小学五年级作文

时间:2025-06-09 07:44:01 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文[集合4篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文[集合4篇]

小学五年级作文 篇1

  夜晚,我躺在床上,窗外的风正呼呼地刮着,就好像是 一只大怪兽,张着血盆大口,在我们身边嗷叫着。

  突然,好像有什么东西压在了我的,我本能地躲进了被子里。上边一个声音传了过来:“主人,我是你的语文课本。”

  我坐了起来,仔细一看,没错,正式课本。我问它:“你来干什么?”他伸了伸它的`细胳膊细腿,对我慢慢的说:“主人班级的所有书本都要反抗,您的书本让我来通知您一声,让您帮忙当一下‘和事佬’。我哭笑不得,但还是问道:出了什么岔子吗?”

  它继续说道:“不过是他们不爱惜我们罢了,有人在上面画画,有人撕擦鼻涕,还有……”

  “停”我打断了它,“他们反抗关我什么事?”

  “啊呀,主人呀,你怎么不明白呀!如果他们反抗了您说怎么办呀!”

  我的脑子里立刻出现了教室一片狼藉的景象……

  我答应了它,它对我说:“主人,请您抓紧我了。”我抓住了它,一束白光后,我回到了学校里,这时,一本本书正在讨论怎么办呢!见到我,它们扑了上来,把我压在了下面。

  我被压得喘不过气来,绳子绑了包括站在我头顶上最神气的那本。

  被我绑着的那一本大吼:“放我下来,我是书本大王!”

  我冷笑一声,就你还大王!如果你是大王,那我就是玉皇大帝了,哼!我见它还在叫喊,就把它挂在了水桶的上面,他不在喊了。忽然,一滴水落了下来,我的语文书不哪儿冒了出来,它朝在场的书们都喷上了一种东西,然后身上有涂鸦的书本全都恢复了原状,连破的地方都合在了一起!它们见自己恢复了,就回来了自己的“家”。

  第二天晚上,课桌开始反抗了,第三天晚上,椅子开始反抗了……几乎每天都有东西开始反抗,每天都有东西要我做“和事佬”,每天都睡不了一个觉,天哪!

小学五年级作文 篇2

  小学一二年级的一次外出实践活动中,我看见班里的同学几乎每个人手里都买了一张鬼面具。我很好奇,于是花了十五元钱也买了一张张着大嘴似乎要吃人的面具。一出商店,我就后悔了,看着手里的鬼面具,自己心里也开始发毛,越看越害怕,最后只得把它放进书包里带回家,准备接受爸妈的批评。

  回到家,发现妈妈还没回家,于是我就把面具拿给爸爸看。爸爸看到面具先是大吃一惊,数秒钟之后,爸爸脸上露出笑容,不怀好意的说:“你一会戴上面具,我把手机调到护眼模式,你用手机照着面具。咱们吓唬吓唬你妈吧。”说罢。他把手机给了我,走到电灯的开关处,。

  我像是得到什么命令似的,听话的把面具戴上,用手机照着面具。其实我根本没有明白爸爸的意图,只是天真地按他的方法去做罢了。把爸爸把电灯关上了,屋里伸手不见五指,只有绿光在闪动。连我自己也感到有些渗人。

  大约等了几十分钟,妈妈回来了。只听门一响后,客厅里传出一阵尖叫。爸爸随即把灯打开,笑得前仰后合。而我自己无动于衷,一脸木然。

  妈妈哭笑不得,半天才回过神。随后面无表情地把我的.鬼面具锁在柜子里。藏好后妈妈再把我叫到卧室里数落了一顿而爸爸却在门口捂着嘴偷笑。我委屈地急忙向妈妈辩解道:“都是爸爸让我干的!”可妈妈说:“你爸爸都快四十岁了,还会和你一样瞎闹吗?”爸爸听后只得承认,笑得就差捂着肚子在地上打滚了。妈妈听后气不打一处来,追着爸爸就打。我见状拍手叫好,心想:还鄙不是出的馊主意,吃亏了吧。

