三年级写景作文（共8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级写景作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级写景作文 篇1
秋天是个美丽的季节，石家庄的秋天虽然十分短暂，却深受我的喜爱。
高远的天空，洁白的云朵，南飞的燕群，远处的金黄的玉米、火红的枫叶，如此美好，仿佛调皮的小天使打翻了调色盘，如此充满诗情画意。这种景色让我想起了刘禹锡的诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，的确，秋天的景色真是美不胜收。走在洒满落叶的路上，踩着满地金色的落叶，仿佛走进童话里。捡起一片落叶，轻轻扇动，那叶子独有的清香味，阵阵袭来，真是让人陶醉！好一个金色的秋！
秋天对我这个吃货来说，还是个最好的季节。秋天里，美味的瓜果都成熟了，红红的`石榴、晶莹的葡萄、黄黄的梨……处处洋溢着丰收的喜悦，空气中满是瓜果的香味。螃蟹的黄儿也肥美起来，蒸一蒸油都流出来了，小龙虾的黄儿也足了，麻辣的味道令人赞不绝口。
秋天也是个充满亲情的季节，中秋节阖家团圆，吃月饼赏月亮。重阳节登高望远，让我想起了王维的诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
寒冬来了，秋天去了。在这里，我想对秋天说：“再见，我们明年见！”
三年级写景作文 篇2
春天，万物复苏，葱绿的小草给大地披上了一条绿地毯；盛开的野花给大地穿上了一件花衣服。
近处，大树上有一群小猴子在玩耍，它们一会儿把尾巴吊在树上荡秋千，一会儿又从这棵树跳到那棵树，可开心了。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。河水里有几条小蝌蚪，它们在水里追逐嬉戏。不一会儿，青蛙妈妈来了，它呱呱呱地叫着，好像在说：“孩子们，快回家吧！”一下子，小蝌蚪们全都不见了，他们跟着妈妈回家了。
远处，一棵棵苍松高大挺拔，好像一个个士兵在站岗放哨，时刻保卫着我们的`祖国。
连绵起伏的山峦，雄伟壮观。山顶上空有一只盘旋的金雕，他一会儿展翅飞翔，一会儿翻筋斗。不一会儿，他饿了，低头望望地面，发现了猎物，一个俯冲，把猎物叼走了。
碧蓝的天上，飘着几朵白云，仿佛一朵朵盛开的白牡丹。天上有几只小鸟在自由快乐地飞翔着，还唧唧喳喳的唱着歌，好像在欢迎我们的到来。
啊，这里真美呀！
这篇文章描写了春天的景色，抓住了春天的小草、小猴子、小河和树木等景色，展开细致入微地描写，形象生动，文采斐然，条理清晰，突出表现了春天景色的美丽。
三年级写景作文 篇3
我爱家乡高高的山，我爱家乡青青的草，我爱家乡鲜艳的花，但我更爱家乡那清澈、美丽的小河。
春天来了，冰雪融化了，河水哗哗地流着。小河两岸可美了，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧！早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！小燕子在无边无际的天空自由自在地飞来飞去，那是春天的音符吧！
夏天来了，火辣辣的阳光照耀着大地，河水被金色的阳光映得红红的，小鱼在河里嬉戏，它们有的在练习“跳舞”，有的在荷叶下休息，还有的在比赛游泳。你看，它们游得多开心呀！
秋天来了，小河两岸一片片丰收的景象。玉米露出金黄的“牙齿”，长出了长长的“胡须”。棉花露出白色的衣裳，朵朵棉花就像天上的'朵朵白云。鱼儿轻轻地从河水里跳上来，鱼鳞在阳光的照射下金光闪闪，美丽极了！
冬天来了，河面结冰了，地上像铺上了一层厚厚的地毯。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶的银条。小朋友在河边打雪仗、堆雪人。他们玩得可开心了！
啊，家乡的小河带给人们多少欢乐！我爱你，家乡的小河。
三年级写景作文 篇4
教学内容介绍：本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。
教材分析：作为小学三年级的学生来说，作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体，如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。
教学方法：
1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文，所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前，有利于作文教学的开展。
2、注重方法传授。在教学生观察的过程中，教给学生正确的.观察方法。
3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学习。
4、注重学生的自我评价。
教学目的：通过教学使学生学会观察事物的方法，掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。
重点和难点：用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。
过程设计：
一、导入新课，明确习作内容
1. 教师导言：细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物，如：树林、小河、田野、道路、学校等，（播放幻灯吸引学生注意）你最喜欢其中的哪个景物呢？今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。
2. 学生自由发言说说喜欢什么？在我们周围也有无数美丽的景物，刚刚我们看到了影片中有我们的校园，今天我们就来赞美我们的校园。
3. 教师板书：美丽的校园
二、给出景物，口头介绍
1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物？？为什么？（播放幻灯帮助学生确定写作内容）。
2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。（幻灯出示景物）
3. 指名学生介绍景物的特点。
4.教师评价：该同学说得好吗？（学生回答）该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢？首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢？老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。
三、引导得出介绍景物常用的写作方法
1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢？
2、学生自由回答得出：时间顺序、空间顺序、先整体后部分。
3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。
4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。
5、引导观察春天的校园，让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。
四、方法拓展
今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园，那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢？我们自己动手写一写。
五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。
六、教师评价
七、布置作业，宣布下课
在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。
三年级写景作文 篇5
小朋友们，你们知道流花湖公园吗？那里可是一个空气清新、景色优美的地方。
我一跨进流花湖公园大门，就感觉一阵微风迎面扑来，十分凉爽！向右拐，就能看见一个鱼塘。里面有许多鱼儿，有红的、白的、橙的……它们在水里快活的嬉戏。我撒下一些面包渣，小鱼们停止了嬉戏，争先恐后地向面包渣飞快地游来，生怕其它小鱼把食物吃完。
我离开了鱼塘，朝流花湖出发，一路上，我看见了许许多多、五颜六色的花朵，一朵朵牵牛花舒展开了自己的花瓣，就像是正在吹奏一首悠扬悦耳的曲子。鸡冠花到处都是，在微风中左右摇摆。像一位位姑娘在跳舞，又像一束束燃烧的火把。还有蝴蝶花……这些花真是千姿百态。十分有趣。
不知不觉，欣赏完了美丽的花儿，我看到了一个巨大的人工湖，那就是流花湖，湖水非常的绿，绿得就像一面大镜子。湖水倒映着湖边的树木和正在散步的人们。我不禁陶醉在了这美丽的`风景里……
再往前走，就是儿童乐园了。里面有许多游乐设施。有毛毛虫型的过山车、有托马斯小火车、还有钓鱼……到处都能听见孩子们的欢笑声。
流花湖真是一个风景优美的地方。我爱流花湖公园！它给我的童年留下了无穷的乐趣！
三年级写景作文 篇6
这是20xx年冬天下得第一场雪，这场雪下得是那么美丽，那么有趣!
