经常会围着一群同学,不时的传来哈哈的笑声,没错,这是她在给我们讲故事呢!她还会表演杂技,拿着三个小沙包边扔边接,看得我们眼花缭乱,心里对她充满了佩服!

  许多同学都不喜欢上辅导班,可我却很爱上我的英语辅导班,因为那里有我喜欢的许老师!

五年级的作文 篇5

  今天,天还是那么的晴朗。我背着书包来到学校,刚坐下就听见同桌在叨念“语文、数学、英语、体育。”哈哈,今天有我最喜欢的体育啊!又可以和同学打乒乓球了。

  盼啊,盼啊,终于到体育课了,跑完步,做完预备活动,终于可以自由活动了,我们飞快的向球台跑去。我们正要开打,突然听见一种怪怪的声音从球台下面传来。我们几个对了对眼,不约而同的向球台下面看去。哇!是不是我们眼睛花了,我们被眼前的景象吓呆了。它全身粗糙的皮肤,细长的尾巴,尖尖的脑袋。胸前还有一刻发出耀眼光芒的珠子。“你……你……你是谁?”“我是一只埃得蒙顿龙,是来自火星的。”它小声的说。“你怎么会来到我们学校啊?”我问道。“我是火星上最小的恐龙,我会隐身术,可以到处飞的。”其中一个同学听的太出神,不小心不知被什么划破了手,划出了一道很深很长的口子,鲜血不停的直往外冒。小恐龙立刻拿下它的发光的珠子放到同学的手上,鲜血停了,很快伤口就马上愈合了。真是不可思议啊!而小恐龙的胸前又长出一颗会发光的珠子。

  我们把一个病的.很重的同学领到小恐龙的面前,告诉它,这位同学患了很重的病家里很穷没有钱给他治病。小恐龙毫不犹豫的又把那颗珠子放到了患重病同学的嘴里,他立刻能和我们一样做任何事情了。可是小恐龙没有刚才精神了,我们关心的问它,它说“我……我不能在给你们珠子了,那每一颗珠子都是用我的鲜血造成的,我要被抽空了!”我们惊呆了,小恐龙是用自己的生命为我们人类治病的。

  小恐龙渐渐地,渐渐地消失了……我们用力拉住它,却无能为力,“再见了,小恐龙。”我们永远记得你,你是我们最好的朋友。

  “丁呤呤,丁呤呤”,下课的铃声响了,我们含着泪水离开了操场。

五年级的作文 篇6

  “哈哈!救命!”这是谁的声音?向着宽阔的操场一看,原来是五班的“雪运会”之男vs女雪战。有什么这么高兴呢?你就跟着我去看看吧!12月17日,盼望了一夜的我们终于迎来了这“积雪日”,贾老师看见外面的雪,也情不自禁的笑起来,准备带我们去玩一玩,我们排好队,等贾老师说“解散”的时候,我们的飞毛腿——赵其松和王子宇阳已占领了乒乓球台,让我们男生使用。

  女生被宿琳带到了一片林子中聚雪,我们男生手硬,不一会儿便聚好了一个大雪球,我们转换基地,到足球栏下了,我们进行一次小攻击,我从雪球上取下两块,冲击女生基地,其他的男生见我攻击了,也跟着冲上来,我向林子深处投去“哎呀!”我一看,遭,打到了敌方的花木兰——宿琳,宿琳火冲十丈,向我攻击,把我追着不放,幸好,宿琳被其他几位男生包围了,我才脱险。我向他们的基地一看,很多女生都已狼狈而逃。我方间谍:申振毅,段相龙,汪澳不顾生命危险冲了进去,抢走敌方储蓄(大雪球)。

  拿过来一看,王子宇阳说:“好!一共四个,有武器了!”我也在一边笑,突然背后有点痛,然后有点冷,转过头一看刘屿鑫背后偷袭,我说:“好吧让你看看我的.厉害!”我拿起雪球一扔就是六七个,我再摸,球呢?原来被我扔完了,刘屿鑫笑着说:“没球了吧!到我反击的时候了”我被刘大侠打到地上,说:“刘大姐,原谅我吧!”刘屿鑫这才走了,我拿王子宇阳的雪球,一扔,爆头!我马上跑了,刘屿鑫看着我逃跑的背影,生气了,向着男生基地一打,四个战利品四分五裂了,全部男生拾起雪球,集中火力向刘屿鑫打,刘屿鑫狼狈逃入了女生基地,我和王子宇阳做了一面旗,放在女生基地里,说;“我们胜利了!”

  突然,所有女生向我们开炮“叮铃铃……”上课铃声响了,女生们这才走,我们两个被包在雪堆当中……来到教室,望着窗外的雪一点点融化,我希望这雪再下一场,让我们再快快乐乐玩一场吧!

