四年级写景作文

时间:2021-05-24 11:10:00 写景作文 我要投稿

四年级写景作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的四年级写景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级写景作文

四年级写景作文1

 我喜欢高耸的山峰,喜欢平静的湖水,但我最喜欢我们最熟悉美丽的校园。

  进了校门往里走,不一会儿就来到了花坛。这个花坛的中间是几颗槐树,到了初秋会结出绿色的槐豆,槐树周围是一些月季花,夏天,花开的正艳,有红的,粉的,黄的,紫的,它们使校园充满了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它们非常耐寒,即使到了冬天也不会干枯,为冬天的校园增添了生机!

  在花坛的旁边就是我们的操场,操场的中间是一片草地,虽然不是真的草,但是却四季常绿。操场的外侧是几圈红色的塑胶跑道。一下课,同学们像笼中的小鸟一样奔向操场,有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,好不热闹!操场周围有一排杨树,春天,树上长出了嫩绿的小叶子;夏天杨树像一把把绿色的大伞,为同学们挡去了炎热的阳光;秋天,杨树的叶子变成了金色,像蝴蝶似得飘落下来,为操场铺上了金色的地毯。

  操场的两侧是我们的教学楼,它整体是橙白相间的,共有四层。走进楼道,两边是一个个教师和文化墙,文化墙上有各种作品,有作文,故事,画等。一个个教室窗明几净,桌子凳子整整齐齐,从里面传来郎朗的读书声。整个校园时而安静,时而喧闹。

  这就是我们美丽的校园,我爱我们美丽的校园!

四年级写景作文2

  如牛毛一样的雨,像雾一样从脸上浮过。凉飕飕的感觉,把我从美好幻想中惊醒。寒风刺骨,刮在潮湿的头上,身上,令人感到冷冰冰的,使得原本是收获季的秋,又带来了一种思念,孤独的情。树叶啪哒作响,满地的金黄不如从前那么耀眼,浓厚的沙土与水,一起将它们埋盖住了,路旁人家的小屋也在不停滴水,是在歌唱什么吗?

  狂风

  刮风了,刹那间,天色灰暗,尘土飞扬。路旁的大树在风中不停地摇摆晃动,像是在瑟瑟发抖,满树的叶子枯萎发黄,随风飘落,漫天的飞沙落叶无情的打在我的脸上身上,我急忙裹紧了外衣,把头缩进了帽子。顶着狂风的重重阻力,我艰难的逆风前行。尽管我一点都不喜欢刮大风的天,可我却收获了最令人骄傲的态度——勇敢与坚强。

四年级写景作文3

  梅花落时,熄灭了冬季;杏花开时,燃烧了春天。花儿唤醒了春姑娘,使她张开了沉睡的双眼。 在这春光明媚的美好时刻,我在微风的指引下,来到风景如画的郊区。那些活泼机灵的小燕子不停地在天空中飞舞,好像在欢迎我的到来,同时也为春天增添了勃勃生机,使山清水秀的岗皋又多了一道新的风景线。站在郊区高处,眺望远处那种满农作物的山坡,山坡上不仅有农作物,还有各色的野花。那野花就像顽皮的孩子一样,随着春风不停的舞动着,使人感受到浓厚的春的气息。

  近处,在那高大的麻柳树上开始冒出黄绿色芽苞,枝杈上都抽出了柳条,密密麻麻,根根相连,在微风中轻轻摆动,显得飘逸美丽,令人陶醉。

  在这郊区四周,最富有诗情画意的要数那清澈的河水。河水是绿的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽;河水是静的,宛如明镜一般,清晰地映出绿的树,红的花,蓝的天,白的云;河水是软的,微风习习,波纹条条,像一条迎风飘扬的绸带。

  啊!好一副春光明媚的画卷!这美丽的春天将永远印在我色彩斑斓的童年记忆中。

  啊!春天你又用双手装扮了世界,你好伟大!

四年级写景作文4

  夏天的公园是美丽的,夏天的沙滩是美丽的,但什么也比美也菜园美丽。

  菜园里有圆圆的西红柿,又红又亮,像一个个红红的小灯笼,又像一张张笑脸,让人一看就十分喜爱。

  菜园里有红红的辣椒。绿色的茎叶间藏着许多黄色的小花,挂着大大小小的辣椒。有的像一个弯弯的红月亮,晚上可以照亮小朋友回家的路,有的像一根直直的绿手指,可好看了。

  菜园里有黄黄的玉米,玉米外面衣服的颜色是绿色的,成熟了就发黄。里面是黄黄的皮肤,一颗颗玉米粒紧密地排列着,绽开快乐的笑脸,一看就知道非常的美味。

  菜园里有绿绿的黄瓜,像一个个穿着绿裙子的小姑娘,头上戴着一朵黄色的小花,漂亮极了。菜园里还有大白菜,绿绿的叶子,白白的叶根,像一把把打开的雨伞。人们吃了就会健健康康地生活。

  夏天的菜园给我带来了许多快乐,我喜欢夏天的菜园!

