神奇的想象作文

时间：2023-06-02 12:35:24 想象作文我要投稿

【必备】神奇的想象作文锦集七篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的神奇的想象作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】神奇的想象作文锦集七篇

神奇的想象作文篇1

　　可能大家都觉得这些教室都有一些普通，但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。

　　我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢？这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了，因为这间教室不是固定不动的，可以随意更换地方，比如：昨天还在城市里，而今天却来到了大森林。

　　这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的.黑板和讲桌，可能还会有人问：“那桌子和椅子呢？”

　　别急，机关在地上呢！地上有许许多多的开关，每天当来上课的学生来到教室时，只要踩一下开关，桌子和椅子就会自己升起来。所以说，每个同学的位置也在变化哦。

　　这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢？这个大可不必担心，因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统，保障每个学生都能安全地到达教室。

　　这就是我研发的神奇的教室，既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上，只要我们肯用功，只有我们想不到没有我们做不到！

神奇的想象作文篇2

　　“放学啦！哦，真是太棒了！”我边喊边向家里飞奔而去，终于可以见到两年没有回家的妈妈了。

　　我回到家，没有看见妈妈。倒是看见桌子上有一瓶橘红色的饮料，我正好口渴死了，一仰脖子就喝了下去。就在这是发生了一件奇妙的事情。

　　我突然间变小了，只有拇指那么大了。“呀！怎么办？”我伤心得哇哇大哭起来。这时妈妈听到了我的哭声，寻声走来，但是并没有看见在凳腿边上的.我，差一点就要踩到我了。嘴里还念叨着“哎！看来是太想孩子了，竟然幻听了，还以为婷婷回来了。”

　　“妈妈！妈妈！我在这里，你往下看，我就在你脚边上。我变……小了……”边说边抽泣。

　　“天那！你是不是喝了……桌子上的饮料。”说着就看向桌子上的饮料瓶。

　　妈妈拿起瓶子，不等我回答就接下去说：“看来，是真的！”她慢慢蹲下身子，将我轻轻地放在了手心上。我将事情的来龙去脉一一告诉了她，她听了笑得前俯后仰“真是个心急、马虎的小家伙！也不看看上面的说明。”说着指给我看，我拼命抬头睁大眼睛，我实在太小了，费力九牛二虎之力才将上面的自看完。原来这是一瓶缩小水，这是妈妈意外得到的，本来想让我开开眼界，没想到竟让我一口气给解决了。现在可麻烦了，没人知道怎么解它。

　　第二天，我来到学校。老师同学看到我都吓了一跳，看着他们大吃一惊的样子，我还有点得意。但是接下来的事，我就开心不起来了。当老师布置作业后，我才发现我连笔都拿不了，更别说写字了。平时做作业我可是班里数一数二的快，今天竟成倒数第一，而且还是没做的那个。下课了，同学都在操场上开心地玩游戏。我却不敢出去，担心他们一个不小心将我给踩扁了。一整天，我都闷闷不乐。

　　回到家里，我就早早地睡觉了。半夜，我口渴得醒来过了，奇迹又再次发生在我身上，我变回了原来的样子。不用妈妈帮忙我就可以自己下床喝水了，一切都那么美好。

神奇的想象作文篇3

　　我想要的那种神奇教室，里面应该有一个传送门，至于这个传送门有什么作用呢？这个传送门可不是一般的传送门，这个传送门能传送到任何你需要的学习场景，比如：《李广射虎》、《哪吒闹海》等等。

　　至于传送门为什么可以将人传送到任何你需要的场景呢？这个传送门里面有虚拟模式，开发者只要输入虚拟场景，当时发生了什么、当事人干了什么、还有老师所需要的教学方式就可以了。

　　这基本就是我想要的神奇教室，但是还有几点没有满足，1、保证里面安全，这个基本上是没有问题，但如果想保证里面安全，还是要真正的实验。

　　2、如何设定到达那个虚拟世界，这个就只要设好程序启动一下就好了。

　　3、如何让老师同学们达到满意的效果，这个就比较难了，因为我根本不知道他们喜欢还是不喜欢，但是这个世界上办法总是比困难多，当然了，这要看你的脑子够不够用了，办法是这样的'，先发传单把顾客可吸引过来，再用电视上的广告把传送门推广出去，最后，再让其他人把顾客（也就是老师）吸引过来，只要他们喜欢就一定能行。

