小学写人作文500字

时间:2021-06-02 17:38:17 写人的作文 我要投稿

【必备】小学写人作文500字集合五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学写人作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学写人作文500字集合五篇

小学写人作文500字 篇1

  我的表妹叫李姝瑶,小名叫瑶瑶,今年五岁了,肥乎乎的小脸蛋上有一双黑宝石般的大眼睛,一头乌黑发亮的头发。表妹经常学着医院里的那些医生的样儿,拿个玩具听诊器给这个听一听,给那个看一看。要是你问她:“瑶瑶,长大了你想干什么?”她就歪着小脑袋,得意洋洋地告诉你:“当然是去当白衣天使——医生啰!”

  今天,她一从幼儿园回来,就抱起布娃娃住房间里面跑,我觉得好奇就悄无声息的跟在她后面。哦!原来和往长一样,在玩医生的游戏。只见她捏了两下布娃娃,布娃娃“吱呀吱呀”地叫起来。“啊,你哭什么?是肚子疼吗?”她摸了摸布娃娃的肚子,就严肃的教训起布娃娃来:“谁叫你不听话,乱吃东西?”我看了她那个认真的样儿,心里头真想笑,我轻手轻脚的跑到我妈妈和我奶奶面前,让她们放下手中的书报,来看表妹给布娃娃“治病”。

  奶奶和妈妈跟着我蹑手蹑脚地来到房门后面。“瞧你的手也那么不干净,吃饭前不洗手,会把虫子带到肚子里面的。来,吃点药吧。”她从口袋里摸出一粒人生米,往布娃娃嘴里塞。我们看了实在好笑,妈妈一个劲咬着嘴唇,我用一只手紧捂住嘴巴,奶奶眼睛都快眯成一条缝了。但都不敢笑出声来。“好,你有病还不知道吃药啊!那么我就给你打针吧。”她从地上拿起一根冰棒棍儿,然后她把棒儿扎到了布娃娃手上,因为用力太大了,所以布娃娃从小桌子上掉了下来。

  “哈哈哈哈。”妈妈终于忍不住笑了出来,我也笑得前俯后仰,连嘴都合不起,奶奶也笑得直挥手。妹妹见了,撒娇地跑过来,说:“不!你们你们,你们居然偷看我治病,我不……我不……”她使劲地摆动着身子。我妈妈一把把表妹抱了起来,并说:“等你长大了就去当个真正的医生啊!”“真的吗?哈哈,太好了!”妹妹高兴得笑了。

小学写人作文500字 篇2

  在生活中,爱无处不在,无时不有,有时就在那不经意的一件小事。在这众多复杂的爱中,让我最感激的人是我的爸爸。

  爸爸是瓜子脸,深眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一头黑发旁以两鬓斑白。穿着那一身深灰色的工作服,在工地上一站就是三四个小时。不由说,也该知道我爸爸是在工地上指挥农民干活的,简称工程师。

  现在正到暑期,烈日散发出的高温直射在爸爸的身上。在此之时,而我正在家中吹着空调风,父亲那种无私奉献、舍己为人的精神永远刻在我的心中,我想这也许就是父亲教给我的知识吧!

  每次父亲下班回家,总要和我讲讲外面的世界和外面的景色让我的好奇心越来越大,从而有了远大的梦想,虽然这种是很小很小,像躲人一样怕让我发现,但我总是知道这是父亲对我的爱,爱虽小,担心却大。父亲这种爱让我的'心中无比感谢。

  爸爸平时很少回家,他是为了我和弟弟能在好的环境下成长和学习。所以他努力的工作,给我们买书,让我们吃好喝好,他回来的次数虽然很少,但也不忘教育我们学习和生活。他每次回来,都会拿开图纸,教我设计楼房,但他教我的最多的还是出去看路标认路,认站牌,人人大街上的商店的大路,给我讲讲会发生什么事情,让我小心小偷。虽然这些小事神不在意,但在我的心中,父亲的形象是伟大的,他就像一个指路明灯为我指引方向,我非常感谢他。

  在我的成长过程中,爸爸对我的爱太多太多,爸爸就像一颗石子,让我走在他的肩膀上走向前方,走向未来。

小学写人作文500字 篇3

  冬日里,寒风呼啸。路上空无一人,家家户户都关紧了门窗。我裹紧了身上的羽绒服,快步走在回家的路上。

  “兹-咻-兹”远处传来一阵阵磨刀声,我向那望去,原来是小区里的磨刀师傅老张头啊!心想:天这么冷,他怎么还在外面磨刀呢?

