校园写景抒情作文

时间:2022-10-14 10:56:25 写景作文 我要投稿
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校园写景抒情作文(通用41篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的校园写景抒情作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园写景抒情作文(通用41篇)

  校园写景抒情作文 篇1

  秋天是美丽的季节,也是丰收的季节。像小朋友的心情一样,是不同寻常地。

  秋天的天空格外的高大,湛蓝。小河像绸带一般柔软、丝滑,小鱼在河里自由自在地游泳。菊花也开放了,香气扑鼻、五彩缤纷。大树的叶子有的变红了,有的变橙了,还有的'变黄了。叶子一片一片地落了下来,像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落下来的叶子铺满了大地,像给大地铺了一层地毯。踩在上面“咔吱咔吱”地作响,像是在弹奏一首曲子,真是动听极了!

  秋天硕果累累,瓜果飘香,一片丰收的景象。果园里,葡萄嚷着冷了,穿上紫大衣,苹果嚷着冷了,穿上红毛衣。柿子像小彩灯似的,把枝头压弯了腰,梨像小葫芦一样非常可爱。石榴爱化妆,到了秋天,它们一个个化上粉嫩嫩的妆,高兴地咧开嘴哈哈大笑。摘一颗籽,放在嘴里,汁液滋润齿间,酸甜可口。真想再吃一颗……田地里,玉米举着红缨乐了,高粱红着脸笑了。还有……

  我爱秋天,爱秋天的天空,爱秋天的丰收,爱秋天的不同寻常!

  校园写景抒情作文 篇2

  风一天天变得柔软,抚在脸上像母亲温柔的手,更像柔滑的丝绸,撩拨了心弦。新叶满园勃勃地散发着生机,翠绿几乎呈现透明,让人心醉,更让人觉得春天何时已经降临,并以这样迅雷不及掩耳之势漫开一大片生机。

  阳光开始有了灼人的温度,却那样柔软地散发,席卷了整个校园,青葱是这个季节的主色调,与天空的蓝融合为一体,为春点缀上耀眼。学生似乎散去冬日的死气,笑着闹着,欢笑声凝聚在空气里,为每一个人布上明亮的心情。

  已经有人脱掉了外套,穿一身洁白的夏季校服乱逛,裸露在外的肉色皮肤漫进春日温柔的阳光里,像是有了母亲轻柔地抚摸,不,比母亲的抚摸更温柔。那样的洁白,掺杂了淡橙的光彩,在学校深红色墙壁的映照下显得格外突兀。鼻孔漫进早春的清新,沿呼吸道一路涌进肺里,带来无尽的清爽甜蜜。

  坐在第三排的时候,可以将北边窗户外的风景一览无余,某年某月某日,树木还是光秃秃的,散发着冬日的死气沉沉,渐渐的.渐渐的,有了点淡绿的踪迹,再渐渐,青葱在阳光下迸溅出耀眼的光。而现在流转到南边第二排,那青葱的翠绿已掺杂了深黄,回归了它原本的光彩,在清风下柔和地浮动着——像佳人细腻的腰肢。

  偶尔黎明的风还是会冷凝,但总会被阳光添上温暖的热源,偶尔天空会布上阴霾,但被春赐予的活力会在阴霾下散开,化为七彩的流光色变成漫长,成为春天的校园里不可磨灭的一笔。

  有时溜上五楼,从上往下探出个小脑袋悄悄的看,目光穿透大块大块的空气柱,五边砖的淡彩在视线里游移,看阳光从砖的罅隙里穿透,看踏上彩砖的散发生命活力的少年,他们打打闹闹,嬉笑声融入空气,每当这时植被似乎也被感染,轻轻摇曳着,拂开淡绿的光影,然后肺部被这绵密的空气绞得略显抽搐,于是大片大片春天的清香淡溢无声钻入,满足。

  校园的清晨很是漫长,光线落开黯淡的弧度无声挥洒,然后轰轰烈烈不停不惜,落在从女生宿舍鱼贯而出的女孩们身上,也落在空无一人的男生宿舍门口,绿色的铁质大门闪烁冰冷的光泽,却在这黯淡下变的柔和,舒缓成柔软的曲调回荡。

  深深喜爱春天的校园。

  它的细腻,绵长已成为记忆里不可磨灭的光景。

  只是我也许不能将它永久保留。

  ——我只能。

  校园写景抒情作文 篇3

  人的生命有三分之一时间在学校度过的,学校这方净土以她独有的气质滋养着我们这些如花般娇嫩的生命。如果把我的学校比喻成郁郁葱葱的大树,那合谐的生态是树的根须;合谐的师生关系是树的枝干;同学与同学之间的友善是树的叶脉;良好的学风、校风则是树的精髓。

  和谐生态

  生态是一个地方物质环境和精神环境的表现,这一点,我校当之无愧,环保、节约是老师们每天对我们耳提面命的`主要内容,每年的3月12日植树节,全体师生总动员,投入到紧张而乐趣的体力劳动中,为保护成长中的树苗,给树的表皮刷保护层,并为它剪枝修叶。新种植的幼苗,浇灌使它茁壮成长,微风吹过,汗气蒸发,摇曳的树枝向我们招手致意,当我们在幽径,树影婆娑的小路散步时,我们感觉脚下的路是通往攀登高峰的育人之路,一种惬意,奋进在心中升腾。

  合谐的师生关系

  对于芊芊学子而言,求学路上和老师建立的深情厚谊远比在成长路上与父母之间的亲情多。看,快看,校园合谐的师生关系随处可见,尽管两鬓斑白,她却溶入那几个正在打篮球的学生们中间,一笑一颦,一跳一跃,都呈现师生合谐的氛围中;朗朗读书,偶尔抬头,老师亲切的目光冲我们点头微笑。这种合谐的师生关系让我们从幼稚走像成熟,理想变成现实。

  同学与同学之间的友情

  “嗨!这题不会做我来给你讲”,这简单的话语中包含纯洁而朴实的情感。“这本练习册不错,借给你看看”,这无私的语言把青少年的单纯演绎得活灵活现。“我们几个周六去看看生病的兰兰,顺便把课堂笔记给她带去吧!”这简单的语言把友情升华到最高境界。在一个又一个的友谊互动中,学生们把友谊勾画得惟妙惟肖。

  学风、校风是乐园的灵魂

  说到我们学校的学风,那更是说不完道不尽,大家都争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]做品学兼优的学生。他学习优秀,我下载他的塌实好学;她乐于助人,我复制了她的品行;他从不骂人,我也积极使用礼貌用语;值得一提的是,学校每次考场里,从来没有老师监考,学生们把诚以养德,信以修身做为做人准则。

  朋友,我就是在这样的校园凝瑞咀华,乐学,求实奠定了我人生的修养,诚实、健康、勤劳铺就我未来的路。你说,我在这样的校园里历练,我的未来是不是无限光明呢?

  校园写景抒情作文 篇4

  有一个音乐叫《花之舞》,它的音乐就像花在跳舞一般,秋天当然也有属于它自己的舞蹈。

  我今天走出门,为要寻找秋姑娘的痕迹,因为秋天总是那么美丽,我独自踏上寻秋之旅。听!这是什么声音?多么和谐的声音——“沙沙”声正有节奏的响着,我把头往上望了一下发现一棵老树,这老树像一位顽强的老战士,正守护着它身后的一些小房子。我想老树一定是无聊透了,竟独自跳起舞来,舞中还带着音乐——音乐有节奏的`响起来,“沙沙”声和老树一起有节奏的摇来摇去,树叶也听的起劲,竟独自跳下来,一起随着音乐摇来摇去。我欣然捡起一边落叶,嗅到它身上的秋香!

