我心中的英雄作文

时间:2023-07-20 16:30:23 写人的作文 我要投稿

【热门】我心中的英雄作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我心中的英雄作文,欢迎阅读与收藏。

【热门】我心中的英雄作文15篇

我心中的英雄作文1

  小时的我,认为:电视里的那些英雄角色,就是我心目中的英雄,可是现在,我认为奶奶就是我心目中的英雄。

  为什么这么说呢?奶奶有三个孙子,一个孙女。家里的饭、菜也都归奶奶。爷爷虽还健在,可爷爷却是个当官的,不会干这些家务活,只有妈妈有点空帮奶奶。

  奶奶的四个孙子中,我排行老二。这四个孙子可都是奶奶带出来的呀!每天,奶奶早上都要送弟弟,因为是通宿,中午又要接回来,睡完午觉又送,下午还要接。小妹也还小,刚出生还没半年,每天还要喝奶,吃米糊、睡觉......奶奶这怎么忙得过来呢?

  记得有一次,奶奶骑电动车送我去上课,在路过一个路口时因为转弯没转好而摔在了地上,若不是因为奶奶手挡了一下,我早就摔破了脑袋,奶奶为了我,自己的头却摔破了一个大口子,流了许多血,当时我就哭了,看着以前健康的奶奶头破血流,我很是伤心。

  听妈妈说,小时候我有着先天的食道反流,吃东西一般吃了就吐,只有睡得很熟才行,而且只要有一点轻微的声响,我就会吐。可是我现在这么胖的'身材,却不知是如何形成的。那可都是奶奶的功劳啊!

  奶奶还是我们院子里的劳动模范呢!四个孙子、孙女一个接一个,压得奶奶喘不过气来,奶奶每天都生活在忙碌之中,她最大的爱好就是看一下新闻,只有等爸爸妈妈全回来了,她才能停歇一下,可她看新闻时却仍不忘帮我和弟弟剥瓜子。

  近几周,奶奶要动一个手术,因为要养病,只好在医院呆着,连小弟也只能拜托给奶奶的姐妹带。我连周末回家,也吃不到奶奶煮的“家味”。家里因为没奶奶,少了那忙碌的身影,显得十分冷清。奶奶在家中的地位是不可替代的。

  这就是我以上中的英雄-----我的奶奶。

我心中的英雄作文2

  英雄,这个词在大家的心中都有人代替吧,这个人会给你自信,给你勇气,成为你前进的动力,在我的心中有一位小英雄——王朴。

  王朴,也作王璞。王朴生于1928年,牺牲于1941年,河北省完县人。他生长在太行山石岭下的河北省完县野场村,11岁时被大家推选为儿童团团长,牺牲时只有13岁。王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为,在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。

  有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉奸金珠子提拱的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来,然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴:“你就是野场村的儿童团团长王朴吧?”。王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在那里,说出来就放你回家。”“不知道!就是知道也不会告诉你鬼子和狗汉奸!”王朴面不改色得回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的说,你不说死了死了的!”王朴面对日本鬼子强盗的'刺刀,想起了“五不誓言”,想起了张喜子和秀大伯,更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断,血可流,秘密不可泄!”于是把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命。

  每当我遇到困难时,我就想想王朴的事迹,王朴遇到了生命危险这种困难他都不怕,我还怕什么呢?于是,我坚持者这种信念,克服了一个又一个困难。

  有一句俗话说的好啊,自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。我真佩服他们呀,我要向他们学习!

  王朴他给了我勇气,给了我成功的动力,让我面对每一个困难是毫不畏惧,他就是我心目中的小英雄!

