写人作文500字六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的写人作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
写人作文500字 篇1
老师是辛勤的园丁，精心培育着我们这些含苞待放的花朵；老师是我们人生道路上之路的明灯，为我们指引方向；老师传授给我们无穷无尽的知识，让我们在知识的海洋中尽情遨游。同学们的成长无不渗透着老师的心血。
说起咱们班的数学老师周老师，同学们敬佩之情油然而生。我们这一帮对教师有着“独到”看法的同学一直认为，他教学认真负责，而且他那幽默的教学风格让我们觉得听他的课是一种惬意的享受。
有一次，周老师打羽毛球扭伤了脚，看到周老师一瘸一拐的，好像蛮惨的。上课了，惊讶的是，周老师又出现在课堂上坐着给我们上课。有一道难题。我们大多数人都不会做，我们便要求周老师详细地讲给我们听。只见周老师慢慢站起来，使劲一转身，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩，踮着一只脚。似乎很痛苦的样子。执意把演算过程工整的写在黑板上。我觉得好像有万根钢针扎着喉管。我被周老师的一举一动感动了。
这仅仅是一个片段，每天我们都可以听到周老师的“幽默名言”。
在一次课上，数学成绩优良的王莹有一个题目做错了，周老师笑着问：“王莹，这么简单的题怎么做错了？”王莹说：“在草稿本上算对了，写在题上时抄错了。”周老师风趣的说：“抄错了啊，别回家走错了门啊！”于是，大家哄堂大笑……我却笑不出声来，我知道这是周老师独特的方式教育我们做事要细心。
我喜欢幽默，认真负责的周老师！
写人作文500字 篇2
妈，一个熟悉的名词。
每一个人都有自己的母亲，但是，并不是每一个人都能享受到母爱。还有一些人一辈子都期望被母亲爱一次，可是，人生就是这样没有一个人是太幸运的，那些人期盼的，我们有那就应该多多珍惜多多保护。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母亲的可贵性。
我有一次，自己面对了一个自己不能解决的问题，我一直相信着独立是我应该面对的第一个人生难题，我一定要克服它最后取得第一个人生难题的胜利。可是忘记了一个最重要的元素那就是妈妈，要独立的生活，但是也不能忘记遇到困难时有一个人在你的身后替你挡着——妈妈。那个人是解救你一生的人；也是守护你一生的人；更是珍惜你的人。欣慰他们知道不管是儿子还是女儿都是他们自己的一部分，他们知道珍惜。而我们呢就应该比他们更知道珍惜。
虽然有时候他们会大发雷霆，还会打你，但是要知道一个道理--打在儿身痛在娘？有时候每个人都在疑惑在这个问题？是不是一个不真实の言语，但是确实是这样每一个母亲都希，望子成龙每一个母亲都希望望女成凤。
一个母亲的？难道是好懂得吗！
幸福对每一个人来说，一个熟悉的名词。即使没有妈妈，也期待着见妈妈一眼，因为看见别人都在妈妈的呵护下健康的成长。我有一个妈妈，她跟，一个疼我的母亲一样；一个爱我的母亲一样；因为你，就是我的母亲。我爱她。他用一生来守护我。
写人作文500字 篇3
在一个小山村里，有一个苗奶奶。她体弱多病，孩子不理她。她不能做农活和家务，生活很艰难。虽然邻居经常帮助她，但她仍然过得很艰难。
有一个善良的小女孩，经常偷偷帮奶奶洗衣服，打扫房间。奶奶总是感谢邻居，邻居告诉她，她谢错人了。奶奶不知道黑暗中发生了什么。
有一天，奶奶去打针，小女孩偷偷去帮她洗衣服。洗完衣服，她想，天气变暖了。老妇人的被子应该换了，但是她不会洗被子。让我来帮她。于是，她拿出床单，认认真真地洗，“哗哗”地洗，洗了一桶又一桶。她的脸上流着豆汗，显然对她来说太重了。风真的很体贴，把她头上的汗一颗一颗的吹走。
“小姑娘！多善良！多善良！”树上的鸟也在唱歌。
“太阳要下山了，时间不早了，我得快点了。”小女孩自言自语道。这时，老妇人拄着拐杖一瘸一拐地回来了，她似乎在挣扎。“哇——哇”？哪里有流水声？半山腰没有小溪。这是怎么回事？当她认真听的时候，真的是从她家里传出来的。她走到栅栏前，惊呆了：一个小女孩在洗衣服！她好几个月都很惊讶，原来是她。多漂亮的“蜗牛女孩”！
小女孩洗完衣服正要离开。当她看到这位善良的老妇人时，她不知所措。奶奶和蔼地说：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在怀里，抚摸着小女孩的脸，感慨：“不被爱总比被爱着好！”