  又向前走,我发现了一条河流,站在铁栏杆上向下望——河流仿佛是乘着枯叶的一条小船,慢慢载着叶子向西流去。我不知道它会流到哪里,但我相信它一定能把秋来了的声音与芳香传到世界各地。

  我觉察到了秋风的凉爽,知道这是秋姑娘的痕迹,来到一片被树围绕的地方,正好看到了秋姑娘在树的围绕之中歌唱、跳舞。

  突然,我感到世界在秋的气息中安静下来,在这静寂中,默默地看着秋姑娘的舞姿,自己的心也渐渐被释放……

  校园写景抒情作文 篇5

  陇西小学坐落在二七区陇海路,是二七区的重点小学。

  一进校门,就看到一座六层的教学楼。它是白色的,中间有一块蓝色的玻璃。玻璃上写着白色的字LXX,那是我们学校的校徽。

  一进校门,往左拐,就看到北面墙边的小花坛。小花坛里一年四季花儿争奇斗艳:春天,那棵不知名的树开出了粉红色的花朵;夏天,美人蕉绽开了笑脸;秋天,桂花怒放,为学校增添了新的颜色;月季花一年四季都开放着,让我们的校园里处处能闻到芬芳。

  顺着小花坛继续往前走,就来到了操场。我们的操场大约有四个篮球场那么大。操场中间有着一块红绿相间的方格子,边上有一圈棕红色的塑胶跑道。走到操场中央向西看,就是两座五层高的`教学楼和主席台。南北有两栋教学楼,上面画着五彩的画:一幅画的是我们的生活,上面画着一个火红的太阳,光芒四射。我们就和太阳一样,也那样朝气蓬勃。另一幅画是神奇的宇宙,代表着让我们努力学习,长大去探索宇宙的奥秘。中间的主席台是棕红色的,中间穿插着许多黑色的条纹,两边有两根白色的柱子,后面有两个小小的门,进去就是阶梯教室。主席台有两层,最上面的平台上是升降国旗的地方。五星红旗高高得竖立在学校中央的空中,保卫着我们的祖国。第二层上有一块块蓝色的玻璃,上面写着白色的校徽LXX。第一层上写着我们的校训“崇德尚学,智圆行方。”

  顺着主席台两边的台阶,踏着曲径通幽的石板小路,就来到学校最幽静的小花园。进了小花园,首先映入眼帘的是一棵高大的松树。它高高的耸立在校园里,好像一位勇士站在校园里,守护着我们。地上种着一簇簇花草。小草绿得发亮,那么生气勃勃,看着非常舒服。好像每一片叶子上都有一个小小的生命在颤动。走进它们,仿佛能闻见股股清香。一阵风拂过,小草们来回摆动,好像在为我们招手,说:“我们的校园是多么美丽啊!”风吹到我的脸上,凉丝丝的,好像被吹入了仙境,小花们是那么可爱,粉红色的小花如同一颗颗闪耀的眼睛好奇的看着我们。路边的槐树细细的、高高的。槐树的叶子是椭圆形的,黄绿色的,看着非常娇嫩,就好像一个个婴儿在树上玩耍。阳光从树上斑斑驳驳的照在地照到地上,好像给小树穿上了一件黑白相间的衣服。阳光照在我的脸上,非常暖和,好像一双手在抚摸着我,安慰着我。

  这就是我们的学校——陇西小学,我爱这所美丽而又教学认真的学校,我为这所学校而感到骄傲。

  校园写景抒情作文 篇6

  我在邱皮沟小学读书,它位于南票区邱皮沟街道朝阳社区的中心地带,是南票区最好的小学之一。

  进入校门,往右边看,最引入注目的是绘画墙上的画儿,上半部分画的是三字经的内容,图文并茂,有“性相近,习相远”,“子不学,断机杼”等,代表着校长对我们的殷切希望,我们每天都能读到三字经,怎么能不知道做人的道理?绘画墙的下半部分是迷人的风景画:“海底”游动着各种各样的热带鱼;草原上盛开着各色鲜艳的野花,蓝蓝的天上镶嵌着几朵白云;夕阳照射下的小松树被染成了金黄色,树、树影、夕阳组成了一幅美妙的画卷,真是别有一番意境;我最喜欢的.是“桃花岛”了,桃树有高有矮,有大有小,每棵树上都开满了桃花,真热闹!让我不由得联想到了《三国演义》中的“桃园三结义”。绘画墙上的画儿不仅同学们喜欢,附近的居民们也爱欣赏,这里已然成了人们茶余饭后散步休闲的好去处。

  从绘画墙南侧的台阶处走下来,就来到了校园树木最茂盛的地方,“树”坛,这里有迎春树、看桃树、(不能结能吃的桃子,主要是观赏它的花)紫丁香树,还有一些叫不出名字的树,树墙在这些树的最外层,叶子是针形的,枝叶被老师们修剪的整整齐齐,他们英姿飒爽、精神抖擞,好像一排士兵在守卫着祖国的领土。此时正值花开季节,这里成了我校最亮丽的一道风景线。迎春花开了,黄灿灿的小花儿迎着暖融融的太阳绽开了金灿灿的笑脸,一丛丛、一簇簇,枝青花黄,搭配得多么协调!难怪画家都急着把迎春花搬到画纸上呢。桃花最可爱了,她们像一个个穿着淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三个一群两个一伙儿地展示着她们的身姿。咦,怎么这么香啊?原来是紫丁香开了,整个校园弥漫着沁人心脾的香味。你看,绿叶从中,盛开着一簇簇娇小的丁香花,它们互相依偎,竞相开放。从正面看,每朵小花儿像一颗星,它们挨挨挤挤、闪闪烁烁;从侧面看,每朵小花儿又如一支小喇叭,它们聚在一起,传播着美的信息。它们个个张着小嘴,眨着小眼,仰着小脸,那么娇小、那么玲珑、那么可爱!

  校园的一草一木、一砖一瓦都伴随着我的成长,我真希望我们校园的风景越来越美!

  校园写景抒情作文 篇7

  我的学校座落在古城西安。它是美丽的,是炫丽多彩的,是生机盎然的。它有气派的教学楼、绿草如茵的操场,功能齐全的乒乓球馆,高大的,充满美丽回忆的老槐树……但我最喜欢的,还是那刚进校门就能看到的梯形花坛。

  刚走进美丽的校园,映入眼帘的便是那块巨石,上面镌刻着两个鲜红的大字:&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字:&ldqu;不闻,不若闻之,闻之,不若见之。见之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而学矣。行知,明也。&rdqu;这是荀子《儒效》中的一段。我查了资料,它的意思是:没有听到的就不如听到的,听到的不如亲眼见到的,见到的不如了解到的,了解到的则不如去实行,学问只要做到了实行,就证明到了极点。这段话时刻提醒着我们无论干什么事情都要身体力行。巨石的周围是一簇簇仿佛火一样的枫树苗。一阵风拂过来,树苗随风摆动,好像真的是一团团永不熄灭的火苗。花坛中间的花池从高往低分为三层,巨石所在地方是最高的一层,第二、三层都是水池,并有喷泉孔。清清的流水不断从中涌出,仿佛朵朵盛开的白莲,接着再落下,好像千万条银链。每天,我们背着书包,带着对新一天的美好希望和憧憬,精神抖擞的踏入美丽的校园。首先迎接我们的是那洁白如玉的喷泉。它们仿佛是几位穿着纱衣的舞者,迈着轻盈的舞步,喷泉里的水时而高,时而低,时而缓,时而急,声音也变换着不同的调子。巨石左右两边都是花池,第一花池中栽的是腊梅和冬青树,第二个花池里栽的是桃树。而右边的花池中栽的上冬青树和青松,我拿手摸了一下,跟松树一样,针是硬的`,有些刺手。这些花和草各有寓意,包涵着师长对我们的期望。期望我们的学校桃李满天下。期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。

  花园四季充满欢声笑语。春天,桃树开花了,散发出阵阵香味,沁人心脾。夏天,花坛的小草茂茂密密,好像一张绿色的毯子,玲兰花从土地里探出头来。秋天则是桂树的天地,校园里到处都是淡淡的桂花香,让同学们一闻就心旷神怡。冬天,腊梅不惧严寒地悄悄开放了,见到它,同学们就对新的一天充满热情。花园里的花随着四季的变换,构成了学校里一道特别的风景。每天放学后,同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳……

  我爱花坛,更爱我们美丽的校园。

  校园写景抒情作文 篇8

  秋天是个五彩缤纷的季节,更是个瓜果成熟的季节。

  秋姑娘悄悄地来到了北方,一路上,她走过的地方铺上了一层金黄色的地毯。长长的`柳条像秋姑娘的发辫,飘哇飘哇,飘走了夏天的炎热。金色的桂花,小小的,黄黄的,有五片花瓣,把桂花树摇一摇就会下一场桂花雨,桂花雨下完后,秋天就变得凉爽了起来。桂花的香味真是太香了,从远处一闻,就能闻到桂花芬芳扑鼻的香味。桂花的用处很多,可以做桂花糕,桂花圆子……风吹来大树像在跟我们招手,小草像在向我们点头。

  走进公园,我闻到了一股香味,香香的,突然我看到远处有一些青色的小皮球挂在了一颗树上。我跑过去看,原来是一个个蜜柚,我打算爬上去摘一个。爬啊爬、爬啊爬,终于爬上了树,我摘了离我最近的那个蜜柚就下树了,我捧着蜜柚,心里别提有多高兴了。

  啊!秋姑娘真美丽,我希望秋天一直留在我身边。

  校园写景抒情作文 篇9

  校园的景色令人心旷神怡,春天生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天银装素裹!