  老张头六十开外,穿一身老旧的蓝布衣。一块花布铺在地上,一把老旧的木头椅子上搁了一块磨刀石,几把菜刀乖乖地躺在地上,这就是他的全部家当。刀放在磨刀石上,两只布满老茧的手一前一后地来回磨着,发出“兹兹”的声音。不一会儿,一把锋利的明晃晃菜刀就这样磨好了。

  我停下脚步,来到他的摊前,问:“张爷爷,你做了几年了?”“我呀,整整十年了,都老了,岁月不饶人啊!”老张头说着,可却没停下手里的活。我正要离开,这时,迎面走来了一对小夫妻,女的衣着时尚,男的高高大大,戴眼镜,文质彬彬的。他们走到老张头摊前,女的从购物袋里拿出了几把崭新的菜刀,丢在老人的花布上,盛气凌人地说:“老头,这几把菜刀我们不要了,送给你了!”那男的接着说:“你可走了运,捡了个大便宜!”老张头一起身,一抹脸,义正严词地说:“小伙子,你们把这刀拿回去,如果你们来磨刀,我欢迎,可你们如果来施舍,那我可受不起!”那女的可不是好惹的主,听了这话,气的跳起来,气急败坏地说:“你这老头,不识好歹,你以为你是谁啊,当上市长在来说我们吧!”“就是就是!”男的在一旁附和道。我以为老张头肯定无言以对,谁知他一本正经地回驳道:“姑娘,你说得对,我不是市长,但我也有自己的尊严,我尊重你,不代表你可以践踏我的尊严!”姑娘小伙听了这话,脸一阵白一阵红,只好拿着地上的刀,灰溜溜的逃走了。老张头望着他们远走的身影,叹了一口气,又坐下来继续磨刀。冻红的双手上,我看见的是那劳动人民的辛苦,是劳动人民的尊严!

  冬日里,寒风依然呼呼的吹着,老张头也依然在工作着,可他自重自尊的品质却活在了我的心中。

小学写人作文500字 篇4

  在这个寒假里,我读过不少课外书,寒假读《名人故事》有感。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。

  《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送,读后感《寒假读《名人故事》有感》。王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……

  读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

小学写人作文500字 篇5

  清晨的天空蒙蒙亮,露珠在大雾天气中停歇于叶子上。伴随清脆的鸟鸣,一天开始了。

  背上书包,跨出家门,一位老人赫然出现在眼前,一把细长拖把被老人那双枯黄的双手紧握着。拖把经过之处,泛着点点光辉,格外动人。不知怎的,心里掠过一丝暖流。

  “这么早起啊,打扫楼道吗?”爸爸站在家门口,向老人打着招呼。老人转过身,挺了挺背,温暖地笑了:“是啊,楼道没人打扫,拖一拖总比没拖好嘛!”爸爸拍了拍我说:“冰茹,这是刚搬来五楼的王阿公……”

  我望着老人,他那古铜色的脸上刻画着三道皱纹,瘦如柴的身上穿着打过补丁的褪色衣服。听爸爸说,老人是位唱戏人。

  晚上,又遇到了这位老人,老人笑着拍着我的肩:“孩子,学习怎么样啊……好好学习啊!”绿灯照在老人的鼻尖上。我回答道:“成绩嘛,还好啦!”

  老人意味深长地说:“时间过得真快啊,想当年还是位傻乎乎的孩子,眨眼已经是一位老头了。以往家里有的是钱,硬拽着让我念书,可是读到一半久经常和几个孩子一起逃学,直至最后就干脆不读书了……从小就好玩啊,直至后来我既不识字也不会写字。现在,孩童的时间已经过了,不能再回到以前了。”

  那个傍晚,老人和我谈了很久,让我也懂得了很多。老人告诉我,既然是戏人,就要把戏练好,让自己未来的时间不再匆匆流走。

  每天清晨,经常会听到老人边打扫楼道边练着戏,时不时还会让我教他几个字。

  敬佩这位老人,是因为他知道时间的宝贵;敬佩这位老人,是因为他懂得将自己生命的最后一节蜡烛继续点燃。

【小学写人作文500字】相关文章:

写人_小学写人记事作文08-28

小学写人作文01-18

小学写人作文02-13

小学写人作文精选01-15

小学写人的作文12-17

小学写人作文12-19

写人的小学作文06-15

写人写事小学作文03-03

写人写事的小学作文11-26

比_小学写人记事作文08-28