五年级的作文(优选)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1
星期五,阳光明媚,万里无云,盼望已久的运动会终于到来了。心情非常开心和激动,因为我是一名两百米赛跑运动员。
来到操场。看一看,四周坐满了老师、学生、家长,人山人海;听一听,同学们有说有笑,好像离开鸟笼的鸟儿,快活极了;闻一闻,同学们香甜可口的零食的'香味飘出来,馋得我的口水都像瀑布一般流下来了。
两百米的比赛马上就要开始了,我做好了起跑的姿势:腿一前一后,翘着屁股,弓着腰,胳臂弯成九十度,握紧了拳头,目视前方,竖着耳朵细听。“啪”的一声,发令枪突然响了,我像老虎扑食一般,飞快地奔跑起来。目标是两百米外的终点线。激动人心的时刻到了,冲刺!冲刺!老师、同学们在高呼着“徐一鸣加油,徐一鸣加油……”,我使出了全身的力量,拼命地向终点奔跑。10米,5米,3米……在大家的欢呼声中,我获得了本组得第一名,高兴地一蹦三尺高。
快乐在我心中流淌着,我永远忘不了那激动人心的场面,也忘不了那精彩的一瞬间,也忘不了老师、同学们的加油声。
五年级的作文 篇2
什么,我的"笨"老师?我听到有人惊叹了,老师竟然会"笨"!真是不可思议。你没有搞错吧!别着急,其中原因听我慢慢跟你说。
我的"笨"老师,就是我们的新班主任—尹老师。他是一大约40多岁的中年男教师。卷曲头发,胖胖的身子,高高个子,方方的脸,皮肤有些黑。平日经常穿一件式样古板的夹克,外表乍一看,给人的感觉有一点粗。
说起"笨",这话可是他自己亲口说的,这不,新学第一天,尹老师就对我们说:"同学们,我很"笨",但是呢,我希望同学们一个个都比我聪明。"这一番话把我们逗得前仰后合哈哈大笑。大家心想:这回是算遇上自认"笨"的老师了。从那以后,大家仔细观察,这尹老师真""笨""的可以,他把班里的工作一股脑的都交给同学们去做,什么收作业、主持班会、布置卫生……而他呢?则自己在一旁欣赏着同学们忙着忙那。嘴里还一个劲的夸同学们真聪明。弄得大家干的'更起劲儿的。
课堂上的尹老师不会"笨"了吧!恰恰相反,课堂上尹老师居然也自认为"笨"的,记得第一节语文课,那天讲《窃读记》,尹老师对我们说:"作者为什么要装着皱起眉头,望着街心呢?我挺""笨""的,谁能教教我?"全班哄堂大笑,既然尹老师自认为"笨",同学们当然一个个不甘示弱,大家争夺表现出聪明,尹老师的话音刚落,同学们的手就齐刷刷的举了起来。看到这小手如林,尹老师乐的合不拢嘴。同学们一个有一个精彩的发言,博得了""笨"老师的夸奖:"你真棒","天才","聪明"。在学校里,似乎只有学生是可以"笨"的,但是现在在尹老师的眼中,"笨"可不是学生的"专利",而是老师也可以用的。这不,他自己就"笨"了一回。这一"笨"居然使得一堂语文课在轻松愉快中渡过。这一"笨"使我们更喜欢这位尹老师了。
有时我经常疑惑,尹老师到底是"笨"还是不"笨"呢?一天我问妈妈。妈妈听后,哈哈大笑说:"尹老师才不"笨"呢,他是一个懂得教育方法的聪明老师呀!"
五年级的作文 篇3
时光如同流水一样,流去了就不可能回来了,可是我们却可以回忆时光。让曾经的事情再在你的脑海中“上演”,岁月往事。大家跟着我回首五年级的美好时光吧!
记得那是个风和日丽的'上午,在操场上“打拼”一节课的我十分口渴便要回教室喝水。有几个人也回教室,于是我们一同前往教室。到门口看到了班上的几个“淘气包”在补作业。哎,语文老师肯定有对这几人发起了“教育”。在前面几个人进教室时,他们的身体都明显地抖了一下。我有点奇怪,于是怀着好奇心前往教室。一进教室发现了语文老师在门口,监督这几个人写作业。这时好戏才上演,王艺达进教室时他大喊了一声“啊”后面不知要说什么,语文老师用那“犀利”的眼神看着王艺达。他立刻尴尬回到了他的座位上。语文老师走了之后,如雷贯耳的嘲笑都向王艺达冲去。王艺达过来对我说“哎,谁叫我这么逗,这么没眼色。”
这是我五年级时快乐的一件事。我在五年级还发生了许许多多有趣的事,若想知道,那就期待吧。
五年级的作文 篇4
去年夏天,爸爸带我买了两只毛色不同的小仓鼠。我的两只 小仓鼠长的胖胖的十分可爱,一只是深灰色的,一只是雪白色的, 十分漂亮,我格外喜欢它们。因为仓鼠深灰色的样皮毛像个胖团子,我就给它起了团团的名字。那只雪白色的像个皮球 一样圆,就叫圆圆啦。
团团和圆圆住在一个笼子里面,笼子里的底层铺满了木须, 还有跑轮,食盆和进水器。上层有睡觉的小屋,中间通道是个滑梯,十分好玩。刚开始我看它们俩在里面你追我赶,一会团团打滑梯,一会圆圆玩跑轮,玩得不亦乐乎很开心。
突然有一天我听到笼子里传来“吱吱”的声音,我仔细观察才发现,原来它们有时总抢地方相互咬,有时身上都被咬坏了,看的我很心疼,我把发现的情况告诉了爸爸,爸爸说它们俩不能在一起养了,必须分开,要不其中一只会被咬死的。我只好忍痛的`把圆圆送给了小姨。
自从圆圆送走之后,我观察团团的时候更仔细了,看它小爪的前面尖尖的,淡粉色的小鼻尖喘气总在动,眼睛像葡萄一样晶莹透亮,很是可爱。每次给它喂食时,它总时翘起前爪,好像 在和我说谢谢的样子,我偶尔也会喂它瓜子,它总是前爪捧着瓜 子,用嘴在瓜子的侧面咬出一条缝,真是太聪明可爱了。
这就是我的小仓鼠,你们喜欢它吗?
