春天的校园写景作文

时间:2021-06-29 14:49:17 写景作文 我要投稿

春天的校园写景作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的春天的校园写景作文,希望能够帮助到大家。

春天的校园写景作文

春天的校园写景作文1

  我们的校园一年四季都有迷人的景色。春天,花红柳绿;夏天,绿树成阴;秋天,菊花飘香;冬天,青松白雪。不过,我最喜欢的是 春天的校园。

  校园左边是一条青青的绿化带。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们伸了伸懒腰,破土而出,舒展着它嫩嫩的绿叶;鲜花也芬芳迷人,竞相开放,红的如火,白的似雪,黄的赛金·······看看这朵很美,看看这朵也很美。蜜蜂和蝴蝶也纷纷赶来了,它们在花丛中忙着采蜜。鸟儿更不用说了,落在了柳树,松树上,唱着动听的歌。柳树垂下那柔软如丝的枝条,在微风中翩翩起舞,好像在给鸟儿伴舞。在微风中,在阳光中,一群大雁在天空中掠过,他们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,好像在谱写大地的赞歌。

  叮铃铃——叮铃铃——上课了,教室里顿时鸦雀无声,老师和同学们互相问好,同学们坐在椅子上聚精会神地听老师讲课,随后又听见了同学们的朗朗读书声,读书声传遍了整个校园。叮铃铃——叮铃铃——下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,来到了操场上,同学们有的跳绳,有的打篮球,有得玩沙包,有的踢毽子,还有的跳皮筋·······个个都挥汗如雨,欢乐的笑声响彻云霄。

  春天给校园带来了生机,春天给我们创造了优美的学习环境,我们要抓紧这大好时光,努力学习,使自己成为一个栋梁之才!

春天的校园写景作文2

  “人间最美四月天”,校园里已散发出春天的气息。这一天,李老师带领我们游览美丽的校园。

  首先进入大门,我们看到了道路两旁的八棵梧桐树,所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说,梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中,有两句诗是这么写的:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书,称为“长满书的大树”,这是在告诉我们,要多读书、读好书。

  接着往里走,就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着:“行勝於言(行胜于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物,同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

  然后往右拐,就来到了右侧的花园。在这里,我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来,好像在告诉大家:“春天已经来啦!大家醒醒吧!”于是白玉兰绽放了,朵朵花儿开得正艳,那洁白而优雅的身姿,使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒,含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间,马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看,可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈,便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是:“没有规矩,不成方圆”。在“天圆地方“的旁边,有一棵盛开的碧桃树,树上的花儿一朵挨着一朵,这儿一簇,那儿一簇,可真不少呢!

  出了右侧的花园,梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字,是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

  走出花园,可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

  春天的校园,一切都焕发出勃勃生机。我爱春天!我爱春天里美丽的校园!

春天的校园写景作文3

  春天到了,校园里可热闹了!

  远看,春金丝樱桃像羊肉串!近看,白玉兰像一只蝴蝶在飞舞;枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲,挺直地站在那儿;还有那默默无闻的小草。如果没有小草,花坛就不再美丽;如果没有小草,世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。

  小动物也来了,有燕子、兔子、小鸡等,它们一会玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,玩着玩着,玩着玩着,突然听到一个打呼噜的,原来是小猪在睡觉呢!它们玩得可开心了!

  开心的还有同学们呢!他们左跑跑,右跑跑,东跑跑,西跑跑……

  春天,是植物的季节,是动物的季节,也是我们的季节。

春天的校园写景作文4

  春天来了,春天来了!可它在哪里呢?我要去校园里找找它。

  你看,玉兰在树上偷偷笑着,是不是春天给它讲了一个笑话?小树芽探出头来,是不是春天给它说了外面的世界有多美丽?呵呵,春天这个小姑娘真淘气!

  春天可真厉害,它使人们脱掉棉衣,使冬眠的动物醒来,还会使花儿开放。它的威力还真不小,能使万物都听它的话。

  可是,春天还很坏。因为人们一看春天来了,一定会换上薄衣服。可你刚脱下厚厚的棉袄,穿上漂亮的毛衣出去玩了,突然冷风一吹,你又感冒了。而且春天天还干,最容易上火了。哎,可真是没想到,春天可真是个调皮的小姑娘。

  春天使万物复苏了,它可是真的很了不起,可是它又会使人上火感冒,这个使人又爱又恨的小姑娘,我可不知道该拿它怎么办。

  我在校园里找着了春天,你呢?把你找到的春天也“拿”来分享一下吧!