四年级写景作文5

  是那串震撼天地的爆竹邀来了您,还是温暖的春风送来了您——春天?要不,您一定是不忍心看到万物被西北风无情的摧残吧!您知道吗?您的到来,使我们重新振作起精神来迎接新的挑战。

  哦,你是这样迈着欢快的步伐来到的。绿色的春天,人们还没来得及说一声:“欢迎你!”你却早已给世界带来了绿色,明媚和灿烂。

  你带来了绿的生命。从那青翠的小草,人们明白了顽强,力量和非凡的含义。那弱小的灵魂尚有如此强劲的生命力,我们还有理由不向身边的困难挑战?看着春天的小草,我的心因你为感动,我的灵魂因你为振撼!

  你带来了绿的温柔。春天是绿的象征,春天的湖水绚丽迷人,漾满春意的湖水也绿油油的,天上的云似乎绿了,水中的天也绿了。偶尔几只顽皮的小鱼跃出水面,荡起无数绿色的波纹。一丝春风,使我感受到了春意盎然!

  感谢你,绿的春天!你带来了碧水,青山,感谢你教我紧紧把握阳光春季,全力以赴,奔向理想。感谢你让万物凋零的大地生机盎然,感谢你对人们无私的奉献,也感谢你让世界享受温暖!感谢你,绿的春天!

四年级写景作文6

  寒冷的冬天到了。清晨,我们走出家门,一股冷风迎面扑来。啊!下雪了。

  好大的一场雪啊!大地盖上了一层厚厚的冬棉被,房层上和树木都披上了银装。树上白了,房顶上白了,真是一个粉妆玉砌的世界。好漂亮啊!这雪景是多么美丽迷人啊!

  一会儿,北风呼啸,大雪又漫天飞舞,轻柔,洁白。雪花像柳絮,像棉花,像鹅毛,纷纷扬扬地飘落下来。房层,树木又披上了白色的外衣,真是“山舞银蛇,原驰蜡象,”大地成了洁白的世界。

  雪停了,太阳升起来了 ,万道金光照射在茫茫雪地上,让人睁不开眼睛,许多小朋友出来玩雪,他们在雪地上堆雪人,打雪仗,五彩缤纷的羽绒衣在雪地上格外鲜亮夺目。大人们也跑出来欣赏雪后的美景,大家高兴地说:“真是瑞雪兆丰年,明年又是个大丰收。”

  放学的路上,一股清风吹来了,把枝头的雪花吹落下来,纷纷扬扬的雪花在夕阳的照射下,仿佛“仙女散花”,又像一群蝴蝶漫天飞舞。

  冬天里的雪景多么壮观啊!

四年级写景作文7

  夜幕悄悄的降临了,美丽的夜空中星星一闪一闪的撒下万丈光辉。月亮举步移足,佛一位婀娜多姿的少女一般羞涩走来……

  月,好似一位少女,一位悲伤的少女,寂寞苍凉。仿佛嫦娥动人的脸庞思念人间。悔不当初,应了那句李商隐的诗人写的诗句“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。

  星,是那么繁多汇成了牛郎织女相聚的银河,喜鹊赶来搭桥,牛郎带着儿女奔上鹊桥,织女抛开手中织布,一家团聚,好一幅合家团圆幸福图!星,它没有月的皎洁,没有月的纯洁;它也没有阳的炽热,没有阳的热情。它只是默默地放射它的光芒,一点一点,一丝一丝,渐渐地,直至星光洒满大地,它也只是默默地散发自己的微弱光芒。

  夜,是那么宁静,静得没有一点声音,无限的苍茫,遥远……是在深思着什么……还是在昭示着什么……

四年级写景作文8

  在我的家乡,春天有很多颜色。当你来到这里,如果你去看田野旁边路上的田野,你一定会看到绿色。看,全是绿色的。田里种着蔬菜和小麦。人们的心中充满了绿色和对未来的希望。第二种颜色是蓝色。抬头看天,全是蓝色的。远处只有几朵白云在悠闲地散步。他们似乎在寻找什么好东西。春天的天空和白云不像夏天那么粗糙。它们温柔而舒适。

