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【精选】小学写人作文400字汇总8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学写人作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
小学写人作文400字 篇1
调皮是男孩子的天性，可我的调皮无法形容，大家还送了我一个特好听的雅号——调皮大王！
当然，我这个调皮大王也有露一手的时候。
一天，我在院子里玩，看见墙角有一堆蜂窝煤，这引起了我的好奇心。于是，就跑过去用手指在上面捅来捅去，突然，一只老鼠从孔里窜出来，我眼疾手快，拿起煤就砸，“啪——啪——啪”三发全中。这时，王阿姨正好从楼上走下来，看见我两手脏兮兮的，脸像块黑炭，皱着眉头说：“挑煤工来了。”我不好意思的朝她笑了笑。当她看见墙角的死老鼠时，便明白了一切。笑着说：“挑煤工变成捉鼠专家了。”我听后哈哈大笑，心里面甜滋滋的。
渐渐地，我在院里成了“知名人物”。
在学校里，本人的.知名度也不低呀，不信你看。
“吃药了！”同学们在班长的命令下忍着苦喝着防疫汤药。我却从口袋里掏出白糖。刚刚要往药里放，可一想，老师也要吃药呀。我走到老师面前：“老师，我给您盛药吧！”“好！”我趁机把手里的白糖偷偷放了进去，接过药碗，老师一饮而尽：“咦，这药还挺甜的啊？”老师看看杯底，似乎明白了什么：“原来是你这个调皮鬼干的呀！”
课堂上，老师讲课的声音特别洪亮，这里面也有我的一份功劳啊！
你们喜欢调皮的我吗？
小学写人作文400字 篇2
最近我读了《名人传》一书，这本书写了三位名人一生的大部分经历和事情，他们分别是贝多芬、托尔斯泰和米开朗基罗。最使我难忘的是托尔斯泰。
托尔斯泰是俄国伟大的作家。有一次他为了认真写作还闹出了一个笑话。那时，托尔斯泰正在着手写《安娜·卡列尼娜》和《战争与和平》。为了防止别人来打搅他写作，于是便在自家门上挂了一块木牌，上面写着“托尔斯泰不在家”。这样别人发现木牌上的字就不会打扰他了。但有一天，托尔斯泰去散步，他的'脑海中尽是各种人物，上至沙皇、法官，下至农民、农奴。
就这样一直到太阳落山了，托尔斯泰才想起回家。来到自家门前，他自己也看到了那块木牌。他从头到尾读下来：“托尔斯泰不在家。”“奇怪，托尔斯泰不在家，他会到那里去呢？”托尔斯泰自言自语起来。于是，他又照出门的路朝外走去。走了很远，托尔斯泰一拍脑门才想起来：“我不就是托尔斯泰吗？怎么把我自己给忘了？”回到家，月亮都出来了。
这个故事让我终身难忘。托尔斯泰这么认真构思写作，都达到了忘我的境界。这种精神难道不值得我们学习吗？我们一定要向托尔斯泰那样认真写作，做个爱学习的人，也做个爱写作的人。
小学写人作文400字 篇3
寒假里，我看了美国作家海明威写的《老人与海》这本书，书里讲述了一个老渔夫出海捕鱼的故事。
老渔夫的名字叫桑提阿果，他已经八十四天没有打到一条鱼了，但他没有认输，在第八十五天独自一人驾船到深海区，终于钓到一条一千五百多斤的大鱼。可是大鱼太重，力气很大，它咬住鱼钩拖着老人和船往海里游来游去，老人被消耗了很大的力气，手也抽筋了，但他对自己很有信心，一直没有放弃，孤身一人经过两天两夜的斗争终于制服了这条大鱼。但鱼实在太庞大了，老人只好把它拴在船边。在回去的途中，大鱼流下的鲜血引来了许多鲨鱼，为了不被鲨鱼夺走战利品，老人拿出各种工具与鲨鱼展开搏斗，但最终鱼肉还是被鲨鱼吃掉了，只剩下鱼头、鱼尾和脊椎骨了。老人筋疲力尽的回到渔村，大家看到那根长长的鱼骨架，都非常惊讶，也非常佩服。
这个故事给了我许多启发，老渔夫勇敢、执着、自信、乐观的.精神让我感动，也值得我学习。在日常生活中，我经常会因为一次考试失败而伤心难过，也会遇到一点难题就十分烦躁，甚至失去信心，就算是练琴也会怕吃苦，经常“偷工减料”。现在看了老渔夫遇到这么多困难和危险都能不屈不挠，永不认输，我感到非常惭愧。
