（集合）小学五年级作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
从前，有只青蛙住在一口井里，无论朋友怎样劝说，它都不肯离开自己的那一方小天地。
一天，一只小鸟从这里经过，落到井沿上，对青蛙说：“喂，兄弟，你每天待在这儿，不觉得无聊吗？只能看到头上这一小块天空，实际上外面的世界大着呢！如果你出来，就会觉得自己太渺小了！”
“不，我比你知道的，比你见的视野更广。”
“为什么？你天天待在这儿，怎么能比我的.视野开阔呢？”小鸟疑惑不解。
青蛙自豪地说：“我这儿已经通了互联网。”
“互联网是什么东西？最常见的蜘蛛网？鱼网？还是风雨交加织成的网？”
“不，都不是。所谓的互联网就像一张蜘蛛网一样遍布着整个地球。我可以每天从电脑上知道世界个个角落发生的新闻，不像你们飞到哪里才能知道哪里的情况——”
小鸟听得入谜，忽然，它想到了一个问题，于是就问青蛙：“你每天一个人在这里不觉得寂吗？”
“你这就孤陋寡闻了吧！我可以通过互联网来和天南海北的朋友们聊天、视频，一点儿也不觉得寂寞，感觉家人就在身边一样。”
这时，送货员鸽子来了：“这是您要的食物。”“谢谢你！”
小鸟更加疑惑了：“食物怎么也可以订呢？”
“我在网上不但可以购买生活用品、食物，而且物美价廉。”
小鸟陷入了沉思：原来现在科技这么发达，足不出户便可知天下的新发展，真是行万里路，不如点几下鼠标。
几天后，小鸟也给自己买了全方位的电器：电脑、电视机、电冰箱……从此，一有时间它便在网上冲冲浪，看看电视，也变成了“秀才不出门，便知天下事”的万事通了。
小学五年级作文 篇2
朋友一生一起走，
那些日子不再有，
一句话，一辈子，
......
一年级
记得一年级的时候，在我身边坐着，一个人——沉默饶，听到这外号就知道了他的性格特点，当然还有沉默了！他有两片柳叶眉，但他的眉毛并不多，看上去非常孤单，他那大大的耳垂里仿佛装了两斤水，如果耳垂再打，再长一些，那么就可以和唐僧一拼了！长长的睫毛下有着一双“羞涩”的大眼睛，那眼睛那么大犹如蓝宝石呢！我试着和他一起玩，可他只是眨了眨他的那双大眼睛，微笑了一下，挠挠头，又进行了沉默，我又给他饼干，但他只是举起了那一只“肥大”的'手，摇了摇，回答了一声：“我吃过了，谢谢！”他终于开始说话了，但声音是那细小，如果说幼儿园小朋友声音很小，那么他的声音就更小了！但即使如此，也让我们走进了朋友的路！
二年级
春风伴着鸟声迎来了春的呼唤，也迎来了我们的春游！我们进行了做稻草人仪式，我们都在玩，只有他悄悄地工作，不和我们任何人说话，不一会儿，一个精美的稻草人做好了，但他还是不动声色，没有一点三步并做两步的表现，跑了出去，默默地坐在了一角，喝着开水，望着天空，眨了眨眼，挠了挠头，进入了沉思，他就这样和天空为伴。最后，我们第一名，送给他一包薯片，他不接受，闭上了眼，深吸了一口气，笑了笑，摆了摆手，立刻又变成了一副木头脸。
五年级
我和沉默饶的关系越来越好，他真可以说是我的好朋友，当然他的沉默和他的那一个微笑更是我们成为好朋友的友好之桥。
前些天，我让它去我家玩，他只微微一笑，睁大了眼睛，他那个微妙的表情，好像在回答我，但他还是在沉默。
到了家，我爸问他吃饱了吗？他还还是笑了笑，又是沉默......
沉默饶的个性是沉默的，说他奇，一定会让人连声赞叹，说他平凡，他就像小草一样平凡！这就是我的朋友——沉默饶。
小学五年级作文 篇3
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”一阵急促的敲门声传来了。
天堂局局长的门被调查部部长亚纪敲响了，局长上帝听见了，说了声：“请进”，亚纪走进局长室，把手中的调查报告放在了桌子上无奈地说“局长，报告已做好。”“什么事让你这样无奈呢？”，上帝问了一句，而与此同时，目光被调查中的一项吸引了，上面写着：诚信度（按70亿计算），诚信达到50%的人口不到10亿，比例7：1----10：1。上帝指着这一条，问道：“是这条吗？”亚纪沉重地点了点头，在不合格指标中，比例的`规定不得超过5：1。
这是为什么呢？上帝在人口最多的中国考察后发现：在学校，有些上课不认真听讲的同学考试时作弊，是为了有好的成绩，这样就是为了得到有评“三好生”的资格，而考试其实只是为了看学生哪个知识点有缺口，以好好复习，让那部分知识点成为自己的，在官场上，无论大官小官，它们都应为百姓服务，而不是让百姓为他们服务，只为了一些“钱”，就忘了诚信，还有许多……，
看了这些，上帝向人类各国元首、主席，发出了整理教育、官场等领域达到诚信标准的通告，但这一切未知……。。
100年后，又一次又一次敲门声打断了上帝的思路，这次又怎么样呢？
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