神奇的想象作文篇4

　　每当我拿起书包时，总觉得沉甸甸的，而且现在的书包使用起来又有许多的不方便。于是我想发明一种神奇的书包。

　　这个书包的颜色各有不同，如果你的心情愉悦，你想变成绿色，就按绿色的按扭，想变成什么颜色主按什么颜色的按钮。书包上还有卡通片的主人公，还有条纹，如：草纹、鸟纹、回纹、火纹、水纹等花纹。真是多种多样。

　　这个书包可以为主人自动准备书。它那里有一个刷卡器，只要把课程表放进里面一刷，它就会自动把你第二天需要用的书整整齐齐地放进里面，这样就不会拖你的'时间了。如果不想抄课程表，只要扭动一下按钮，它那里就会冒出一个射影器，把课程表里的内容射到另一张纸上，不过原来的一张纸还是有的。

　　书包还可以叠成一个有趣的形状，可以叠成纸，可以把它变成一个小圆球。只要把它捧在手上或放到了袋里面，像放了一包食物一样轻。来到教室，放到桌子上面，会变成许多按扭。如果上语文课，就按带有“语文”两个字的按扭，语文书主拱在你面前……多方便呀！

　　如果在你写作业遇到了不会的时候或是有困难的时候，它会有一个显示屏跟你分析。如果你写完了作业，你只要按“检查”这两个字，它就会检查你的作业。

　　另外，它就像是一个小闹钟。早上会准时叫你起床，你不起床，它是决不会“休工”的。

　　这就是我想发明的神奇书包，希望早日出现。

神奇的想象作文篇5

　　我想发明一种会变化鞋子，这种鞋子粗看跟普通的休闲、运动鞋没有两样，仔细一看，上面有三个按钮，每个按钮都具有一种变化功能，十分奇妙。

　　第一个变化是色彩。人们都喜欢穿各种颜色的鞋，以便和服装搭配，可是不可能每种颜色都买啊！但有了这种鞋，就不用烦恼了，就可以选择自己喜欢的色彩。第二个变化是鞋的尺码可以任意调节。妈妈们最烦恼的就是孩子在10岁左右脚一天天长大，刚买来的新鞋还大一个指头，谁知两三个月后就挤脚了，一双好好的鞋不得不扔掉，家长为此花费了不少钱。现在只要按一下按钮，鞋子就会马上加大加长，适合你的脚，让你每天都穿合脚的鞋。第三个变化是可以加速。

　　如果你担心上学或上班迟到，鞋子可就派上了大用场了，它可以带你腾空而起，让你像小鸟一样在天空中自由自在的'飞翔，眨眼工夫就来到了你想要去的地方，不会再因为建筑物的阻挡或者道路的堵塞而绕弯，节省了大量的时间。而且穿上这种鞋，你立刻能听到一段美妙的乐曲，所有的忧愁、烦恼都会烟消云散。我真想快点穿上这种鞋呀！

神奇的想象作文篇6

　　你见过只有拇指大小，会说话、吃饭和思考的小精灵吗?是不是觉得很惊奇?

　　有一天，它突然来到了我们的教室里。那天，我们刚上完体育课，回到教室。忽然，我们看到教室的一个角落里，坐着一个有拇指大的`小精灵。它有一双大大的紫色的眼睛，像紫丁香一样美丽;一头瀑布一样的头发，如同大海一样蔚蓝;苗条的身材，像柳枝一样修长。

　　它也看到了我们，竟然和我们打起招唿来。大家都惊讶极了，半天才回过神来。它说，它要和我们一起玩。有一个小伙伴说：“可以啊，不过得先回答叁个问题，全答对了才可以。”小精灵一口气答完，全部正确。于是，我们便玩了起来。小精灵对我们说：“大家想要什么，我便变出什么。”王燕青想要一个足球，小精灵立刻变出一个足球;黄雷想拥有一个芭比娃娃，小精灵也满足了她的愿望。小精灵和我们在一起玩得真开心。

　　时间过得真快，小精灵要回到它的精灵王国了。我们和小精灵依依惜别，期待下次再相见。