  在我的家乡,春天还有一个特点,那就是下雨。我家乡的雨就像烟、雾和丝绸。春雨,喋喋不休地说……它是万物生长的进行曲。它落在树上。到处都湿了,像个浴盆。它——小树上挂满了“珍珠”,它们摇摇欲坠,好像微风吹过它们就会掉下来。你看,由于这场春雨,树木变得越来越强壮。当春雨落在田野上时,地面上的土壤变得松软。踩在他们身上就像踩在柔软的地毯上。多么可爱的绿色、嫩绿的小麦幼苗。经过春雨的清洗,它变得更加迷人和动人。

  春天,孩子们都拿着买来的风筝,带着自己的风筝跑到山上。当风来的时候,孩子们会用一只手放风筝,飞向天空。在山脚下,他们就像天空中飞翔的小鸟。抬头看,抬头看,你会觉得心里充满了光,这让你感到无比的快乐和幸福。

  我家乡的春天有无数的特点。

  我爱我的家乡,我更爱我家乡的春天!

四年级写景作文9

  春天是个春暖花开的季节,夏天是炎热的季节,秋天是香气扑鼻、丰收的季节,冬天是孩子们的乐园。其中,我最喜欢的季节是丰收的秋天。

  秋天,果园里都是丰收的喜悦。苹果树上,苹果红通通的,像不好意思涨红了脸,树下有几位小朋友,口水在一滴滴的往下落。葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,小小的葡萄像由钻石打造而出。桔子树上,一个个小桔子黄澄澄的',像一个个黄色的小灯茏,它们对着我们,好像在说不得:”快来摘我,快来摘我!“柿子树上,一个个小柿子红彤彤的,他们成群结队的在树上玩耍。

  秋天的田野有一个丰收的景象,到了一望无迹的田野里,一片片金黄的田野,像金色的波浪,好象一不心会被冲走。树上雪白雪白的棉花裂开了,里面的东西迫不及待的从妈妈的怀抱中出来了。

  秋天的树林是个童话的仙境,树上的枫叶火红火红的,像人染了色一样。在落叶时,枫叶在空中飘舞,像一只美丽的蝴蝶一样在空中翩翩起舞,地上好象被枫叶铺成了地毯。

  苹果说秋天是绿色的,梨子说秋天是黄色的,桔子说秋天是蓝色的,但我说,秋天是五彩缤纷的。

四年级写景作文10

  南飞的大雁,结伴而行,但它们的内心是孤单的;飘落的雨点,点点滴滴,但它们的心是凄凉的;我手中沙沙作响的水笔,默默书写,悠悠的笔画是无声的语言,我知道它们的内心是悲伤的。

  滴答滴答,我和窗外雨点的心是一样的,渺渺红尘,怎有我的一席之地,我只不过是个社会上没用的废物罢了,我又有什么资格享受生活,我是个学生,拥有免费受教育的权利,可我长大了又该怎么办?

  哗啦哗啦的雨水下个不停,原本只是蒙蒙细雨,却顷刻之间变成了倾盆大雨,大雨在怒吼着,咆哮着,和我的心是一样的。我原本是希望当作家的,可是这个梦想还能维持下去吗?

  无情的暴雨越来越大,在我心中,却变得有些温柔,在述说着,解释着,内心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起来,你有什么理由做不到,你又不是智障儿童,你有什么理由不坚持。人家伟人不都几乎个个童年都很不幸吗?你这算什么!你这个懦夫!

  是吗?我也许真的太过了一些吧,我凭什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一个普通小学生吗!我有父母陪伴就够了!我还需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你还有什么不满足的!

  雨水渐渐停了,我的心灵也别的纯净了。

四年级写景作文11

  春天像个害羞的小姑娘,悄悄地来到了我们的身边,到处都充满着春天的气息。

  小草带着泥土的芳香从地下探出了头,嫩嫩的绿绿的。柳树伸了伸懒腰,慢慢的抽出了柳条。当春风吹过来的时侯,柳条在风中快乐的跳舞,好像在对人们说:“你们看春天多美呀。”笋芽也从土里钻了出来,生怕错过了这美好的春天。野花也争先恐后的开放着,这儿一丛那儿一簇,谁也不肯落后。小鸟从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们春天来了!

  人们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻巧而又鲜艳的春装。公园里又热闹起来了,锻炼身体的人也增多了,有钓鱼的老人,草地上玩耍的小朋友,有在跳舞的青年人。天上飞的风筝也多了,这正是“忙趁东风放纸鸢”。

  春天里人们更忙了, 俗话说“一年之计在于春”田野里农民伯伯在忙着播散着希望的种子。

  春天真美好呀,我喜欢看春天的花,我喜欢春天的小草,我喜欢听春天的小鸟欢唱,我更喜欢春天的人们脸上的微笑……我真希望春天永远留在我们的身边。

四年级写景作文12

  冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

  放眼望去,漫山遍野的迎春花儿悄悄地绽放了,樱桃树的花苞鼓起来了,路边的野花发芽了,小草也从土里探出了头,院外的柳枝虽然还没有吐出新芽,但树干和枝条都已泛出淡淡的清色,它们经受了严冬的考验却蕴藏了更强的生命力,将还给大自然一片绿的海洋。

  田野里,土壤蓬松,湿漉漉的,麦苗开始返青,农民们开始耕作,热情的伯伯们朴实的脸上挂满了笑容,今年定是丰收年!