写人作文500字 篇4
4岁，天真，无知，纯洁，一个如花草般的年华，和众多孩子一样，家长也给我请一个保姆。
听家长说，那时的我可比现在的皮肤白多了，头发还是染色西瓜头，乍一想，怎么和明星那么像？
4岁的我，或许显得很无知，父母都在上班，可谓忙的不可开交，再加上我这个“淘气鬼”整天在家无所事事，不是到东家串门，就是到西家发呆，这可让一天上班的爸妈忙的不像话，所以才给我请了个保姆看照。
自从这个保姆来了，我的生活更加充实，她每天早上把我领到外面散步，换新鲜空气，中午铺好床给我睡，晚上待烧完饭又给我讲故事。
可是，自从她在我家待久了，竟开始变得有点贪得无厌，几次偷了钱，有时还把我晾在一旁，看她喜欢看的节目，这可让我任性的小脾气得以爆发，不是大喊，就是放声尖叫，这才使得她忍受不住我的抗议，勉为其难的带我到楼下溜达。
可有一次，天亮了，父母依然去上班，可这天发生的事，使我对她彻底失望。中午时，只见她打包好自己的东西，放在包中，当时我还小，不知道这意味着什么，只知道有什么要离开自己，心竟生出不舍，当门“咚”一声，我再也忍不住了，便大哭一场。
事后，我觉得她人其实不错，就是人品太差。爸妈也觉得托给保姆不安全，有时带我一起去，又有时托给爷爷奶奶，这，一直到7岁。
写人作文500字 篇5
街上又飘来烤红薯的香味，我不禁想起了那个老爷爷。在我们学校门口的东侧，有一位卖烤红薯的老爷爷，跟别人相比，他有许多不一样的地方。
老爷爷大概60岁，虽然天天跟煤炭打交道，但是他经常穿着一套白衣白裤，干干净净的，衬着他那张黝黑的脸，给人一种干净质朴的感觉。
老爷爷烤红薯，火候把握得很好。大大小小的红薯，放在烤炉里，什么时候哪个红薯要翻身了，哪个红薯要出炉了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的红薯不生不煳，诱人的香味常常透过教室的窗户钻进我们的鼻子里。
老爷爷从不吆喝，可他的烤炉前，一到放学就围满了孩子。你爱吃甜甜软软的红心薯，还是香香粉粉的白心薯，只要你买过一次，他就不会弄错。下次再来时，他拣出的红薯，保准合你的心意。
老爷爷非常讲究。他的炉子旁边有一个自制的.垃圾桶，在他摊位周围的空地上找不到一点儿垃圾。不管哪个孩子把剥的红薯皮扔在地上，他都会弯着腰捡起来。下次那个扔红薯皮的孩子来了，老爷爷准会笑着说：“你剥的红薯皮，放到我这儿，我来收拾。你要知道，你是一个有文化的学生呀！”我每天放学回家，总会看见老爷爷的垃圾桶里堆得冒出尖儿来的红薯皮。
现在，我有三年没有见到老爷爷了，可是他的白衣黑脸、香喷喷的烤红薯，还有那个自制的垃圾桶，我都还记得。
作文点评：小作者在开头点题，中间则通过典型的事例具体讲述老爷爷与别人不一样的地方，行文结构非常清晰。另外，小作者用朴实无华的语言，塑造出了一位不平凡、不一般的老爷爷，突出了人物的特点。
写人作文500字 篇6
我的小朋友俗称“小狐狸”。为什称他为小狐狸呢？因为他“阴险狡猾”，常常搞恶作剧。害的每一次都被他害的想无头苍蝇一样，二和尚摸不着头脑。他很喜欢把我的头当鼓敲，“砰砰砰”不过，我的头确实很像大鼓。他的双手敲打着我的头，脸上流露出说不出的喜悦。他的微微一笑，让我觉得很惬意，因为我 喜欢看到别人笑。人们的笑会舒坦我们的心情。但是，我也有一些愤怒，愤怒他把我的头当鼓敲，是在是太可恨了，恶作剧能使人心烦，把你惹恼了他也说不定会还击。这个“仇”我一定要报！
既然他搞恶作剧戏弄我，那我就以牙还牙，不过恶作剧的 方法有所不同。我找一样他的东西，比如文具盒，把它藏在某一个地方，让这只小狐狸也尝尝我的 厉害！文具盒放在他的同桌的书包里，这回他可急了像一只热锅上的蚂蚁。“哎呀 怎么办？我的文具盒呢？我的 文具盒呢？”他一边翻着自己的抽屉，一边喃喃自语着.“你就甭想找到你的宝贝了”他一瞧我幸灾乐祸的样子，就怀疑我了，问：“是你藏的吧？”我否认了。但是，在他的苦苦逼问下，我只好招了。告诉了他的铅笔盒在哪儿。
我是服了这条“小狐狸”
他就是我的好朋友，我们两个人互帮互助，他有难处我帮他排忧，我有困难，他也会帮助我，真是一对好伙伴。
【写人作文500字六篇】相关文章：
姐姐写人作文04-08
友谊作文-写人04-12
写人作文指导07-23
她笑了写人作文04-02
【荐】我写人作文04-06
小学写人作文评语12-12
渴望友谊作文-写人04-12
朋友友谊作文-写人04-12
小学写人作文技巧12-12
小学写人作文ppt12-19