我心中的英雄作文3

  父母永远是我心中的英雄,他们给了我无价的生命,并用尽一生来养育我。

  (一)幼儿篇

  从我降临人世,他们就开始了英雄事业。在我咿咿呀呀学语时,他们一个字一个字耐心地叫我念,为了回报他们,我也第一次准确地念出“爸爸妈妈”,当时他们好是欣慰。接着开始从爬到走,多么寻常的说事情,可是在这上面花费的心血有谁知道呢?爸爸妈妈一个在前,一个在后,爸爸总是在前面引导我向前去,妈妈则是在一边搀扶,我的每一个动作都使妈妈身体不停地动弹,生怕有一点疏忽大意。如是多次,在父母一次次的鼓励和帮助下,我学会了走路。接着我试着跑起来,不料身体摇摆不定,终是与地面来了个亲密接触。妈妈见了,立马就反应过来想抱起我,但不知怎的,她停住了脚步,深切地望着我,我从她的眼神里读懂了:自己爬起来。我站起来了,爸爸妈妈都向我投来肯定的眼光。

  (二)少年篇

  说快也快,在他们14年的精心哺育下,我已逐渐长大,可他们的事业还未终止。早晨,总是看见一个忙碌的'身影在厨房干活--妈妈,爸爸总是摆好碗筷唤我来吃早饭。我总是怀着好奇心去吃早饭--因为怕我吃腻,早饭总是妈妈换着花样做。晚饭呢总是很丰盛,可就算是再丰盛都好像是专门为我准备的,爸爸妈妈只顾着捻给我吃,自己吃了没有也不知道。只有中饭我不在家中吃。记得有一次,因忘带了作业返回家中拿,回家时,我还真觉得自己走错了家--爸爸妈妈吃着剩饭,桌子上就几盘青菜,十分显眼,但掩盖不住简陋。不及我问,他们就抢先说:“我们吃简单点没事,只要你吃好。”简简单单两句话,让我的内心酸酸甜甜。

  他们就是英雄,无人能及。

我心中的英雄作文4

  从前,一座无名山上有一个小村庄,叫如意村,村里头的人虽然贫苦,但每个人都生活得很快乐。

  抗日战争时期,如意村的一个渔家姑娘——李萍,正在芦花溪上打鱼,她还在襁褓中的时候,父母就被日本鬼子杀害,现在被如意村村长陆大叔收养,所以她一直十分痛恨日本鬼子。

  正当她捕上来几条鱼时,一位八路军小伙匆匆忙忙地跑过来,喘着粗气说:“快……快开船,鬼子来扫荡了!”李萍一下子明白是怎么一回事,她划起船,把八路军送到了对岸,然后连忙划回去,准备为八路军同志去传递消息争取多一点的时间,不时就被几个赶上来的鬼子绑在了一棵树上。一个高鼻梁军官走上前,凶狠狠地问:“你,有没有看见一个八路军过去,快说!”李萍答道:“我看见了,你给我先松绑,我划船带你们过去。”高鼻梁军官与另一个日本军官叽哩咕噜地说了一会儿,几个日本兵就过去给她解开了绳子。日本鬼子坐上了她的船,李萍划了一阵子,看了一下后面,鬼子估计是跑累了,此时早已呼呼大睡了。李萍小心翼翼地从暗处抽出来一把斧头,狠狠地砍穿了船底,水涌了进来,船渐渐地沉了下去……

  过了一会儿,张大婶发现了李萍四分五裂的`船,跪在岸边哭了起来,说:“李萍是好孩子,是个英雄,有志不在年高呀!”不一会儿,如意村里的人都集齐了,悲哀地叹息。突然,草丛里窜出一个人影来,“是李萍!”李萍的朋友何薇惊叫道。原来,船砍穿后,李萍马上拿起船蒿,像撑杆跳似的抵着岸边飞跃了过去,才成功脱险。

  从此以后,芦花溪旁立起了一尊雕像,雕的是位小姑娘站在渔船上,划着船,头巾随风飘扬,那样子,就像一个英姿飒爽的女船长……下面还印着六个闪闪发亮的金漆大字:英雄姑娘——李萍。

我心中的英雄作文5

  英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。在关键时候,他会个你自信,给你勇气,成为你前进的动力。我们每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,我的心中也有一位英雄,她就是全身心投入到科研工作中,淡薄名利的居里夫人。