作为新时代的一名少先队员，我下定决心要向老人学习，就像书中老人说的：“人可不是生下来就为了要被打败的”，“一个人可以被毁灭，但不能给打败”。在以后的学习和生活中，无论遇到什么困难我都要坚持到底，永不退缩，做一个不怕困难、永不言败的人。
小学写人作文400字 篇4
一、二年级时，我记得叶志成是我们班的底等生，他常常上课不认真，被老师批评；常常作业做的一塌糊涂，被老师罚。 有一次，老师在投入地上课，同学也认真地听课，只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了，连老师停下来一直盯着他也不知道，自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭，立刻晴转了多云，在再转到阴。把叶志成拉到了后面，用手指着叶志成，用河东狮吼般的声音大吼：“再做小动作滚出去！”老师走回了讲台，继续投入地讲课。同学们更认真了，因为怕自己的.下场跟叶志成一样。 可三、四年级时，叶志成不停地冲刺，成为了班里的尖子生。上课时积极发言，得到了老师的赞赏；考试成绩优异，赢得了老师的表扬。 有一次，早上我们很早到校，大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了，着道题是：为（ ）做伥。我们问叶志成：“叶志成为（ ）作伥啊？”叶志成脱口而出：“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要知道，叶志成的知识不是天生的，而是看书看来的，一大堆字典，他都快全装在脑袋里了，难怪怎么难的题目他也做得出。 唉，叶志成这么爱看书，。可我呢？做好了作业也不知道看书，只知道玩，我以后一定要勤看书，让自己走进知识的海洋。
实验二小 四（3）班 应思懿
小学写人作文400字 篇5
我家的小猫真漂亮。一张圆圆的、端正的脸，雪白雪白的，没有一根杂毛，就像白玉里没有瑕疵。一双圆圆的的眼睛，黄中带绿，就像一个翡翠。樱桃似的小嘴，棉花糖似的耳朵，硬邦邦的胡须，从猫的角度来讲，就是一位绝代美人。
我家的小猫又贪吃又调皮。别看它这么漂亮，其实他是一个地地道道的“假小子”，你肯定会问：这么好的一个美人胚子，怎么会是一个假小子呢？别急，且听我慢慢道来。一次，妈妈从菜场上买来一袋鲫鱼，放在冰箱旁边，接着就去忙活了。而这时，一个娇小的身影闪过，定睛一看，原来是小猫。它偷偷摸摸的钻到冰箱旁边，去偷吃鲫鱼。它的`头几乎要钻到袋子里了。也许是鱼很新鲜，这个贪吃鬼竟然“喵喵”地叫起来了。妈妈听到了动静，走过去一瞧，原来是小猫在偷吃鲫鱼。她好气又好笑的数落小猫：“你这个贪吃鬼，大半袋鱼都被你吃光了，你怎么胃口这么大呢！”小猫喵喵的叫了两声，似乎在说：嘿嘿，大半袋都被吃光了，剩下的就都给我吧！
说起小猫调皮捣蛋的事，这样的“光荣事例”还不少呢！把我们的衣服刮花，把被子刮破，甚至把电视机的屏幕刮花！为此，小猫受了不少挨骂。
我家的小猫，既漂亮又聪明，既机灵又调皮，能不惹谁喜爱呢？
小学写人作文400字 篇6
本学期，我读了《人鸦》这本书，思绪万千。这本书主要讲了瑞夏德与乌鸦朗多尔夫交换身份，变成了乌鸦后与乌鸦之间发生的事。
书中的瑞夏德很善良。比如在“大头领蒙难记”中，鸦群的首领罗高被枪打中，受了伤。瑞夏德立即把罗高送到了兽医那儿治疗。最终，罗高的伤好了。而一些年长的乌鸦的做法却截然不同。它们十分冷漠，不但没有抢救罗高，还想赶紧选一个新头领，甚至把善良无辜的瑞夏德说成了叛逆罪，要判他死刑！读到这里，我心中不禁冒出了一股无名的怒火！不过转念一想，现在的社会不也是这样吗？