  春天的校园万物复苏,柳绿花红,真是美丽极了!

  去操场的路上,柳树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,微风吹来,柳树正摇着它那长长的辫子,好像在和我们招手呢!操场四周,有些不知名的花朵,红的似火,粉的似霞,白的如雪……真是个美丽的大花坛!操场上,有一片嫩绿的草坪,“野火烧不尽,春风吹又生”!校园里还长着一片大竹园,竹园里长着参差不齐的竹子,竹子下面还长着一些春笋,每当春天来临,人们还会到竹园里挖春笋呢!春天的校园真美丽啊!

  夏天的校园既热闹又安静。

  火红的太阳把树木烤得更加苍翠了,知了在树枝上不停地叫:“知了,知了……”,仿佛在说:“热死了,热死了……”,这时的校园是安静的,同学们在聚精会神地听课。可一到体育课,操场上顿时热闹起来,同学们到操场上玩耍、嬉戏,尽管天气很炎热,但是同学们还玩得那样开心,虽然他们的额头上挂满了豆大的汗珠,可是他们的笑声却传遍了整个校园。夏天的校园真热闹啊!

  秋天的校园香气迷人,到处一片金黄,真令人赏心悦目!

  校园里的桂花像米粒般大小,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇,散发着淡淡的清香,这些桂花随处可见,校园仿佛浸在了花的香气里。银杏树不再披着银装,换上了金黄色的新装,银杏树叶像一把把小小的扇子。秋天来了,落叶飘到了树妈妈的脚下,它们时时刻刻在为过冬做着准备。秋天的'校园真是个黄色的世界!

  冬天的校园,最让我期待的就是下雪了,虽然它不常见,但我还能清楚地记得,有一年冬天,大雪飘飘,不一会儿校园就变成了一个粉妆玉砌的世界,大地上像铺上了一条白色的地毯,鹅毛般的大雪把树木变白了,像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像个魔术师!

  下课了,同学们在操场上,有的开心地在打雪仗,有的高兴得在堆雪人……同学们似乎都忘了这个冬天是寒冷的,他们的脸上都洋溢着温暖的笑容,冬天的校园仍然美丽!

  校园的景色令我向往,我爱我的校园,更爱那一派生机勃勃的四季景象,我愿在这儿度过我那欢乐的童年,学习丰富的知识!

  校园写景抒情作文 篇10

  我们学校南边有个我们经常嬉戏的小花园。小花园的秋天很美,不信你看!

  小花园有几个小土坡,坡上淡绿色的草夹杂着黄土。土坡上有个小鹿的雕像,雕得栩栩如生,好像一匹真的小鹿在小土坡上乱蹦乱跳。土壤好帮手蚯蚓正在给土地爷爷放松按摩呢!咦,那是什么?一个个小黑点在移动,哦,我知道了,是一只只勤劳的蚂蚁在准备着过冬的粮食。抬头望去,一片片落叶在秋风中像一只只蝴蝶翩翩起舞,又好像在大自然中完成它们生命中最后一次精彩的演出。

  走着走着,我走进了一片竹林。竹林里的竹叶有淡绿色的,有深绿色的,还有淡黄色的。竹叶们摇了摇身子,几片叶子飘了下来,哦,原来是风姑姑和竹叶儿玩藏猫儿呢。忽然一个声音响起,你们听:沙沙沙,沙沙沙,听起来像风姑姑讥笑竹叶的声音,也像风姑姑开心的声音。好像在说:“我赢了,我赢了。”竹林里不时传来同学们欢快悦耳的.笑声。

  我走在铺着落叶的小路上,路边的红枫叶树像个魔术师一样把自己的叶子变成红、黄、绿三种颜色。有一棵不知名的树静静地立在小路的尽头,树上结着绒绒的果子。它像一位老人慈祥地看着花园里来来往往的同学们,默默地陪伴着我们成长。

  小花园的秋天把校园装点的更加美丽。

  校园写景抒情作文 篇11

  秋天,是我最喜欢的季节,它不像夏天那样骄阳似火,它不像冬天那样冰天雪地。秋天像一个五彩的调色盘,它把万物染成了各种颜色,好像一幅美丽的图画展现在人们面前。我喜欢家乡的秋天。

  秋天的天空那么的高,那么的蓝,蓝蓝的天空中飘着一团团洁白如雪的云,像形状各异的绵花糖,给天空增加了一道美丽的风景。

  秋天的树林是多姿多彩的。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的'像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。

  秋天果园是果实累累的,果树的枝头上挂满了沉甸甸的果实,有金灿灿的梨、红彤彤的苹果、粉嫩嫩的桃子、大串大串的葡萄……果园里飘散着瓜果的香气,让人忍不住要大饱口福。

  秋天的田野是收获的好时节,金黄的麦田、成熟的玉米地、绿油油的大白菜……农民伯伯用辛劳的汗水,换来了丰收的喜悦。

  我爱家乡的秋天,我会好好学习建设更美丽的家乡。

  校园写景抒情作文 篇12

  校园,是一个风景如画的地方,是一个能让同学们获得无穷知识的地方。它带给我们的是美丽,是快乐,更是幸福人生。

  春天的校园,更是如诗如画。

  来到校园的门口,首先映入眼帘的是四个金灿灿的大字“腾蛟一小”,在春光的照耀下,闪闪发光,十分引人注目。

  走进校园,穿过广阔的大广场,绕过古色古香的中厅,便看见一棵棵粗壮而巨大的风水树,它们个个像战士似的耸立在绿油油的草坪上。瞧!大树的叶子绿中带黄,好不稀奇!我想,那一定是去年为风水树打扮的老叶吧?一阵微风吹来,几片老叶唱着欢快的歌,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,悠闲自得地落在地上。嘿,瞧我看到了什么—几片嫩绿的叶子!这些新叶使我有点欣喜若狂,于是我踏着枯黄的老叶地毯,蹦蹦跳跳地向风水树靠近。听,“地毯”在歌唱,音时而高,时而低,时而大,时而轻,但每一声都那么清脆悦耳。我静静地望着风水树,寻找那可爱的新叶,每找到一片,我都为自己的好眼力而鼓掌。

  草坪左边,就是大操场。

  一到操场,我不由得被这种热闹的场面而感染,同学们有的三五成群地做游戏,有的独自一人悠闲地沐浴在春光里,有的躺在操场上和朋友们展开激烈的讨论......放风筝的同学最多啦!他们拿着风筝奔跑着,真像一只只快乐的小鸟!风筝跟着主人在空中翩翩起舞,如同在跳一支优美的舞蹈。操场上洋溢着同学们的银铃般的欢笑声。这下操场可真诚了同学们的.乐园,风筝的天堂。

  告别了快乐的操场,我们来到了象征学校名誉的大棋盘。大棋盘一共有六个棋子,每一颗上都写着一个大字。大棋子真大呀,就算全班同学站上去也不觉得拥挤;大棋盘真圆呀!圆得像中秋的月亮;大棋盘真沉啊!沉得恐怕连盘古也搬不动。我们的腾蛟可是“象棋之乡”,大街小巷边,小溪边,公园里,随处可见民间象棋高手。

  美丽的校园中还有美丽动人的紫藤花,含苞欲放的樱花树,有干净整洁的教学楼......各样美景看得我眼花缭乱,目不暇接。

  校园虽然不如东方明珠那么璀璨,也不如皇宫那么高贵,但它蕴藏着无穷无尽的知识,送给我们快乐的心情,让我们在它的怀抱中成长!

  校园写景抒情作文 篇13

  美丽的秋姑娘悄悄地走进了我们的校园,它在校园做什么呢?当然是捉迷藏了!