五年级的作文 篇5
我的家乡有一条无名的小河,虽然它没有名字,但他四季美丽。
春天,冰雪化了,小草也出来交朋友了,小河又充满了生机,河姑娘又唱起了那“啦啦啦啦”这样快活的歌,十分开心。路过的人不由自主的停留下来,欣赏着这让人心情舒畅美景。
夏天,随着雨季的到来,小河的水暴涨,就像一匹匹野马在大草原之上奔腾,你争我抢,不分先后。河水又有平静的时候,天气晴朗时,小朋友们三人一群,五人一伙的到河中捕鱼,时不时有几个淘气的小孩子光着身子在水中快乐的游泳。夏天的小河真是一个让人快乐的`地方。
秋天,是一个丰收的季节。小河两岸堆满了五颜六色的叶子,就像一条彩带穿过村庄,美丽极了。静静流淌的小河倾听着农民伯伯收获的笑声。秋天的小河被树叶们打扮的几乎是最美的。
冬天,小河结了冰,变成了一个天然的滑冰场,男女老少都拿着滑冰鞋,来到“滑冰场”上来滑冰,也有一些老人在上游的冰面上开了一个洞,然后就拿着鱼竿冬钓,每天中午都有很多人来到这个无名的小河,虽然现在是寒冷的冬天,但是来到这个无名之河的人没有一个觉得冷。
我爱这四季美丽的小河。
五年级的作文 篇6
我一名小学五年级的学生,面临着即将升入中学。不仅学校里的作业多,周末,更是忙着奔波于各个补习班。虽然我很忙,但是也很快乐。
每个星期六,是我最忙的日子。因为我白天要前往两处补习功课,晚上还要少体校参加围棋培训。
一个周末,因为作业多没有休息,晚上学围棋时累得直犯困。轮到与对手切磋时,我急于想赢,但稍不留意输了。教练见了先是狠很地批评我,上课时思想不集中,又不能正确对待胜与负。胜了并不说明一切都好,还有不足之处;负了并非一无是处。最后教练还摆出我下得漂亮的地方供大家学习和讨论。
经过两个月的训练,我对围棋的`兴趣大增。第一次报名参加围棋业余考级。第一轮我和一位小弟弟对弈,我俩棋逢对手不分上下。我是用“星小木”布局,他用的是“三连星”,我们俩各自使用自己的下棋绝招,但是我一步之错,结果全盘皆输。后面几盘我调整心态,沉着应战,开动脑筋想阵式,。我赢啦------我大声叫道高兴地从椅子上蹦起来,最后我反败为胜。
如今,早已取得了围棋业余三级资格的我依然忙着,并享受着忙带来得快乐。
现在的社会上,每个人都是大忙人。你瞧瞧,忙着送货的,忙着赶文件的,忙着批文件的……你说现在是怎么了,连我这个小学生都忙。不过呀,我忙,但很快乐。
你一定听说过玩很快乐,成功很快乐,一家人在一起很快乐,但一定没听话过忙也很快乐吧?嘿,这里面的学问可大着呢?你瞧我,人长得小,每天上学不说,思维训练,KET展望未来,少年宫舞蹈班,去老师家补习语文……这些课可真是多的要命,家里布置的作业能堆山,电视一天半小时,对一分钟也不行。这不,学校里开班会,什么主持人,串联词,PPT演示文稿都一下子压在我肩上。我一个堂堂正正的中队长,当然得以身作则,这些班级里的事,我一定得干得完美无缺。好,说干就干,当晚就搞定,带到学校,老说不满意,不满意咋办?改呗。第二天晚上,我上网查资料,找词儿,忙的不亦乐乎,就这样一个月,几乎天天都被妈妈说“偷懒”,我不管,我乐意。终于到了班会那天,这一次班会,在我眼里是世界上最好的一次班会,这里有我一份功,那是我真自豪,真高兴,快乐得能飞上天…… 班会结束了;又过了一两天,咱班大队长对我说:“红领巾广播串联词,交给你了。”“啊!”这个星期又没好日子过了……
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