春天的校园写景作文5

  我喜欢酷夏的火热,我喜欢秋天的凉爽,我喜欢严冬的寒冷,但我最喜欢的是春天的校园。“碧玉妆成一树高,万千垂下绿丝绦。不知细叶谁载出,二月春风似剪刀”。是啊,春天来了,万物复苏。小鸟在树梢唱歌,蝴蝶在花丛中嬉戏,连树木也恢复了往日的生机。一棵小草破土而出了,它挺了挺身子,摇了摇脑袋,把自已最好的一面展现给同学们。

  春天的校园,处处显出绿色的景象。在这春暖花开之季,各种花草树木,为春天为校园增添了新的色彩。四季常绿的松柏勇敢地经受了严冬的考验,显得更年轻、苍翠了。

  春天是多么美好的季节呀,它让人们忘记了悲伤和烦恼,让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。春天给人带来了希望!

春天的校园写景作文6

  每个小学生都有自己的校园,可我更爱我的校园--春天的校园。

  桃红柳绿的春天,晨曦徐徐拉开了帷幕,又一个美丽的早晨,带着清新来到人间。早晨一走进校园,一阵花香扑面而来,花香四溅。周围是那么安静,薄薄的云雾,如轻纱笼罩校园。穿过大厅,就来到花坛,花坛里的花如繁星一样多,花坛里的.草,郁郁葱葱,苍翠欲滴。抬头一望映入眼帘的是一墙的绿油油爬山虎,风轻轻的抚摸着,犹如一道道海洋涌起的波浪。让人感到很惬意。

  往西走,隐隐越越可以看到一个小池塘,像是一块翠绿的碧玉。偶尔有几只可爱的小蝌蚪在玩耍,游来游去,很快活。在此映入眼帘的是一座毫不起眼的小长廊,上面的葡萄藤多而密,偶尔冒出几朵金银花,不留一点空隙。

  向操场信步过去,整洁的操场上弥漫着雾,似轻纱。向操场中央漫步过去,周围朦朦胧胧。向前远眺,中间一片翠绿,那是什么?那是生长在中间的小草绿油油的在小雨的擦洗下显得更茂盛。

  春天的校园,生机勃勃,小道春色满园。春天使校园的每一个角落焕然一新,春天给校园带来了一片新装,春天给我们带来了快乐和希望,是我们奋发向上。

春天的校园写景作文7

  轻轻地走进春天里

  充满生机的校园

  看着鲜艳的五星红旗

  冉冉升起

  看着花丛中的蜜蜂

  辛勤劳动

  看着花朵上的蝴蝶

  飞舞翩翩……

  春天的校园桃李争辉

  春天的校园绚丽多彩

  春天的校园环境优雅

  春天的校园多姿多彩

  我爱春天的校园

春天的校园写景作文8

  啊!怎样的灿烂,怎样的芬芳!校园里的春天可真美啊!

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。春,绝对是一桢染着生命之色的画布。

  校园里的新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、满眼的绿色啊,温柔着我们学生的视线。还有那星星般闪动的一点点红,一点点黄,一点点粉,一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在校园里漫步。

  瞧,那杜鹃花开得多旺盛啊!它们红的如火;粉的如霞;白的如雪、都在春天的感召下竞相开放,有的花蕾满枝;有的含苞初绽;有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地边歌边舞。

  春,绝对是一位大自然的画家。

  披上绿袍的大榕树,让略带甜意的春风,从身边掠过,之后,它,便成为了校园里一道美丽的风景。细细观察着,大榕树变得一派生气,郁郁葱葱,高大挺拔,让人时时刻刻有着坚强的意志力,在困难中毫不退缩,勇往直前!

  继续在校园里漫游,那一缕缕春光直照到校园里的每一处角落上,花儿开了,小草绿了,小树高了,它让每一个同学都找到了校园里的春天,让每一个同学都知道,开发区一小校园里是最具有春的气息的!