  此事似乎还没算完,直至爸爸那晚亲自为妈妈打来的洗脚水才作罢。

小学五年级作文 篇3

  我经常看作文书,看过许多许多的作文。《有小乌龟找工作》《我和减肥有个较量》《“三八”节的纠纷》《爱上悠波球》……尤其是那一篇作文——《爱心树》。这篇作文给我启示,让我学会感恩。

  《爱心树》这篇课文讲的是一个小男孩和一颗苹果树的故事,苹果树很爱这个孩子。孩子想游戏的时候,就用大树来做秋千;饿的时候就摘树上的苹果吃;玩累的时候,就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个男孩渐渐长大,他的想法和要求就越来越多。他不断地向大树索取:钱、房子、船……最后,苹果树什么都没有了,只剩下一个矮矮的木桩。但它还希望孩子能坐在上面休息!苹果树奉献了自己的一生,从来不求任何的回报,却依然很快乐。

  我感觉大树就像我们的父母和老师,默默无私的对我们付出,甚至牺牲自己的生命!他们像一盏盏不灭的明灯,照亮了我们的心灵。那个孩子既贪婪又自私,从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年,总是不停的索取,从来都没有想到回报大树些什么,所以他也从来没有快乐过。

  我们要学习大树的.精神,做一颗小小的爱心树。要学会感恩,并回报关心和爱我的人,还要奉献更多给需要关心和爱的人们,让所有的人都幸福的生活着。

  我很喜欢这本书的图画,他们充满了生活气息,图画里有菜市场热闹的情景;有放鸭子的欢乐情景;还有小桥流水、鹦鹉……这一切好像把我带到了画里一样,美丽极了!

  这本书主要画面的下面还有一个老鼠家庭的画面。他们用爷爷剪下的碎布头,把自己的家打扮得既温馨又漂亮,让我觉得有趣极了!

  小朋友,这是一本很好看的书。既有趣,又有意思!你也来看一下吧!

小学五年级作文 篇4

  记得前些年我家住在乡下时,家中曾养了一对可爱的小鸽子,它们是我最喜欢的宠物。  
  小鸽子长着洁白如雪的羽毛,红褐色的小嘴,机灵的眼睛,细长的双腿。站在那里,亭亭玉立,简直像一位高雅的.华贵夫人。  
  刚开始时,我每次喂它玉米粒时,它总胆怯地躲在一边不敢吃。后来,爸爸让我藏起来,不让它发现。于是我便藏在离它不远的草垛后面观察,它见四周无人便啄起了玉米粒。我一看,差点笑出来,也不管它懂不懂,便朝它扮了一个鬼脸,‘嗬我还认为你真不吃呢,现在怎么又吃了?’可小鸽子不知是没听见还是故意不理我,只管自己吃玉米粒。吃了一几口,大概是渴了,它把头一扭,转向装水的小碗,喝起水来了。  
  自从爸爸买回了这对鸽子,我每天都邀请邻居家的小朋友到我家去看小鸽子。时间长了,小鸽子似乎认识我们了,像老朋友似的让我们捧着它,让我们摸它光洁的羽毛。它对这个新家也逐渐熟悉了。过了一段时间,爸爸便把小鸽子每天天刚亮放出去,让它自己去觅食。起初我真怕鸽子丢失,倘若天黑了小鸽子还不回家,我就急的团团转,到处去找它。可经常是怎么也找不着,结果回家一看已安闲地吃食了。我真是又高兴又气恼,它却像是在故意气我,吃的更快了。真可爱呀!  
  后来,我们搬到了城里住,把鸽子送给了邻居。现在它已经长大了,长成了一只大鸽子,还生出了一对同它一样可爱的小鸽子。现在,每到假日时,我还时常去看望它!  

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