五年级的作文 篇7

  教室里传来一阵吵闹声,我闻声寻找,原来是有两个同学正在吵架,而且随着时间的推移,他俩的争吵越来越激烈。

  我仔细打听,原来是一个同学随口骂了另一个同学,而被骂的同学就不耐烦了,拉开了激烈争吵的一幕。

  我留心观察,那位同学的眼睛像着了魔似的盯着对方,脸庞像通红的苹果,头发竖得直直的,充满着浓烈的火药味;对方则是气得咬牙切齿。我想上前阻止,可一看两位凶神恶煞(shà)般的面孔,两条腿不由自主地开始发软,走不动了。

  “轰!”只听这一声响,就发现他们已经打起来了,你一拳,我一脚,许多人上前阻止,却怎么也不行。时间似乎也来阻止,不一会儿就上课了。他们也慢慢地停止了鲁莽(mǎnɡ)的行为,重新回到了座位上,继续上课。

  有这样一个故事,说有一个男孩对着山谷喊:“我恨你,我恨你。”山谷回音:“我恨你,我恨你。”男孩很害怕,回家告诉了妈妈。他的妈妈对他说:“傻孩子,那是回音,只要你善待它,它也会回报你的。”这次观架的过程让我有所感受:当你要发怒的时候应该保持冷静。俗话说,退一步海阔天空。是的,不要太介意别人对你的批评。我们不能播种仇恨的种子,破坏友情,不能让“轰”的声音接近我们纯洁的友谊。

  评:

  小作者写的是看到两名同学打架以及由此感悟到的道理:我们不能播种仇恨的`种子,而是应该理智的处理问题。文章能给人启迪,有教育意义。

  神态、动作描写生动、形象。如:“那位同学的眼睛像着了魔似的盯着对方,脸庞像通红的苹果,头上的头发竖得直直的”等,对表达主题起到了很好的作用。

  只是语言组织的不是很好,有些啰唆。

五年级的作文 篇8

  早上,我正在梦里玩得正高兴,却被妈妈叫我起床的声音唤醒了。我依依不舍地和梦里的朋友告别,爬起来,开始了一天的生活。

  刚一出房门,我就闻到了一股浓郁的香味。我问妈妈做什么好吃的,妈妈却神秘地不告诉我,让我先去洗脸。

  我飞快地洗完脸,收拾好后,就跑到餐桌前,一下子就被眼前的场景惊呆了:白萝卜九子汤、茄盒、饼子……真是太丰盛了。妈妈说,怕我吃多了,特意做的白萝卜帮助我消化。我吃着眼前的美味,心里涌动着阵阵暖流。

  中午,阳光在天空里尽情地散发它的能量,刚上完体育课的.我又累又饿。我以最快的速度跑回家里,眼前又是一桌美味:茄子炒豆角,让我不停地咽口水;西红柿鸡蛋,颜色是那么的亮丽;还有那喷香的米饭。我又立刻狼吞虎咽起来。

  下午,累了一天的我回到家中,妈妈早已准备好了饭菜。我喝着清香的绿豆汤,吃着妈妈专门给我做得羊肉馅饼,心里想到妈妈常年对我的精心照料,我忽然觉得有种想哭的感觉。

  妈妈的餐桌上有个世界,这个世界伴我成长,伴我学习,那不是简单的饭菜,而是妈妈对我深深的爱。

  我爱餐桌上的世界,更爱时刻关心我的妈妈。

五年级的作文 篇9

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。为什么,日子一去不复返呢?”……这是现代作家朱自清写的《匆匆》的开头一段,这“匆匆”是什么“匆匆”呢,它不是人来得匆匆,不是人走得匆匆,而是时间流逝得匆匆。时间走得匆匆,所以,我们更得珍惜时间。

  找一个时间,安安静静地坐下,抛开压在心头沉重的烦恼,仔细的,想一想逝去的`时间。捧一杯香茗,坐在阳台上,天,还是那么蓝,风,还是那么清。而我们,从幼时到现在的我们,又有了什么,不经意的变化?从幼稚,天真,烂漫,变成了成熟,烦恼,暴躁。这些变化,都是很正常的。同样,这些变化,也很让人不能理解,也许,我们应该找个时间,好好的坐下,回忆着,那些溜走了的时间,纵使那些溜走了的时间不一定让你开心,但是,里面有着你的一份汗水,当然,还有希望。我们已长大,已不再是小孩子,从现在开始,珍藏那溜走了的时间,保留着童年时的天真……

  时间是非常重要的。就拿“滑铁卢”战役来说吧,拿破伦在原本胜券在握的“滑铁卢”战役中大败。原因是什么?就是太轻敌了,没有把握好时间,来到英国的时候休息了一天,到第二天再攻打山冈。结果,让英军有机会在山上筑好工事,有充分的时间作好准备。这个故事正应了《明日歌》:“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。”是啊,如果把事情都拖到明天去做,那还有什么是可以做得好?

  鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”让我们一起过好生命中的每一分每一秒吧!别让那溜走了的时间溜得毫无意义!鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”

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