小学写景作文

时间:2022-12-04 01:08:11 写景作文 我要投稿

实用的小学写景作文合集10篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学写景作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学写景作文合集10篇

小学写景作文 篇1

  九寨沟位于四川省九寨沟县。这里景色迷人,下面就请同学们跟我一起去看看吧!

  九寨沟的湖水清澈见底,连里面的枯枝都看的一清二楚。湖里面还有一些小鱼,时而跳出水面,时而欢快的游着。微风一吹,湖面就漾起了一圈圈波纹,好看的很。有时,一些蝴蝶和蜻蜓飞到湖旁边玩耍蝴蝶在水的上方翩翩飞舞,蜻蜓则是伴展着翅膀在水面轻轻滑过,犹如一架轻巧的.滑翔机。

  九寨沟里的瀑布也非常壮观。瀑布沿着山石从上面一下子倾泻到下面,那声音真是震耳欲聋。九寨沟里的花草也十分引人注意。草地上,翠绿和浅绿色相互交错着,看上去眼睛非常的舒服。那些花的颜色更是各种各样了,玫瑰红、天空蓝、茄子紫……像是给草地缀上了五彩缤纷的宝石,把草地装扮得如一条大花毯。

  九寨沟的美,美的让人心醉!

小学写景作文 篇2

  一、写景的六个技巧

  1 写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  2 可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

  3 要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  4 写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

  5 写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  6 适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

  二、六个写景作文开篇法

  1.起因开篇法

  例文:

  北戴河海滨晚霞

  今年夏天,我们来到了北戴河海边。这里的'一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌,趟着碧蓝的海水,欢乐的向四周张望。啊!你们瞧,那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。

  家乡美丽的山河

  土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。在他们看来惠山最奇,五里湖最美。可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山,长广溪才算无锡最美的一条河。

  在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。

  起因开篇法提示:

  起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法,能使事情因果分明,脉络清楚。

  使用这种方法要注意:

  1、说明的语言要简洁,不要冗长啰嗦。

  2、起因要和事情的发展、结果相一致。

  3、起因要具体,具体的起因,可以起到深化主题的作用。

  4、事情的起因要交待清楚,为后文展开事情情节打好基础。

  2.点题开篇法

  例文:

  故乡的水

  如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰,你会发现一座五光十色的神奇宝岛,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在一汪清泉中。这颗“明珠”,便是我的家乡—— 崇明岛。在它上面,有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们,但更爱哺育它们的母亲,崇明岛的卫士——水。

  游吼山

  在我的家乡有一座古老的名山——吼山。它位于臬阜镇的东南,离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。

  点题开篇法提示:

  点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。

  使用这种方法应注意:

  1、要认真审清题目,确立文章要表达的中心思想。

  2、题目是文章的眼睛,文章开始就围绕题目意思展开叙述描写,入题快,避免臃肿;目标明确,避免离题万里。

  3、如果题目上点明了中心,开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心,开头可作为全文的总结。

  4、要根据文章需要,灵活巧妙的与其它方法结合运用。

  3.抒情开篇法

  例文:

  冬夜

  冬天的夜晚,大街显得冷清而美丽。一排排的路灯,像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮,散发出柔和的光。

  我爱星星

  每当夜幕降临,那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝石”,像一双双智慧的眼睛,不停的闪动,那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。

  写景抒情开篇法提示:

  文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。

小学写景作文 篇3

  一天,我和妈妈一起去公园玩,那里很美,我和妈妈带来了很多好吃的,吃完了便习惯性的躺在公园的草地上,用手遮住阳光,露出一点缝隙,这是多么惬意的事啊!这时我才发现天上的云是万千的……

  看!那里有一朵好似海豚的云、太阳旁边又有几朵像美人鱼似的云围着太阳转、恩?那边还有一朵像天狗的云好像在等待着月亮的出现……我慢慢的闭上了眼睛,眼前又出现了一朵朵白色云,他们一会儿变成一头威严的大狮子让我充满了恐惧,一会儿又变成一只只可爱的绵羊又让我起了爱慕之心,一会儿又变成各种美食让我食欲大增,一会儿又变成一个个鬼脸好像在对我表示友好,我忍不住哈哈大笑起来因为云又变成了一头笨头笨脑的小猪。

  我一下睁开了眼睛,刺眼的太阳光把我的眼睛给扎了一下,幸好“云兄弟”飘了过来,把刺眼的.太阳光给挡住了,要不然我的眼睛就遭殃了。我心里想:“云啊云!你总是让人捉摸不透,你是多变的,我真佩服你!”