  我心里非常崇拜居里夫人,以此她的事迹我都铭记于心,其中一件事给我感触最深。

  1896年,法兰西共和国物理学家贝克勒尔发表了一篇工作报告,详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素,铀及其化合物具有一种特殊的本领,它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线,这种射线和一般光线不同,能透过黑纸使照相底片感光,它同伦琴发现的伦琴射线也不同,在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下,却能从铀和铀盐中自动发生。铀及其化合物不断地放出射线,向外辐射能量。这使居里夫人发生了极大的兴趣。这些能量来自于什么地方?这种与众不同的射线的性质又是什么?居里夫人决心揭开它的秘密。1897年,居里夫人选定了自己的.研究课题--对放射性物质的研究。这个研究课题,把她带进了科学世界的新天地。她辛勤地开垦了一片处女地,最终完成了近代科学史上最重要的发现之一发现了放射性元素镭,并奠定了现代放射化学的基础,为人类做出了伟大的贡献。

  居里夫人的精神给我的影响很大,她让我知道贫困固然不方便,但过富也不一定是好事。必须依靠自己的力量,谋求生活。

  这就是我心中的英雄——居里夫人,我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄。

我心中的英雄作文6

  纵观天下,谁又能称自己是英雄。也许会战死沙场,也许会孤军奋战。可这一切,到头来只是一盘安排好的棋子罢了。

  卧龙先生,你本为一名隐士,却又为了刘备鞠躬尽瘁,死而后已。也许你并不是将军之材,那沾满鲜血的兵刃无法在你手中纵横杀敌。可你却以才智,让三国的角落,处处皆知你的名字。三国鼎立,也许只是你的一盘好棋。每一步都在你的掌握之中,纸上谈兵不是真本事,可你以一名智者的身份,出入军营,于敌后万里杀人于无形。你,是真正的英雄。

  空城计唱出的是你无畏的胆量与过人的计谋;草船借箭带回的是你对于未来热切的希望,游说东吴体现的是你大方之家的胸怀。你尽力辅佐刘备,日夜思索只为了一篇谋策。刘备死后,虽说刘惮品行恶劣,以致最终乐不思蜀,可你依旧坚守立场,不离寸步。也许是你的赤诚忠心害了你,又或是君王的无能打破了你的'愿望,你含泪逝去。可你,依旧是一名英雄。

  也许你一生犯过最大的错误就是对马陵的重用,如不是这样,问鼎中原的可能就是蜀国。你不自夸,却对曹操的志向称赞有加。你并不能掌握自己的命运,可你竭尽所能去改变他人的命运。你珍惜人才,如不是这样,“三顾茅庐”又如何能打动你。你,是真正的英雄。

  卧龙先生,不,应称你为诸葛先生。你有传奇的一生。史册留下的,只是你的名字与事迹罢了,可你的精神,却铭刻在了人们心中。也许有人会对你有所不满,可我,却永远地记住了你。因为,你是真正的英雄。

  战死沙场,御敌守家,只是将士本职。人生如棋,棋定天下,而你,必是这盘棋中最后的英雄。

我心中的英雄作文7

  我敬佩那面对元朝高官诱惑仍誓死不降的文天祥,我敬佩那面对弹尽粮绝仍坚持抗日的杨靖宇,我敬佩那面对凶恶的反动派仍宁死不屈的夏明翰……他们都是中华民族的伟大英雄,都值得我们敬佩。可我心中的英雄,还有他们—我的父母,我的老师,我的同学。

  父母——生活上的英雄

  父母就像一片辽阔的海洋,我就像海洋里的一条鱼,他们给我温暖,陪我成长。我每次放学回家,迎来的都是他们温暖的怀抱和暖心的问候;晚上写作业时,他们都不忘给我煮上一杯热牛奶,让我充满干劲;每天早上,他们都早早起床为我熬一碗热粥,让我倍感幸福;他们每天起早贪黑地挣钱供我读书,毫不在意头上增添的一根根银丝……他们不在乎自己付出了多少,只希望我将来能有出息。父母含辛茹苦地哺育我,他们就是我心中的英雄。

  老师——学习上的英雄

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句诗谱写了老师的美德。他们上课时尽自己最大的努力为我们讲授知识;课后,他们总是为我们耐心地解答疑惑,一遍又一遍,直到我们理解为止;晚上,他们还要熬夜为我们备课、认真地为我们批改作业……不求收获多少报酬,只盼嬴得一张张开心的.笑脸。老师默默无闻,任劳任怨,他们就是我心中的英雄!