  它走到大树后面,大树就又穿上它金色的礼服:有石榴树、柿子树、桃树……这些树让我们的校园充满生机。再看花坛里,各种野花微笑着,有红色的、紫色的、黄色的、五彩缤纷,美丽极了!哟!那么多菊花竞相开放:有的亭亭玉立,有的含羞遮面,还有的向我们频频点头……真让人目不暇接。它们的芳香在空气中流动,松软的泥土发出的味道不是芳香,而是大自然新鲜的`味道。更让人欢呼的是我们的校园那一片小竹林,走进竹林里不仅感受到清新舒畅,还像是走进了空旷的大自然里,这片竹林给我们的校园增添了一道靓丽的风景线。

  我们校园最引人注目的是教学楼东边的两座假山,假山上的石头奇形怪状、栩栩如生,装扮着我们的校园,大假山的下面形成了一个圆形的小湖,小湖里的水清澈见底,假山倒映水中,使小湖更加美丽。不远处有一个小假山,小假山的上方有一条石头鲤鱼,它好像要跳出水面,嘴里喷着水,形成一个小喷泉,美妙极了!水流到小河里,清清的河水在假山下面自由地流着,好像在唱一首欢快的歌。

  我爱秋天的校园,秋天的校园好像是森林的一角,好像是花儿和大树的晚会,更像是河水歌唱的舞台。

  校园写景抒情作文 篇14

  一进大门,就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的,还种着高高的棕椰,差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的,在阳光下熠熠发光。中学部很静,中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。

  看完安静的中学部,就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了!突然齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。

  参观完热闹的足球场,登上阶梯,来到了小学部。小学部的楼房五颜六色,有橘子红的'、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。

  天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。

  在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

  校园写景抒情作文 篇15

  我们,在校园里每天都要生活上八个小时。我的这个“第二家园”,充满了我们的踪迹与美丽的风景。

  以前,我生活在武汉小学。那儿有一个碧绿的大操场,一条特色新颖的文化长廊,三栋整洁漂亮的教学大楼……

  现在,我搬到了武汉第一寄宿小学。“我是一叶小荷,才露小角尖尖……”随着悦耳的校园上课铃,同学们一窝蜂地奔进了各自的教室。而宁静的操场忽然传出了一声声鸟叫、虫鸣、风声与树叶声……它们演奏起了大自然的交响曲。穿过洁白的拱桥,走过幽静的过道,最先映入眼帘的便是一片郁郁葱葱的草地,下课时,这儿是同学们的.“游乐场”;上课时,这儿又是虫虫们的“青纱帐”,到处都有着小虫虫。

  让我们再去“拜访”一下同学们的教室吧!教室里,不时传出老师生动的讲课声,同学们的朗朗读书声,与同学们笔“沙沙”的写字声。

  “叮铃铃……”下课铃响了!同学们立即争先恐后地跑出了教室。走道上,同学们站着、坐着、走着,形态各异。有的正在欣赏同学们画的武汉风景,有的正在做文明的游戏,还有的在与同伴窃窃私语。那是什么,怎么有人下棋?告诉你吧,我们学校还有一个“棋艺吧”!下棋的同学步步小心,处处留神;观棋的同学一言不发,正可谓“观棋不语真君子”。

  操场上,还有不少运动的同学。他们不仅锻炼了身体,还呼吸到了新鲜空气,欣赏到了校园美景。

  我们学校的景美,人更美!我爱我的学校!

  校园写景抒情作文 篇16

  我的校园位于上地东里小区里,那里交通很方便,我在那里成长了四年,在那里我收获了知识和友谊。

  来到校门口,第一眼看到的就是“上地实验小学”几个金色的大字,还有我们每天都要经过的电动门,旁边是保安叔叔工作和休息的传达室。

  一进校门就看到了教学楼,这是一个蓝白相间的.楼房,有五层,一进大门就是荣誉墙和宣传栏,这里面有优秀教师和优秀学生事迹的介绍,一楼是一年级及一年级的办公室,二楼是二年级和五年级五层是多功能厅,很多公开课都可以在那里上。每天上午,教室里传出同学们朗朗的读书声,“叮呤呤”下课铃响了,同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室,校园里顿时沸腾起来,同学们有的打篮球,有的跳皮筋,还有的踢足球。

  教学楼中间是小花园,中午和课间会有学生在那里玩耍,春夏相交,你都会闻到一股花香,小花园有各种花草,花坛旁边有一个水塘,里面有几只小金鱼,阳光照上去金光闪闪的,小鱼还在水塘里吐着气泡,美丽极了。

  穿过教学楼,就看到我们的旗台,它有一个1米多高,十平米左右的圆形建筑。旗杆是银色的,鲜艳的五星红旗就飘荡在它的上方,它是那样的红,像在空中燃烧的火焰。旗台下是红色的橡胶跑道,每次升国旗的时候,我都会心潮澎湃。

  这就是我的学校,一个风景优美,教书育人的好地方。

  校园写景抒情作文 篇17

  说起我们的校园,那可是大名鼎鼎的。而且去年暑假刚刚装修过,那更是锦上添花了。它的名字就叫作“采荷二小”。

  来到大门前,只见用大理石做成的`字样刻在大门的右侧,上面刻着:“杭州市采荷实验小学”这些一眼就能看出学校的名字。

  走进大门,就是一个小型广场。广场的正中间有一个大大的圆形,圆形里面用蓝、绿色刻着一个“和”字,这表示“和乐、和美、和谐”等含义。两旁还种了各种各样的花草树木。

  再向前走,便是教学楼了。走上阶梯,就来到了走廊。走廊的墙壁上挂有许多幅字画,均出自于我们采二学子的双手,这更让我们的校园增添了美丽的“景点”之一。走上楼梯,只见每一格楼梯上,都有各个国家的名称。每一层楼梯都可以直到一条走廊,每条走廊都排列着一个个教室,一个教室就是一个班级。教室里很美观,有黑板报、读书角……每个班级布置得都不一样。我们的绝大多数时间就是呆在教室里认真学习。

  再回到楼下,正前面,就是操场了。操场主要包括了200米的红色橡胶跑道、绿色草坪球场、主席台和一些乒乓球桌、单双杠等运动器具。操场白天是我们学校师生的运动场所,而一到晚上,这里便面向市民开放,成了周边市民跳排舞、打球、滑板、散步的好地方。

  总之,我们的学校不但美丽干净,布局合理,更有着深厚的历史积淀和文化内涵,我为是一个采二学子而骄傲。

  校园写景抒情作文 篇18

  我的学校坐落在山清水秀的东至县城,校园里一年四季干净整洁,美丽迷人,尤其是冬日,更有一番别样的景致。

  沿着宽阔的主干道——敬德大道向前走,最左侧是典雅的孔德园。园内正中矗立着高高的孔子雕像,在冬日的寒风中,这位伟大的教育家精神抖擞,神情格外庄严肃穆,双手叠加在一起行礼,仿佛在给至德学子讲学呢!他身后的柱子上刻着“三人行,必有我师焉”等我们经常背诵的孔子语录。旁边是一座简洁古朴的亭子,冬雨绵绵,小亭子不怕风吹雨打,毅然挺立在那里,我们会迅速地躲在亭子下方,这时它就成了我们温暖的家。

  操场上传来了一阵阵呐喊声,原来是校足球队的大哥哥大姐姐们在训练。他们穿着球服,迎着寒风在练习技巧,绿茵场上都是奔跑的身影,他们就是冬日校园里的一股暖阳。

  要是下点雪,惠德园就更美了。花坛里盛开着各种花卉,有形似蝴蝶的三色堇,有金黄的小雏菊,还有类似卷心菜样的羽衣甘蓝……这些五颜六色的花儿在白雪的映照下更显艳丽,给冬日的'校园增添了无穷的生机。假山旁的小池塘里结了一层薄薄的冰,冰下游来游去的小红鱼清晰可见。迷宫里的枝叶上洒满了星星点点的白雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

  漫步在冬日的校园,欣赏着别样的景致,我流连忘返。

  校园写景抒情作文 篇19

  同学们,你们喜欢我们的校园吗?喜欢我们的老师吗?新的学期开始了,我校的规模又壮大了,你看,有十二名年轻、漂亮的新老师走进我们的校园,他们带着飞扬的青春,怀着美好的憧憬,亮开清脆的歌喉,张开温柔的臂膀,用爱和热情滋润我们一颗颗饥渴的心灵。我们感到无比的高兴。校园里也增添了三百多名新学生,他们来自四面八方,加入了我们团结友爱的集体,使我校更充满生机和活力。我爱我们的学校,我爱我们的集体,我更爱我们的老师。因为我们的校园变得越来越美丽。

  当你步入学校的时候,首先映入眼帘的是美丽的鲜花,它们散发出迷人的香味,令你心旷神怡,你再往里走,就是四个美丽的大花坛,里面鲜花簇簇,绿草环绕,你在花间的小路上漫步,像是走进了连绵不断的画卷。真是“人在池中走,仿佛画中游”。从花池出来,你无论上那座楼,无论上那个楼梯,迎接你的都是美丽的鲜花,一盆有一盆的姿态,一盆有一盆的颜色,你看看这盆,很美,再看看那盆,更美,边走边看,每一层楼上迎接你的'都是含笑的花。你觉得怎样?我们的学校不错吧。

  等到下课了,我校一千五百名学生像小鸟一样从教室里欢快地飞出,他们的喊叫声顿时打破了校园的宁静。有的跳皮筋,有的踢毽子,有的摇呼啦圈,还有的做游戏,课间活动真是丰富多彩。

  最让我们高兴的是,厕所门前安上了十几个水管,这给学生带来了很大的方便,感谢领导时刻为学生着想。我们以后一定好好学习,为学校争光。

  校园写景抒情作文 篇20

  我们的学校是一座美丽的大花园,到处生长着生机勃勃的小草,枝繁叶茂的树木和五颜六色的花朵。

  我的校园里有一处草坪,草坪上生长着各种各样花、树,还有“动物”呢!