春天的校园写景作文9

  我们的校园一年四季都非常美丽,可我最喜欢春天的校园。

  走进学校的大门,一个圆圆的大花坛,里面栽有玉兰花、月季花,蓝色和红色的花蕾,竞相开放,令人心旷神怡!还有一棵木香树,根深叶茂,像一把张开的大伞。木香树的枝叶上开放着朵朵黄色的花瓣,像姑娘头发上的小发夹,刹是好看。木香树的花香,随风飘荡,整个校园都能闻到一股淡淡的香味,使人觉得像是在人间仙境里一样!

  花坛前还有一塑雕像,是一位老师捧着一本书,还有一位同学兴奋和骄傲地举着一个奖杯,好像在告知和激励我们:“好好学习、天天向上!”

  东操场有两排柳树,这是校园的风景线。暖暖的春风吹过,翠绿的柳树枝像少女的头发一样随风飘荡,这就是春的使者……!

  校园的四周还有大大小小的小花坛,种植着各种各样的花草,春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上!花朵竞相开放,五颜六色、姹紫嫣红……

  这就是我美丽的校园,我真心地喜欢她、热爱她!

春天的校园写景作文10

  一年四季只有春天最短暂,但只有春天最温暖,更令人喜爱。

  春天是一切都复苏的季节,是春天来复醒我们的季节,他们当然不会忘记校园里那些可爱的孩子们。校园里的春天会是什么样子呢?

  当自己还在睡眼惺忪的时候,宿舍楼底下的樱花已经开了。花香弥散在校园里,让睡眼惺忪的我瞬间充满了活力。樱花开花了,那苞蕾就像一个个粉嫩嫩的可爱娃娃。成熟的樱花就像一个个美丽的姑娘,都在梳妆打扮,好像要出嫁一般。

  校园里的草坪更是生机勃勃。吃饭时,会经过它,睡觉时,会看见它,跑操时,会路过它。它无处不在,就好像跟在自己身边的小天使。每棵小草都露出他们可爱的小脑袋,红红彤彤的小脸蛋。同学们都好想去捏一捏。

  整个校园都弥散着一种生机勃勃,那就是校园里的春天!校园里有漂亮的樱花树,可爱的小草,但不可缺少的就是柳树了,看!柳树姑娘已经懂事了,不再像以前那样只顾梳妆打扮了。他也学着为别人乘凉,用自己的身躯去做一些力所能及的事,它突出了一种真正的美。大家又都爱上了她。

  校园里的春天就是这样,生机勃勃,万物复苏,同学们更是爱着校园里的春天。

春天的校园写景作文11

  温暖的春风悄悄拂过我的脸庞,这是春姑娘来了,她带着春天走进了我们的校园。

  滴嗒,滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨,这是春姑娘的演奏会。听,她正在弹琴呢!悦耳的琴声把大地唤醒。噗,小草伸了个懒腰,从泥土里钻出来,春雨为他洗了个澡;啪,小花听着春姑娘的演奏,绽开了可爱的笑脸;扑,树枝上冒出了绿色的嫩芽。大家都和春姑娘一起,在春雨中唱啊,跳啊,到处都洋溢着欢声和笑语。

  春雨过后,桃树上开满桃花,她们正穿着新衣裳,向我们招手呢!有些已经张开了花瓣,露出了甜甜的笑脸;有些只张开了一半儿,似乎还有点儿害羞;还有些还在呼呼大睡,好像谁也叫不醒。继续往前走,我看到了粉嫩的樱花。比起桃花姑娘的争艳怒放,樱花姑娘们则显得娇羞可爱。一朵朵小小的樱花挂在树枝上,似乎随时都有可能轻轻飘落,不禁让人生出怜爱之心。在樱花树下面,一片绿油油的草地吸引了我的注意,似乎经过了春雨的洗礼,每棵小草都得笔直,青翠欲滴。

  继续走,忽然,一阵清香飘来,我立刻被香味吸引,心里不禁有了疑惑:这究竟是什么花呢?我好像从来没闻到过呢!确实,这香味非比寻常,它既不像桃花那样甜甜,又不像樱花那样清淡至极,而是一股淡淡的幽香,似有似无。我跟着香气来到了一棵树下,原来是白玉兰啊!这股幽香就是从这儿传来的。我不禁俯身尽情呼吸,真愿这春的气息永驻心间。

  春天,多么美好的季节;春天,多么富有生机的时节!我爱春天,更爱这春天的校园。

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