  同学——思想上的英雄

  同学之间发生的事多如繁星,每一件事情都让我感到快乐。每当我考试考得不好时,他们都第一时间来关心我;每当我获奖时,他们都第一时间来祝福我。上课时,我们一起讨论问题;下课时,我们起嬉戏玩耍;放学后,我们一起吃饭聊天……不拘束自己的思想,只想把快乐的种子播撒。同学们善解人意,同甘共苦,他们就是我心中的英雄!

  中华民族的伟大英雄常存我心,而生活上照顾我的父母,学习上教育我的老师,思想上关心我的同学,他们也都是我心中的英雄!

我心中的英雄作文8

  茫茫宇宙,时间吞吐着万物,历史的车轮悄无声息地辗过,留下或深或浅的车辙印迹。在那些弯弯曲曲的印迹中,记录着各色各样的人物:有才高八斗的文人,有国色天香的名姬,有勇猛无比的战士,有阴险狡诈的小人,还有碌碌无为的庸人。诸如此类,世间所有之人都在历史上留下了自己的印迹,或深或浅,或曲或直。但是英雄留下的印迹永远都是最深、最直的。

  我今天要说的是三国时期的英雄,而说起三国,我最先想到的英雄就是曹操。曹操是西汉相国曹参的后代,天生聪慧,20岁时便举孝廉,作郎官。21岁时被任命为丘县令。他一生东征西战,其中最有名的一场战役就是我们家喻户晓的赤壁之战,关于这场战役,诗圣杜甫还写下了诗句“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。同时他也是中国历史上饱受争议的一个人物,至今人们对他仍是褒贬不一,可以说一百个人的眼中就有一百个不同的曹操。

  但是在我心目中,曹操是三国时期最大的.英雄,主要有以下几个原因:首先他为百姓做出了巨大的贡献。曹操在有生之年剪灭群雄,统一了中国北方,使广大百姓能够安居乐业,并为后来西晋统一天下打下了坚实的基础,推动了社会的进步和国家的兴盛;其次他为文坛做出了巨大的贡献。曹操和他的儿子曹丕、曹植都是著名的大诗人,留下了诸如《观沧海》、《短歌行》、《长歌行》、《洛神赋》、《七步诗》等脍炙人口的文学瑰宝,他的儿子曹植更被称为才高八斗;最后他为军事史做出了巨大的贡献。曹操是军事家,他不仅为孙子兵法作了注释,并以大量实践军事案例充实了兵法,为后世研究兵法提供了宝贵的资料。

  金无足赤,人无完人。曹操也有不少地方被人们诟病,比如他挟天子令诸侯,比如他欺凌汉献帝,心怀司马昭之心,比如他“宁教我负天下人,休教天下人负我”,但是这丝毫掩盖不了我对他是个大英雄的敬仰之情,因为有了曹操,才有了三国那么一段精彩的历史。

我心中的英雄作文9

  什么是英雄?可能一千个人就有一千个答案。他可以是与海浪搏斗的渔夫、他可以是发现自然奥秘的科学家、他也可以是为国捐躯的民族英雄。但是,我心中的英雄却是那些有着坚定信念、并为之奋斗终身的强者。

  英雄往往并无过多的.超人力量,他们所拥有的只是一份坚定的信念和不屈的意志。古希腊著名演说家戴摩西尼有先天性口吃,吐字不清,虽有满腹的见解,却表达不出。为了克服这个生理缺陷,演说家天天把石子放在嘴里,跑到海边,面对大海练习演讲,居然改掉了口吃的毛病。为了一心一意练习演讲,他把自己关在家里的地下室,一连两三个月不出来,还横下心,讲自己的头发剔去一半,以彻底打消出去玩的念头。经过顽强的努力,戴摩西尼终于成了世界闻名的大演说家。戴摩西尼是英雄,是战胜自身缺陷的英雄。他从来只有一个信念,那就是努力练习演讲。于是,日复一日、年复一年,他坚定不移地迈着或许有些沉重、有些痛苦的步伐,像一只要回归大海的小海龟,虽然途中困难重重,但从不言弃。

  俄国大文豪托尔斯泰曾说过:只要坚定不移地向着目标前进,就一定会达到目的。这个道理看似很简单,人人都懂,但是真正能做到坚定信念地向目标前进的又有几个呢?面对艰难挫折,多数人都会选择逃避、绕道而行。而英雄之所以为英雄,就是因为他们在看似绝望的困厄处境中仍旧存有坚如磐石的信念,胸中仍燃烧着熊熊的奋斗之火而不放弃。