  草坪上的花一簇一簇,从土里钻出来,用好奇的眼睛望着这美丽的世界:蓝蓝的天空,白白的云,瞧!跑道上还停留着小孩子们飞越的步伐呢!花儿仔细地想,这是哪儿呢?有连绵起伏的教学楼,有宽阔的操场,有跑道,还有美丽的校门。哦!小花儿终于想出来了--这就是我们美丽的.中心小学!

  渐渐地,月季花、大红花、茉莉花它们都从地里钻出来了。五颜六色的月季花,粉红色的大红花和洁白的茉莉花,让这片草坪充满活力。特别是茉莉花,它的花瓣发出微微的清香,让过路的人都要闻闻这香味。

  小“动物”更是可爱。国家一级保护动物“熊猫”站在草地上,小脑袋微微向下垂着,好像在闻着这扑鼻而来的清香。小“兔子”则在蹦蹦跳跳,忽然停下来了,在干吗呢?原来,它在用奇异的眼神望着起过的小学生们,看看他们有没有戴好红领巾,穿好校服。啊!它真是个称职的值日生啊!

  草坪上还生长着芦荟、仙人掌等植物。仙人掌身上长着非常多的刺,好像在保护自己,不让别人伤害到自己。

  怎么样?我的学校美吗?你喜欢我的学校吗?

  校园写景抒情作文 篇21

  “南江流水清呀,萧然山花红,跨过文源桥呀,走进书香中……”每当耳边响起这首熟悉的校歌,我就感到无比骄傲和自豪。我们的校园坐落在美丽的南门江畔,那儿环境优美,景色迷人!

  实验楼前的小花园绚丽多彩,风景迷人!花园里种着各种各样的花,它们红的似火、白的如雪、粉的如霞……真是漂亮极了!那里还有一座漂亮的假山,清清的泉水从假山上欢快地流下来,发出银铃般的.响声。泉水流入小池里,伸手一摸,凉丝丝的,真舒服!小池里开满了睡莲花,花伴着叶,叶扶着花,挨挨挤挤,连成一片。清澈见底的小池里更是热闹!瞧,一群美丽的小金鱼穿着五彩缤纷的衣服在莲叶下面快活地游来游去,小嘴巴一张一合的,好像在玩捉迷藏的游戏。我常常一个人在这里发呆、遐想,沉浸在这片美丽的景色中,陶醉在这绿色的海洋里。

  教学楼可真干净、整洁。当你走进每间教室,你会欣喜地发现每间教室都被打扫得干干净净,摆放着整齐的课桌和椅子,显得特别宽敞和明亮。每个教室都布置着各有特色的黑板报,真让人赏心悦目。平日,教学楼里传出琅琅的读书声,为学校增添了一道别有情趣的风景线。

  校园的操场可真是热闹非凡,充满了生机。那条鲜红的跑道,有我们入学时不少的回忆,在跑道上奔跑,在跑道上追逐打闹,也有我们训练时留下的汗水,在我的脑海里,这些事情是多么的清晰,又是多么的模糊。

  这就是我的校园,最美丽的校园,也是我最爱的校园。

  校园写景抒情作文 篇22

  校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

  风景之美:清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽,叶片上还挂着几滴露珠,苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!

  书香之美:课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的`芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

  心灵之美:喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角,只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

  校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……

  校园写景抒情作文 篇23

  迎着明媚的阳光,走进我们美丽的校园,在右边有一座很大的香场,里面的工人在勤劳的工作,香场旁边有一个厨房,有一个阿姨做饭,她做的饭很好吃,那是一个善良可爱的阿姨,我非常喜欢她,左边有座教学楼,那是我们读书的地方,中间有一个操场,是我们升国旗的地方,也是小朋友玩耍,活动的地方,教学楼的后面有一个小森林,里面有挺拔的松树,有高大的桂树,有细小的杜鹃花,还有叫不出来的花草。

  我来给你们介绍我的教学楼吧,里面贴满了洁白耀眼的磁砖,像白白的云朵,有宽大的黑板,是老师用粉笔写字,给我们知识的.,有大大的窗户,是拉动的,还有电灯把教室照得很光亮,很好,要是阴天看不见,就可以开灯了。

  再来给你们介绍我们的花圃和小森林,我的教学楼前面有一个花圃,里面有一棵小桂树,人们又称为“四季桂树”,它春夏秋冬都会开花的,还有很小的绿树,人们称它为松树,有的在绿树上荡秋千,有的在绿树下玩耍,有的在绿树下读书。小森林里面被我们当做游戏场所,我们在里玩捉迷藏,跑步等等,还有叫不出名的游戏。

  你说我的校园是不是很美呢?虽然我们的校园不能跟大城市相比,但是在我的心里,我的校园还是最美的。我很爱我的校园,那里山清水秀,风景优美,空气新鲜。

  校园写景抒情作文 篇24

  秋天已来到了我们的校园。今天我才发现,春天的校园里固然很美,但秋天的校园更美。走进校门,你会看见草坪上的几棵银杏已经换上黄衣裳,它们张开双臂像在欢迎你的到来。瞧,远处那一堆堆燃烧的“篝火”是开得正旺的一串红。那“小铃铛”似的小花儿一个紧挨着一个地排列着。一阵微风吹来,把花朵吹动了,我仿佛听见一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。走到画廊边,你会发现地上错落有致地排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花,有的像一个大绒球,有的像开放的礼花,有的像手掌。它们的颜色有红,有黄,有白。凑近来一个深呼吸,一股淡雅的`清香就会扑鼻而来。这时,那一朵朵红黄相间的菊花一定会吸引你的目光。你看,它那娇嫩的花叶衬托着那肥硕微卷的花瓣。真像一位害羞的小姑娘,正低着头,羞羞答答地站立在那儿。再往里走,是一丛桂花树种在花坛里,虽然桂花已经凋谢,但是它们的枝丫依然是翠绿的颜色,就像一把撑开的绿绒伞。我把鼻子凑到树旁一闻,还留有一股清香呢!

  穿过桂花园,走进桔园,那一颗颗橘树上能挂着许多橙黄色的大橘子,把磁条都给摇完了,看这一片橘海,就仿佛看到了夜空中点缀着无数的小红灯笼,真让人兴奋。

  啊,秋天的校园有多美呀?说它是花园果园乐园,一点也不夸张。

  校园写景抒情作文 篇25

  我们的校园是个整洁而美丽的“大公园”。

  进了校园的大门,第一个映入你眼帘的就是一块校牌直立在花坛里,上面还刻着几个苍劲有力的字——“上海福山外国语小学”。在牌子的两旁矗立着两幢教学楼。走上教学楼你就会看见同学们正在文明的休息,使你顿时精神抖擞。楼层中的墙壁上,还有几幅小朋友画的画呢!有的画着人物,有的画着建筑,还有的画着花草……从教学楼的右侧下来,就是一个森林般的大厅。厅中有粗壮的树干,它得要两三个人才能抱住呢。树干伸展出的枝丫线条柔美,十分自然。枝丫又伸展出树叶,树叶上还有鸟巢,它们发出清脆悦耳的声音。有的在嬉戏玩耍,有的在抬头望月,还有的在深情拥抱……来到大厅有一种身在森林的感觉吧!

  出了大厅再向前走,就到了同学们玩耍的地方——操场。看!那些男孩正在玩激情的足球。两个足球门伫立在操场两头,设施十分完善。

  操场右侧有一个供学生们享用午餐的`食堂。左侧还有一个鱼池。池边有座假山。池塘中有几片大荷叶,别看这池塘冷清清的。荷叶底下藏着“宝”呢!扔颗小石子儿进去,小鱼们就出来喽!进入你视线的是有的鱼儿在摆动尾巴,好像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,还有的在不停的摇头,备战马上就要开始的足球赛。

  我们的校园不乏好景,希望你有机会去参观参观。

  校园写景抒情作文 篇26

  我们的学校坐落在高盖山脚下。我们的校园风景怡人,现在我给你们介绍一下吧!