  过了一会儿,一朵好似笑脸的云飘到了我的眼前,我向她招招手,他竟然把我给拉到了天空,我躺在软绵绵的云上,心里特别的舒坦好像就在棉花糖上睡一样。后来又来了几只蹦蹦跳跳的小兔还有几只可爱小熊我拉着他们向太阳飞去,不知不觉得我也变成了一朵云……

小学写景作文 篇4

  一个星期日的下午,阳光明媚,我家和爸爸的同学一家一起去大丕山上玩。

  过了山门,我们一路小跑来到了碧霞山庄,看见了一棵很粗大而且很奇怪的树,这是一棵古老的柏树,树干中间长着一棵月季,还开了一朵月季花,它好像害羞的少女半露半藏,一阵风吹来,又好像在翩翩起舞,漂亮极了。

  顺着石梯往上走,便来到了八卦楼,八卦楼北侧有一个荷花池,虽然里面的.荷花早已经凋谢了,但荷叶仍碧绿可爱,把荷花池装扮的生机盎然,我想这也许就是荷叶受到人们赞美的原因之一吧!我们又进入了八卦楼,这是一座八边形建筑,它站立在大丕山的最高峰,静静地观察着世界的变化,听爸爸说它已经有几百年的历史了!站在八卦楼里面自下往上看,感觉到楼梯很陡,我们小心翼翼地登到楼顶,往下一看,感觉到心惊胆颤!

  从八卦楼出来往南走,我们来到了一片开阔地方,从这里可以看到整个县城,有人就趁着这个位置摆了几个望远镜,租给游客挣钱,我们也很想看看望远镜里面的县城是什么样子,就缠着大人们交了钱。在爸爸的指导下,我仔细地观察着,我看到了山下路上奔跑的汽车,来来往往走动的行人,甚至路旁房上的字也可以看的清清楚楚,仿佛就在眼前,触手可及。

  往前走,从山的东边下去,我们来到了天宁寺,看到了高大的老佛爷,我想起以前人们说过的:“八丈佛爷七丈楼”这句话,我很纳闷,就问爸爸这句话的来历,爸爸说:“大佛爷是依山而凿的,有一丈在地面以下,所以楼只有七丈。”我一听,马上跑到大佛爷面前看,果然如爸爸所说。站在大佛爷前面,看着高大雄伟的石佛,我不由的想起古代的劳动人民,他们的雕刻技术可真高呀!

  离开天宁寺,我们继续南行,不一会我们来到了桥上桥,看到了瀑布,瀑布的水飞流直下,碰到岩石上,溅起一朵朵水花,漂亮极了,还有“哗、哗、哗”的流水声,仿佛一首动听的音乐!

小学写景作文 篇5

  秋天,如果你来到森林公园,你就能看到一片片落叶,如果你有机会来到田野,就能看到一片丰收的景象,小伙伴们!让我们行动起来吧,去寻找秋天的快乐。

  来到公园,小伙伴们有的在摘果实,有的在收集各种各样的树叶,落叶像一封封邮件,寄啊寄啊,寄走了夏天的告别,秋天的.到来。小喜鹊叼来了树枝造房子,小青蛙在加紧挖洞,准备过冬,小松鼠找来松果当粮食,松柏穿上了厚厚的衣服。

  来到田野,是一个丰收的景象,高粱像一个个喝醉的大汉,稻谷就像害羞的小姑一娘一。

  秋天,是一个丰收的季节,我喜欢秋天。

小学写景作文 篇6

  太阳就这么晒着,

  那是它来了。

  荷花就这么开着,

  那是它来了。

  知了为它伴奏,

  花草把它装点,

  迎来它欢快的步伐。

  我最爱的它,

  终于来了!

  春天去了,它来了。

  孩子们的快乐也来了,

  看那田边的水塘,

  孩子们的笑声飘荡。

  他们像自由徜徉的鱼儿,

  溅起波浪。

  欢乐随着水花飞扬!

  树的怀抱,

  是孩子们的'游乐场。

  一片阴凉,

  是孩子们最爱的地方。

  我想他们同我一样,

  爱上美丽的它,

  爱上美丽的风光。

  火辣的太阳挡不住我的热情,

  它的盛会永不会忘。

  最美的是它的脸庞。

  聪明的你一定早已猜到,

  它是绚丽多彩的夏,

  四射光芒!

小学写景作文 篇7

  我曾经见过内蒙古夕阳下的云,那是何等的漂亮与精彩啊!犹如一幅幅油画挂在天空,无边无际的天空像是化上了彩妆。就是技艺再高超的画家也难以描绘出这瑰丽的云……

  天空金灿灿、红彤彤、白茫茫、黄澄澄的';还有葡萄灰、苹果红、橘子橙、茄子紫、湛蓝、青绿、粉红……还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。

  五彩云下人声鼎沸,人们激动无比:我们从没见过这五颜六色,五彩缤纷的彩云。我们在彩云下跳着舞蹈,唱着歌儿。

  慢慢的,五彩云不见了,它悄悄的消失了,可天空依然很美。

  在幽黑的天空,有许多“眼睛”看着,望着我们。深夜了,我还坐在草原上不肯离去......