记得有一次，一辆电动车为了抢几秒的.绿灯，而呼啸驶来，结果撞倒了一位老奶奶。可恨的是电动车主看了老人一眼，不仅没有把老奶奶送到医院抢救，居然以迅雷不及掩耳之势飞快逃离了现场！而在一旁的路人也十分冷漠，只是看了看受伤的老奶奶一眼，就无所事事的走开了。最终，有一位路人拍下了现场照片，以证明自己是无辜的，然后才把老奶奶送到了医院抢救。
想到这里，我不禁为罗高和老奶奶的获救感到庆幸，为像瑞夏德一样的热心人感到自豪，也为一些人的冷漠无情感到无比的愤怒和悲凉！我想问下，书中那些年长的老乌鸦和路上那些冷漠的人们，如果受伤的人是你自己，面对这样的无情遭遇，你们又是什么的感受呢？
只要人人都献出一点爱，世界将变得无比温暖。让我们从现在开始，从身边的小事做起，与人为善、乐于助人吧！
小学写人作文400字 篇7
在人生的道路中，总有一些人会走进你的世界，她走进来之后不会一直停留在你的世界之中，她可能只是进来看看你的世界中都有什么，看过之后她不会问你任何问题，任何事就有一个人独自离去，可是她没有想过你的感受，不管你是伤还是悲、不管你是喜还是忧、不管你是痛还是疼。
在你的道路中肆意游荡，在你的世界中随意走动直到腻了，也许前一秒还在你的世界中，后一秒已经在其他人的世界中留下，可是她缺不知道，她在你的世界中不是她的离去就会消失，她一声不吭不响的离去了她是快乐了，她是没有烦恼了，她走的一干二净了，她以为自己什么都没有留下，可是她不知道的是你的脑海中已经留下了你的一切，你的笑容你的声音你的身影你的'一切的一切，你走了你走的清清白白，可是你的影子却已经留下了，他已经爱上了你，你却抛弃了他，让他自己忍受没有你的世界。
他爱着你，你却伤害着他，他吧自己的一切都给了你，你却把他的一切全都看做是一个笑话，多么的可笑啊，可是你却还是一意孤行的离去，都不会看他一眼，头也不回的狠心走掉，留他一人在孤单中失落。
人生的道路就像是一张白纸，在最初的时候上面什么都没有，没有一个黑点只是一张平淡的白纸，经历的事情多了，白纸上面也就慢慢的开始变黑了，一笔一划，直到这张白纸没有地方可画，人生也就走到尽头了，珍惜眼前人、不要再去在一张白纸上留下不好的印记了！
小学写人作文400字 篇8
我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的卷发，眉毛短短的，像弯弯的月亮，眉毛下面长着一双炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜，鼻子下面有一张樱桃小嘴，讲起话来很有趣。妈妈最大的希望就是我有一个健健康康的'身体。
记得有一次，天忽冷忽热，我们班有很多同学生了病。我没有好好洗手，也生了病。当天晚上，我感到头很晕，想起来，可就是起不来，这时我真想让妈妈陪我。于是我叫了两声：“妈妈!妈妈!”很快，妈妈来了，妈妈轻轻地摸了摸我的额头，“呀!好烫!”于是妈妈立刻紧张起来，关切地问我：“哪儿不舒服?”我说：“我的头晕。”妈妈又问：“嗓子疼不疼?”我说：“不疼。”妈妈端来一杯水说：“起来喝一些水吧。”我说：“我的头晕，起不来。”于是，妈妈找来一根吸管，让我躺着喝水。喝完水，妈妈急忙打开药箱，找到了一些退烧药，妈妈把药和好，用吸管让我喝。我喝完后，妈妈拿来一盆水和一条毛巾，把毛巾放在水里拧一拧，再拿出来拧干，叠好，放在我的头上，妈妈问我：“好一点了吗?”我说：“好一点了。”妈妈不停地给我喝水，给我换毛巾，希望我快点好起来。不一会儿，我睡着了。第二天早上，我发现妈妈一直坐在我的床边，我仔细看看，妈妈的眼里布满了血丝，但妈妈没有说累，带着我去医院了。
我喜欢我的妈妈。我长大以后也要像妈妈一样照顾妈妈。
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