  教学楼的正前方有一个国旗台,国旗台中间的一根钢管是银白色的,上面的一面五星红旗随风飘扬,好似翩翩起舞的蝴蝶。

  国旗台两边各有一棵南洋杉,它高大挺秀,好像两个战士时时刻刻保护着我们。南洋杉的“叶子”像毛毛虫似的。不过是绿色的毛毛虫哦!在一两个枝干上还有鸟巢,鸟妈妈好像故意把鸟巢筑在这儿,让那些小鸟们在我们的校园里和我们一起学习。

  在南洋杉的边上还有一棵山茶树,那棵山茶树可美了,即使它在角落你也能一眼找到它。山茶树的叶子是深绿色是的,花是粉红色的,在深绿色的叶子中间点缀几朵粉红色的花,也是十分好看的。那些花都不同程度的开着:有的才长出花骨朵儿;有的含苞欲放;有的开得有手掌大小了;有的……突然,一朵怒放的山茶花吸引了我的眼球,你看,风一吹它就在风中摇摆,好像在向人们展示它那婀娜的.舞姿。

  在大操场的后面有棵榕树,这棵榕树可大了,它的主枝干两个人合抱也抱不过来。榕树的须根可长了,须根从上往下垂,像胡须似的。下课了,一二年级的同学就抓着榕树的“胡须”好像在说:“老爷爷,你快醒一醒,我们又来找你玩了!”榕树掉果子时,有许许多多的小鸟在捡果子吃,叽叽喳喳的声音真好听!

  这就是我的学校——盘屿小学,这儿虽然不是最好的地方,但这儿却是让我最自豪的地方。

  校园写景抒情作文 篇27

  周四,天阴沉沉的,窗外满是灰色,不久便下了雨,雨声淅淅沥沥,丝丝痒痒,更加扰乱了我的心绪。我讨厌下雨。

  要上学了。我打着伞,快速走进校园。一抬头,却被路旁那一抹动人心弦的绿吸引了:翠绿、碧绿、墨绿、新绿渲染在一起,在我心头荡漾,这是一抹圣洁、无暇、清纯的绿,沁人心脾。大树在细雨中舒展了肢体,惬意地沐浴着,享受着;小草摇曳着身子,丝毫不畏惧着豆大的雨点,在风雨中不屈向上;花朵在这时候,丝毫没有了娇弱的姿态,昂起头,举起白皙纤弱的手,迎接风雨的洗礼,她们知道,只有被风雨眷顾过的.花,才是值得骄傲的花,才是真正美丽的花,她们也知道,熬不过这场风雨的花,就等不到了下一个春天;土地大口大口地呼吸,把风中凉凉的清新,雨中丝丝的香甜都贪婪地吸走,露出满意地笑容……

  回过神来,我的心中充满了快乐,我迈着轻盈的步伐走向教室,新的一天又充满了希望……

  坐在教室里,望着还在下雨的窗外,望着红墙黄瓦的教学楼,又想起在风雨中安然的大树,它一样也是从小苗长大的啊!未经风雨,何见彩虹?这又给予了我无限的动力。小草的不屈向上引我深思,大树的安然自得激我向上。

  每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。奋力奔跑吧!

  校园写景抒情作文 篇28

  今天,我和我爸爸冒着蒙蒙春雨一起到黄高去共同感受百年名校的灵气。

  我们打着雨伞,踏着小方步,欢歌笑语中不知不觉就到了校园。因为在上课,所以我们正好有 机会享受这独有的安静,感受名校的风范。

  这时的黄高多么静啊!偌大的校园里只有我和爸爸漫步在操场上,只听得见雨落在伞上的嘀嗒声和走在操场上的脚步声;看见一只鸟儿正趁着春雨的间隙跑到操场边觅食,我伸手去抓它,它不但不飞还大胆地朝我走来——安静得连鸟儿都不怕人了。这时的黄高多么绿啊!经过春雨洗刷过的树木苍翠欲滴。冬青的叶子是油绿色的',樟树也泛着油光。嫩叶与常绿叶互相辉映,浅绿与深绿融为一体,显得多么和谐。再看看跑道,一片草绿映入眼帘,走过去一看,却只有几根小草刚刚露出头,真是“草色遥看近却无”呀!

  “叮铃铃……”一阵急促而响亮的下课铃声响了起来,鸟儿们一惊,拍拍翅膀飞走了。顿时,校园沸腾了!同学们纷纷走出了教室,我和爸爸顷刻间就被淹没在人群之中了。一朵朵流动的伞花在春雨的滋润下逐渐开放,有红的、黄的、绿的……伞花下,有的是一个人举着一把伞,有的是两个人合用一把伞,有的是三个人挤在一把伞里……抬头一望,教学楼里有的同学靠着墙看书,有的在问老师问题,还有的在嬉戏打闹……

  春雨滋润了大地,滋润了这些伞花,那谁来滋润伞花下面祖国的花朵呢?是老师呀!我喜欢这雨中的校园!

  校园写景抒情作文 篇29

  我们的学校坐落于莱芜市人民医院的南面,莲河公园的北面,是一个美丽的花园式学校。她有一个好听的名字——莲河学校。

  一进校门,一座崭新的四层教学楼展现在我们眼前。楼上有一根旗杆,鲜艳的五星红旗在那里高高飘扬。旗杆两旁是显眼的八个大字:以人为本,和谐育人。教室里不时传来朗朗的读书声,那是同学们在聚精会神地听课、学习。教学楼的'两边是左右两个花坛。花坛里,最显眼的就是那法国梧桐树了:两棵一左一右站在那里,就像两名战士一样时时刻刻守护者我们的校园。地上是小草,一株接一株,成了绿毯似的草坪。早晨,露珠在小草上滚来滚去,像一个个亮晶晶的珍珠。中午,花坛里的雕塑小动物显得格外逼真:丹顶鹤在伸长脖子边唱边跳,小羊在悠闲地散步,小鹿在玩耍,长颈鹿在给宝宝喂食。傍晚时分,远处的柿子树上那一个个黄中透红的小柿子就像一个个小灯笼。

  花坛的东面是操场。操场上是一片人工草地,四季常青。操场周围是四百米的橡胶跑道,中心是足球场,足球场一侧是旗杆,每周一五星红旗都会在这里升起。旗杆两旁是主席台。到颁奖时,这里人如海,歌如潮。这里还是我们锻炼身体的好地方呢!瞧,同学们有的在这里跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球……

  这就是我们美丽的校园——莲河学校。

  校园写景抒情作文 篇30

  这是一个春暖花开的季节。再过三天就到谷雨了,从星期六的早晨开始,小雨点儿就“沙沙沙”地落下来。伴随着猛烈的风,雨点渐渐地变成了无情的鞭子,抽打在万物身上。风息了,雨停了,我来到了滁州学院。

  我发现雨后的校园很美。天被雨水冲得就像一颗蓝宝石,蔚蓝蔚蓝的,一朵朵形态各异的白云在蓝天上自由自在地飘荡。雪白的槐树花瓣落了一地,就仿佛下了一场雪。泡桐树、榆树和红叶石楠等树的一部分果实和叶子被无情的风刮了下来,只有杨树的叶子还一片片完好无损地挂在柔韧的枝条上。小路上,黑黑的果子落了一地,就好像一颗颗乌黑乌黑的珍珠洒了一路。小河里的水涨满了,显得更清了,一群群小鱼在清粼粼的'小河里无忧无虑地游来游去,看来它们特别喜欢雨后的小河。小鸟们也为因为呼吸到了清新的空气,一只只站在枝头歌唱春天。

  我发现雨后的校园很香。空气中散发着泥土的清香,植物发出的春天的气味使人陶醉,如果此时此刻躺在花丛中,真的会以为自己就是朵香气四溢的花呢。

  我发现雨后的校园声音很动听。小河“哗啦哗啦”地唱着欢快的歌,树林里传来“布谷布谷”的动听婉转的鸟鸣声,树叶“沙沙”地来伴奏。

  我喜欢这明丽清新的雨后的校园,更爱这美丽的大自然!