  初春的河水解冻了,小鱼们在水中游来游去。小河的水是那么的清澈、轻柔、光滑。河中的鸭子,游来游去,不停地寻找食物,好像永远也吃不饱似的。微风吹来,虽有丝丝寒意,但我们喜欢在水边玩,那溅起的水花,倒立的倩影,撒下的一串串欢乐甜美的笑声,深深烙在我心里,那幸福的感觉足够让我回忆。

  我喜欢初春的太阳,河边的柳树,山上的野花,因为那时是我最快乐幸福的时光。初春给予了我无限的向往,就像我们小孩过年一样,一切都是新的。

  初春,万物复苏!这是播种的季节,我们也该播下希望,到秋天一定能收获累累的硕果。

四年级写景作文13

  北风离去,东风来到。大自然中的春意越来越浓。瞧!龙湖公园的景色多么美丽!

  土地妈妈用它湿润的身体包裹着小草,可小草们却早已按耐不住了。他们偷偷地探出头来。

  嫩嫩的不错哦 不错哦,绿绿的,很快成为一片柔软的地毯。风轻轻地吹着,在草坪上打几个滚,踢几脚球,捉几回谜藏,多么舒服。

  瞧!玉兰,桃树,杏树,梨树争先恐后地开着花,那娇嫩的花瓣可爱极了!红的似火,粉的似霞,白的如雪,黄的似金.花里带着甜味,一闭眼,似乎树上已挂满了果实.成千上万的蜜蜂“粉丝”崇拜着花儿,一群群蝴蝶在舞蹈。野花遍地都是:红的,黄的,蓝的,白的,紫的,五彩缤纷,形成一道道美丽的彩虹。

  在这春意盎然;美不胜收的景色之中,人是主角。看!在走道上,在花丛中,在草坪上,在小河边已挤满了人。老老少少,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。到处都是拍照的,有的成双结对;有的一枝独秀。“一年四季在于春”刚起头儿,有的是时候,有的是希望。……在这绿草如茵,花团锦簇的春天,谁不被这所吸引呢?那鸟语花香的龙湖公园可真让我留连忘返!!

四年级写景作文14

  一年有四个季节,分别是春、夏、秋、冬。春天百花齐放,万紫千红;夏天绿树成荫,生机盎然;秋天鲜果飘香,是丰收之神;冬天玉树银花,粉妆玉砌。每个人喜欢的季节可不一样,而我就喜欢一身金黄的秋天。

  秋天在我的记忆里是个美丽的季节。入秋以后,公园里的植物就像一位酷爱打扮的少女,频频地更换着装束。一阵风吹过,红色的枫叶就像五角星一样,在空中慢慢地飘落下来,不禁让我想起了曾经有人说过:“秋风秋雨愁煞人。”但我觉得秋天也有它的独到之处,秋风拂面,吹走了炎热的夏天,带来了凉爽。

  秋日的傍晚,河静静地流淌着。闪动着的粼粼水光,就好似闪动着千万只明亮的眼睛,都在凝视着秋天的秀色。

  秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓。我被这艳丽的色彩感染了,陶醉了。我爱这丰收之神的秋天!

四年级写景作文15

  杭州西湖在浙江省杭州的西部的一个自然形成的美丽的湖泊一一杭州西湖。

  西湖的湖面三面环山,风景如画,犹其断桥、雷峰塔、无人不知,更成为西湖的标志。三面环山的山石,重重叠叠,大大小小,形状各异,有的象在玩耍的猫,有的象正在奔跑的鹿,有的象小白兔吃萝卜,还有的象小狗啃骨头,象狮子张开大嘴大口大口的吃肉,真没想到还有象恐龙的。

  在阳光照射的湖面波光涟漪,断桥的传奇,断桥可不断,先走过一段巩桥,往前看去,以为没路,以为桥断了,大胆的再往前走原来路桥被雪掩盖了。只是一桥分南北面,南面雪化了,北面依然雪封。所以就成了西湖的奇观叫 〝断桥不断〞。

  西湖的湖边上绿树成荫,西湖的湖水清彻见底。湖水在微风吹拂下波光磷磷,漾起涟漪,美丽极了!让人留恋忘返。

  西湖的风光无限,我要好好的游。

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