  太阳的身影黯然消失了,只剩下一片幽静的天空。

  徐老师的话:贞臻诗一样的语言,流畅地表达了自己的所见所感。

小学写景作文 篇8

  “滴滴答答滴滴”一群顽皮的雨孩子打破了夜的宁静,他们在安静而祥和的夜里嬉戏着,欢唱着。

  “滴答滴”他们在屋顶奏起了歌儿,从一声到千万声,犹如古代编钟轻灵的击打乐,风儿沙沙地为雨儿伴着奏,宁静的夜一下子变得活跃起来了,小树也摇动着快活的脑袋,和着这天籁的音乐,哗哗地在雨中欢笑着。远处忽而传来了一两声狗叫的声音,这是它们被这美妙的乐曲感染,情不自禁地也引吭高歌了两声罢!

  清晨,雨还在滴滴答答地下着,打开窗户,迎接我的是一丝清爽的凉意,远处的街灯朦胧在细雨之中,忽明忽暗的眨着昏黄的眼睛,马路两旁的行道树被一夜的春雨洗刷的一身素净,散发着幽幽的绿光。街道后面是一望无际的绿油油的麦苗,它们似乎在一夜之间又长高了一大截,远远望去,犹如一大块碧绿的翡翠,清新而又诱人。

  走在上学的路上,沐浴在霏霏的春雨中,我不由的`想起了杜甫的诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是啊,这春之使者,无声无息地落在了大地上,温情的唤醒了沉睡一冬的万物,它挥了挥衣袖,大地一夜之间染上了绿色,也染上了希望。

  到学校了,校园里的花草树木也被笼罩在雨雾之中,一颗棵,一块块,青翠欲滴,青松脱去了冬日的疲惫,直拨挺立,显得更加精神。嫩黄的迎春在微雨中烂漫着,有的待放,含着羞,有的开放,带着笑,无不娇美动人,妩媚可爱。草坪青绿中微微有些鹅黄,带着新生的希望。

  这时,一阵阵朗朗的读书声传入了耳中,唤醒了沉醉在雨中春色中的我,我不觉迈着轻快的脚步向教室跑去。

小学写景作文 篇9

  “六月的天像娃娃的脸——说变就变”。昨天天气闷热,走进屋中就像走进蒸笼似的,让我喘不过来气,原本舒适的衣服紧紧的贴在身上,令人十分厌恶。

  今天早上,我推开窗户,一片灰蒙蒙的天空呈现在我的眼前,一阵微风迎面吹来,给人们带来了一丝凉爽。渐渐地,天空变得越来越暗,风也变得越来越大,最后周围一片漆黑,仿佛到了晚上一样,天空就像披上了一件黑色的外衣,远处的楼上亮起了星星点点的'灯光。在狂风中,树枝随着风在左右摇晃,几片飘落的叶子

  象一个个不幸的孩子离开了妈妈的怀抱,在风中一会儿被卷到这儿,一会儿被卷到那儿,不一会便消失的无影无踪。几颗豆大的雨点砸在地上,土地上立刻出现了一个小水洼,猛然间周围安静了许多。风变小了,树枝也不再左右摇晃了,突然一阵雷鸣声,好像在呼唤雷雨的到来,接着,天空就铺天盖地的下起了倾盆大雨。随着大雨的降临,天一点点地亮了起来,大雨快乐的敲打着地面,洗刷着沙沙作响的树叶,一片片叶子在雨中狂舞着,屋顶上的雨水顺着房檐滴了下来,形成了天然的水帘。

  渐渐地,雨越来越小,天越来越亮,周围的一切都清晰可辨,空气变得清新甜润,太阳也悄悄的露出了笑脸,刚才的一幕像是从未发生过一样。

  啊!我爱这雷雨,因为它可以清新空气,可以滋润万物,可以洗刷蓝天,我爱这勤劳的雷雨。

小学写景作文 篇10

  微风徐徐,我和妈妈一起走到了湛河两岸。

  进入了湛河两岸,周围黑咕隆咚的,一棵又一棵的参天柳树好似张牙舞爪的魔鬼,柳枝因为风的关系而狂舞,有一枝长一点的蹭过我的脸。我不禁联想到鬼片中的恐怖情节,不禁被自己吓得头皮发麻,四肢发软。我了拉妈妈的手,说道:“妈太黑了,咱们回家吧。”妈妈却说:“别害怕,你再睁大眼睛看看。”我重新睁开了双眼。当我的双眼适应了周围昏暗的'环境。

  湛河两岸的两盏路灯增加了可视度。我看到了什么?透过黑乎乎的一片影影绰绰地我看到了和湛河白天大同小异的美丽风景。原来好似魔鬼的柳树,现在像一个美丽的姑娘。它长长的“头发”轻轻地划过我的脸颊,就像一双调皮的手轻轻地挠我,我不由自主“咯咯”地笑了。

  我探头向湛河看去,湛河在皎洁的月亮的照耀下,就像一面大镜子。这面镜子倒映出天上月亮和月亮发出的光辉;还倒映出月亮的衣服——云彩;还倒映出湛河两岸美丽的风景;还倒映出人们陶醉的神情;还倒映出人和大自然融为一体……

  一阵风吹过湛河,掀起阵阵涟漪。倒映的月亮好似白色的鱼鳞一般。我陶醉了,陶醉在这美丽的风景里。

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