  校园写景抒情作文 篇31

  走出门,背着新书包,系着鲜艳的红领巾,戴着校徽,迎着朝阳,挺着胸膛,大步的走在通往学校的路上。微风吹来,早晨,好凉爽。

  十五分钟就到了学校,第一眼就看见了这座老桥。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这小河上站了几十年了吧?你把多少学生送到学校,然后又送向社会。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

  走进校园,草坪上的那块岩石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交换眼神。教学楼旁的每一棵树都是我的朋友,他们迎面送来无边的翠绿,每一棵树都在看着我。我坐在一棵树旁,静静地,望着校园的大操场,那大红色的跑道,显得格外宽阔,操场上空飘扬着那鲜艳的五星红旗,他像在对学校的学生说:“牢记教训, 每一天都不虚度!”校园中的一切,我是多么地熟识,我亲切的向他们打招呼:“你好,音乐教室,你传出动听的歌声,是要我与你一起唱歌吗?

  来到教室,见到了我们班的'班主任卢老师,觉得格外亲切,她好像妈妈一样,在等待我们的到来。同学们都互相打着招呼,真如兄弟姐妹,久别重逢。你好,桌子、椅子,你和我又见面了;你好,黑板,你又要和我们一起学习了,你高兴吗?

  忽然铃声响了,全班同学都安静地坐在自己的位置上,听卢老师讲话。

  美丽的校园,绿色的校园,几千棵小树苗在园丁辛勤地培养下,茁壮成长,我爱自己的校园。

  校园写景抒情作文 篇32

  当第一缕嫩芽悄悄地从操场上那棵大樟树的枝头探出,我便知道春天来了。

  春天是一个充满着希望的季节。

  学校教学楼的旁边是一个小山冈,那里长着好多棵硕大挺拔的古樟树,它们的年龄都超过160多岁了,依然枝繁叶茂。树下是我们这些孩子们的天堂。古樟树四季常青,去年长的老叶呈深绿色,当初春的阳光从这一袭深绿上穿过,原本静寂的大树变得热闹起来:你瞧!一张张鲜绿的面孔争先恐后地从枝丫间冒出来,好奇地张望着,叽叽喳喳地嚷着。

  树底下的'泥土上长出了许多嫩绿的小草。看!多像一群活泼可爱的孩子呀,它们从大地妈妈的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,看起来是那么的娇小,那么柔弱,但它们不惧困难,迎着春风跳起了欢快的舞。这还是初春,很多娇艳的花还没开放,但是有一些叫不出名字的小花却在草丛中自由地开放着,白的、黄的,素朴而淡雅。

  从山冈上下来,到达教学楼的后面,是几排古朴的房子围成的一个大空地,周围也种上了些树木,如玉兰、红花继木等。它们整齐地站着,安静而悠闲地沐浴着春光。西头的角落里有一棵光秃秃的树,相对于周围的生机勃勃,它显得有些肃穆,但它那刚劲的枝干,似乎像憋了一股子劲,准备迎头赶上。

  一年之计在于春,春天孕育着希望!在校园里的一棵树、一棵草、一朵小花,都是一种希望,那朗朗的读书声更是一种希望。

  我爱你,初春的校园。

  校园写景抒情作文 篇33

  我的学校在幸福街小学。在这里我收获了知识、快乐和勇敢······,就像我们校歌里唱的“我们像含苞的花儿向你微笑,雨露滋润,分外叶茂······。”我们是花儿,老师就是雨露。

  我的校园十分美丽:宽阔的'道路,苍翠欲滴的草坪,栩栩如生的雕塑小动物,构造巧妙的教学楼,先进高级的大操场······。而教室呢?是洁白如玉般的地板砖,美丽漂亮的背景,干净如新的黑板,配有计算机·电脑·投影台等等先进的装备。在这样优美·先进·舒适的环境下学习,我感到多么幸福啊!可是以前的旧社会像我们这么大的孩子,就连笔都没有。现在我们有了这么好的条件,甚至还要优越,我们还有什么理由不好好学习?

  在这里学习,我们学得十分开心。不仅在学习中感到快乐,而且使我变得勇敢起来。以前只有老师在讲课,现在我校已经举行小组开讲,在讲台上给大家讲题。虽然刚开始我们十分紧张,但是经过不断的磨练坚持,我们一个个都变得成熟起来。就像老鹰一样,每当快到冬天的时候,它就飞到温度很低的大峡谷中忍受寒冷饥饿,并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛,直到新的羽毛重新长出来,然后老鹰才能重新飞起来,所以老鹰才会一直这么强,飞得这么高,这么远!

  我爱我们的校园,因为在这里我能快乐地学习,快乐的成长!

  校园写景抒情作文 篇34

  我们的校园环境优美,就像一座美丽的大花园。

  一走进大门,映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净,连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油,让我们告别了尘土,可以在操场上尽情玩耍。从高处看,操场就像一个大花坛,周围的方砖是花坛的围墙,学生是美丽的花朵!

  站在操场中央,往东瞧,一排塔松像卫兵一样站得笔直,好像在保护着校园。围墙的爬山虎翠绿翠绿的,在墙上铺得那么均匀,给学校带来了无限生机。

  往西看,是两块碧绿的草坪,踩上去软绵绵的。夏季,这里绿草茵茵,加上蒲公英的点缀,更是美丽无比。清晨,珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去,逗得小草也精神抖擞。

  往南望去,有一排整齐的`瓦房,旁边有几种大型玩具,幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候,给校园增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园!瞧,北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色美丽。春天,蝴蝶兰在不经意间悄然开放,紫盈盈的,一串串一排排,远远望去,像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节,花坛里更是热闹非凡,一串红、月季花、地瓜花……应有尽有,争奇斗艳,特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天,菊花一展英姿,独霸花坛,有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色,好像在搞菊花展。冬天来临,花坛虽然失去了花的娇艳,松树却更加苍翠了,给人带来了不屈的威武。

  我们的校园四季如春,美不胜收,深得学生们的喜爱!

  校园写景抒情作文 篇35

  叮铃铃终于下课了,同学们蜂拥而出,跑进操场。咦落在头上的是什么东西。叶子,黄黄的梧桐树叶,那么大,就像手掌一样,扔在地上,踩一脚,还有清脆的咔嚓声,这让下课后的校园,充满了欢乐。

  保洁阿姨把散落的树叶堆在一起,同学们一拥而上,让保洁阿姨把自己的.劳动成果贡献出来。阿姨笑了,可能是我们的行为,让她想起了自己的童年。

  中午,那些散落在地上的叶子,随风飘动着,在空中飞舞。它玩累了,就落在地上,过了一会又飘起来,每天都这样,不知疲倦。

  瑟瑟的秋风,吹进了校园,就有了冬的寒意,我忍不住打了个哆嗦,却还是想tu一个乐趣,继续在校园行走

  下午,秋风再次袭来,落叶在空上又跳起了华尔兹,这次,展示的舞台有了新的高度。风带着细小沙石,吹进同学们的眼睛。要揉老半天,揉完了眼睛还是红的。那些打球的同学只好停下手,可跑步的同学却仍耐着性子,在风中继续跑。伴着落叶和秋风。

  夜晚,校园又有另一种美。漆黑的校园,伸手不见五指,只有月光照着校园。没有一点声音,突然,不知道是谁家孩子吼了一嗓子,声音震动了整个学校,那些还不想离开树的梧桐叶,就震动起来,纷纷飘落。也有一些随着风,一直飞翔,飞向另一个地方,飞向自己向往的地方。

  秋天的校园,给了一种别样的风景。

  校园写景抒情作文 篇36

  温暖的春风悄悄拂过我的脸庞,这是春姑娘来了,她带着春天走进了我们的校园。

  滴嗒,滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨,这是春姑娘的演奏会。听,她正在弹琴呢!悦耳的琴声把大地唤醒。噗,小草伸了个懒腰,从泥土里钻出来,春雨为他洗了个澡;啪,小花听着春姑娘的演奏,绽开了可爱的笑脸;扑,树枝上冒出了绿色的嫩芽。大家都和春姑娘一起,在春雨中唱啊,跳啊,到处都洋溢着欢声和笑语。

  春雨过后,桃树上开满桃花,她们正穿着新衣裳,向我们招手呢!有些已经张开了花瓣,露出了甜甜的笑脸;有些只张开了一半儿,似乎还有点儿害羞;还有些还在呼呼大睡,好像谁也叫不醒。继续往前走,我看到了粉嫩的`樱花。比起桃花姑娘的争艳怒放,樱花姑娘们则显得娇羞可爱。一朵朵小小的樱花挂在树枝上,似乎随时都有可能轻轻飘落,不禁让人生出怜爱之心。在樱花树下面,一片绿油油的草地吸引了我的注意,似乎经过了春雨的洗礼,每棵小草都得笔直,青翠欲滴。

  继续走,忽然,一阵清香飘来,我立刻被香味吸引,心里不禁有了疑惑:这究竟是什么花呢?我好像从来没闻到过呢!确实,这香味非比寻常,它既不像桃花那样甜甜,又不像樱花那样清淡至极,而是一股淡淡的幽香,似有似无。我跟着香气来到了一棵树下,原来是白玉兰啊!这股幽香就是从这儿传来的。我不禁俯身尽情呼吸,真愿这春的气息永驻心间。

  春天,多么美好的季节;春天,多么富有生机的时节!我爱春天,更爱这春天的校园。

  校园写景抒情作文 篇37

  我们爱我们的校园!