早上，妈妈叫我起床便高兴的对我说：“儿子，外面下雪了!”我连衣服都没有穿，就爬起来看雪了。啊，这个雪真美，每个雪的样子都像一个个网形，可是每一个到大小不一。外面下着鹅毛大雪，雪在纷纷扬扬的落在车上、地上、树上......雪无处不在。妈妈催我上学，到时候到爸爸车上再看，我才依依不舍的离开了。
一路上，我坐在车上看着雪，爸爸说：“儿子，这是20xx年的第一场雪，你可以打开窗户来看。我打开窗户想仔细的看，因为我特别喜欢雪，想看雪长的什么样子，我把手伸出去，让雪落在我的手上看看，可是还没等我看到什么样子，雪就已经变成水了，我又抓了好几下，用很快的速度看才看见，每个雪花长得都不一样，大小也各不相同。雪下的`越来越猛了，看见车窗上的雪越来越多了，我不得不把雪弄下来，手一伸出去，就感受到一阵阵寒冷刺骨，便胡乱的抓一把大雪，做成一个圆形的雪球，我轻轻的一扔，雪球就破了。可能是因为这个雪还是太少了吧。
到了学校，老师微微一笑说：“这可是今年的第一场雪啊!你们可以在窗户外面看雪。”雪真像蝴蝶一样，翩翩起舞的飞落在各个地方。今天我们学校可热闹了，有同学们的欢呼声，叫喊声，读书声响成了一片，过了美好的一天。
晚上一回家，我就迫不及待的跟妈妈在广场上玩了一会打雪仗，我们开心的奔跑着，追逐着，笑着。真是有趣极了。这是一场既美丽，又有趣的雪啊!
雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪花。
三年级写景作文 篇7
雨过天晴后，我满心欢喜地扑进大自然的怀抱，那美丽的景色让我流连忘返。
刚走进大自然，就像走进了空调的屋子里，一股清新甜润而又凉爽的空气向我扑来，让我顿觉神清气爽。
田野边有一片苍翠的竹林，我轻轻地抚摸着一片片小船似的绿叶，绿叶上晶莹的露珠流到了我的手上，让我感到一阵清凉，舒服极了。连续几天的暴雨让田野里积满了雨水，变成了小池塘，一只只红色的蜻蜓像一架架机似的`正在水面上飞来飞去，正忙着产卵。
忽然，一股花的芳香扑鼻而来，寻香望去，金灿灿的南瓜花正在对我微笑。一阵微风飘来，茂盛的小草随风摇摆着自己柔软的腰肢，似乎在和南瓜花比美。
而蝉兴奋地叫着，好像在说：“景色真美丽啊！”
啊！雨后的夏景真迷人啊！它如同一幅美丽的画卷，深深的吸引了我，令我久久难忘。
三年级写景作文 篇8
明天我们就要离开上海了。“一定要领你们去看看灯会！”这是老爸的决定。
我哗哗啦啦的春雨中，满怀喜悦地冲向豫园商业街看灯会。我们在雨中照了很多的迷人夜景。最美丽的地方是豫园门前的九曲桥湖面主题灯会，它叫做花好月圆天长久，这有伊甸园美女与野兽组灯；有凤求凰司马相如和卓文君的.组灯；有西厢记张生和崔莺莺的组灯；这里有牛郎、织女鹊桥相会的组灯；这里有白雪公主和七个小矮人的组灯……
我最喜欢牛郎、织女鹊桥相会的那一组灯。那里有无数成群的喜鹊在银河上搭桥，让牛郎、织女在桥上相会，牛郎挑着两个筐，每个筐里都有一具小孩子，织女在鸟儿桥的另一边，非常高兴的样子，哎，为什么一定要上鹊桥才能相会呢，现在可以坐飞船相见嘛，还通过彩虹上去相见嘛。
我爱美丽灯会，我爱美丽迷人的大上海。
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