  来到我们的学校,首先看见一个伸缩门,门岗爷爷正热情地迎接着走进校门的同学们。往里走,你会看见门口两侧的文化宣传栏。再往前走,是鲜艳的五星红旗、朝阳路小学校旗和少先队队旗,正迎风招展,好像在迎接着小朋友们。正对面是一座三层的教学楼,每天清晨都会传出一年级的小朋友郎朗的读书声。穿过这座楼,是学校的办公楼、音乐教室、实验室等。

  音乐教室前面就是我们班的卫生区了。卫生区一共有六棵树,甬道旁、楼前几棵龙爪槐苍翠欲滴。这块地方被分成了两半,一半是四(2)班的,一半是我们班的。每天的早晨和下午,都会有同学们来打扫。每次打扫的时候,地公公都仿佛在说:“谢谢你们让我变得这么漂亮!”每次打扫树叶,树婆婆又仿佛在说:“谢谢你们小朋友,把我的孩子们送到安全的地方”。在这里,我们每天都度过了最快乐的时光!

  顺着甬道往前走,最北面的五层教学楼便是我们上课的'地方了,这栋楼的外层是黄白相间,走进教学楼三层是我们四(3)班,我就在这里上课,欢迎来我们教室参观呦!

  走进教室,老师的讲桌和我们的课桌椅被同学们摆放得整整齐齐,再看看窗户,也被同学们擦得一干二净,洁白的墙壁比雪还白呢!这里是我们快乐成长的圣地,这里是我们畅游在知识海洋的圣地,这里是老师“传道授业解惑”的圣地。

  我爱我们的老师,更爱我们美丽的朝阳路小学!

  校园写景抒情作文 篇38

  康有为纪念小学(西校区)是我读书学习的地方,它座落在美丽的醉观公园旁边。我每天上学都感受着学校的美丽。

  上午,当我走进校园,就有一颗高大而粗壮的大榕树映入眼帘。粗壮的枝杆上长着郁郁葱葱的枝叶,茂密的枝叶遮住了那耀眼的阳光,使人不禁想在树荫下多停留一会儿。大榕树就像一位威武的哨兵,默默守护着我们的校园。

  我继续往前走,就看到我喜爱的小足球场了。足球场上铺满了绿油油的草地。耀眼的阳光倾洒在碧绿的草地上,草地显得更绿了,乳白色的界线显得更加耀眼。看着这么阳光灿烂的足球场,我躺下来闭上眼睛,准备接受阳光的爱抚。过了一会,我感觉有什么东西停在我的脸颊上,睁开眼一看,是美丽的蝴蝶呀!她为草地增添了许多生机。

  时间不早了,我从足球场起身,抬头一看,一座六层楼的教学楼立在球场旁边。我们的教学楼又高又大,墙面红白相间。红,红得热烈似火;白,白得洁白无瑕。四楼到六楼的走廊有一排花坛,四五楼的.花坛里栽着许多碧绿的小灌木,六楼的花坛里栽种着勒杜鹃,红色的杜鹃欣然怒放,就像成群结队的蝴蝶停在枝头,这些植物把教学大楼装扮得更加美丽!上课了,教学楼传来了一阵阵朗朗的读书声。下课了,教学楼沸腾了,到处是同学们的欢声笑语。

  这就是我美丽的校园,是我读书学习的好地方。我爱美丽的校园!

  校园写景抒情作文 篇39

  我的校园是美丽的,它的四季也是美丽的。

  我们校园的春天是翠绿的。温柔的春姑娘总是悄悄的来了,草坪里的小草总是抢先第一个探出尖尖的头来,睡眼惺忪地睁开了眼睛,看着这春天的奇妙。樱花树、桃花树和紫丁香树谁也不让着谁,争着把她们的鲜艳开放,在比谁的打扮最美丽。清风吹在我们的脸上,好清爽呀!

  我们校园的夏天是多姿的。尽管夏天是炎热的季节,可是爱打扮的夏姑娘也时常带着温煦的和风款步盈盈,把校园打扮得更加漂漂亮亮的,五彩缤纷的花朵,争妍斗艳。松树、柳树、杨树绿得直逼你的眼,课间我们躲在树下乘凉,玩耍,做游戏心情无比舒畅着哩。

  我们校园的秋天是收获的。喜欢收获的秋姑娘珊珊而来,她摘下金黄的面纱处处送爽,校园里一片金黄,各种知秋的树叶,落金满径,她那清澈的眸子里尽是饱满的期待,让我们坐在窗明几净的教室里,收获着累累的果实和金黄的'希望。

  我们校园的冬天是热闹的,冬姑娘不但自己换上了冬装,还把整个校园素裹了银装。同学们在操场上,打雪仗,堆雪人,雪球像子弹一样射向对方,在雪地里你追我赶玩得可开心了,一点也不觉得冷,口里、身上、心里全是暖暖的热气,蒸腾而出,欢声笑语在洁白的校园里回荡着,在洁净的天空中飞翔着

  这就是我们的校园,我们就在这美丽的校园里生活学习,它和老师一起引领我们探求知识的海洋。

  我喜欢我美丽的校园。

  校园写景抒情作文 篇40

  我的学校是一个迷人的,充满活力的校园。它的名字是民族东小学,这里是知识的海洋,是我们成长的摇篮。让我带你们去看一看吧!

  来到校门口,映入眼帘的是一条很长的成功大道。脚下刻着许多个字,时刻地提醒同学们要诚信,友善还有几棵绿油油的的紫荆树,那绿得发亮的叶子上有几颗晶莹的露珠。树上还有几朵紫荆花,一阵风吹来,花仙子和叶精灵都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那红裙子。

  你往左看,就会看到一个又大又绿的足球场,那一深一浅的纹路,好似一个圆滚滚的大西瓜。下课时,同学们在足球场上踢起了足球。你瞧,同学们正在比赛呢!一个同学踢了一个假动作,左脚一踢,进球了!场下响起了热烈的掌声。

  足球场被许许多多棵树包围,那些树笔直笔直地站在那儿,像一个个尽职的.士兵一样保护我们。鸟儿们看见这些笔直的树,又能听见同学们的朗朗读书声,便在这里安了家,小鸟们还时不时在树上唱着歌。

  我们学校的南边有一个童乐园,同学们最喜欢到那儿去玩了。那儿有几位同学在滑滑梯呢!“哇!”随着一声尖叫就滑到了地上。因为滑梯是转弯的,所以那位同学下来后一直喊晕。有的在玩单双杠,同学们就像一群猴子一般,这儿跳跳,那儿窜窜。有的在跳绳,“118,119,120,耶!终于跳够120个了!”有的在玩捉迷藏好不热闹!

  看!这就是我的校园。它既美丽又迷人。我爱校园!爱校园的每一处!

  校园写景抒情作文 篇41

  我们的校园在如诗如画的江南,那里风姿迷人,四季如春。

  太阳从云层里爬出来了,我背着蓝色的书包,迈着轻盈的步伐一边吃香喷喷的手抓饼,一边朝学校慢步走去。

  到达学校大门,只见红色大理石堆砌成1.5米高的'墙,上面刻着七个字光闪闪的大字:大渡口中心小学。字的正上方,用绿色塑料摆出一个爱心型。时刻提醒着同学们尊重老师,也提醒着老师要爱护祖国的“花朵”。

  刚走进校圆,一阵沁人心脾的花香就扑鼻而来,我朝四周东张西望,突然发现四美亭的大树旁开了几朵不知名的小花,香味就是从那几朵花上飘散而来的。我好奇的走过去观赏,它们的形状大小不一,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全部都展开了露出嫩黄色的花蕊。还有的是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。颜色更是鲜艳的让人挪不开眼睛:红色似火,粉的如霞,黄的赛金……看的人眼花缭乱。

  快要上课了,我才依依不舍的转身往教室走去。同学们已经拿起书本,大声朗读起来了。我也赶紧放下书包,拿出书本,端正的坐在位置上读了起来。补英语二,教室里书声琅琅:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭……我们要趁现在的大好时光赶紧学习,将来长大后为祖国争光。

  我爱校园,它不仅美,还教会我无穷无尽的知识。

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