  坚定信念便是英雄的处世之道,他们的生命因坚持而不朽、而为永恒。

  正因为这样,戴摩西尼才成了我心中的英雄。

我心中的英雄作文10

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不过江的精神,但读过《史记》中关于项羽的章节后,我对项羽有了自己的看法。

  项羽是个英雄。

  项羽是个武艺高强的人,可以冲锋陷阵,转瞬间就能杀敌百人。他用兵大胆,敢于破釜沉舟,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。看到秦始皇出行时,他竟敢说出自己可以取而代之。千古英雄,谁敢和他一般出此豪言?从这点看来,项羽的确是一位名副其实的英雄。

  但项羽是位失败的英雄。

  首先,我认为他不注重文化,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就足够了。可他没想到,不学习,在某方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知都会成为一块绊脚石。

  其次,我觉得他不善于用人,不能把握好时机。无知使他不知人,更不善于用人。张良韩信都曾在他的麾下任命,可他不能知人善任,竟使这两个不可多得的人才为刘邦所用,自己却被打得一败涂地。总有谋事范增为他效力吧,可连范增的才智都给浪费了。他不执行范增的'计划,“项庄舞剑,意在沛公”,多好的机会呀,可项羽偏偏错失良机,还中了刘邦的计策。不能做到疑人不用,用人不疑,致使范增离开他,在忧愤和疾病中逝世,从而使自己彻底失去了这个谋士。

  项羽还是一个不善于总结失败原因的英雄。

  项羽临死前曾说:“天要亡我。”而不从自身找原因。项羽盖世英雄,却只是会逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都不认识到自身的弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归于天,真是可悲呀!

我心中的英雄作文11

  我们身边有那么些人,像英雄一样,在人们遇到危险的那一刻,奋不顾身地将其救起。而杨向明同志,就是这些英雄中的一位。

  杨晓明同志是一位初中部的男老师。他每天开车去学校上班,后备箱里都会备一个游泳圈。有人好奇便问他,你为什么要春夏秋冬都在后备箱里备一个游泳圈啊!他抿嘴一笑答道:“因为我去上班的路上会经过一座桥,如果我听见或看见有人落水了,那我就可以去救他。”

  而这一天来临了……

  这天杨向明和往常一样开车向学校行驶。当经过东城河上的一座桥时,他隐隐约约地听到了呼救声。为了确认是不是有人落水了,他把头从车窗探出,左看右看他好像看见了一个身影在河中央,他揉了揉眼睛定睛一瞧,没错,是有人落水了。他迅速打开车门,跳下车去。

  水里的男孩正处于危险状态,他只剩头还浮在在水上。身体被汹涌的.河水淹没,他的脸色十分苍白,好像下一秒就要被完全吞噬。

  看到这儿,杨晓明顾不得再拿救生圈奋不顾身,纵身一跃,直接从桥上跳了下去。“哗”名掉入水中时溅起了巨大的水花。杨向明很快游到了男孩身边,男孩像抓住了救命稻草一般,死死地禁锢着杨向明的手和腿。这时旁边看热闹的人越来越多,可却没有一个人帮助杨向明江男孩救起。杨向明,吃力地带着男孩向河岸游去。渐渐地杨向明有些体力不支,好几次都显些被河水淹没。因为他带的不是幼童,而是一个接近成人的男孩。岸边的人看了纷纷说把孩子放下吧,自己保命要紧。

  杨向明并没有从男孩手里挣脱,而是一心想把孩子救起,他用尽了最后一丝力气,将孩子推送上岸,而自己因为体力不支,永远地沉在了东城河的水底。

  从那一刻起,杨向明舍身为他人的英雄事迹传开了,人们在惋惜一条鲜活的生命已逝,更多的是敬佩他人舍己为人,大无畏的奉献精神!他永远是我心中的英雄!

我心中的英雄作文12

  母爱是伟大的,是无私的,是令人敬佩的!

  许多人都说我是娇娇女。已经上四年级的我经常住在十四街的姥姥家。虽然离学校很近,但是上学和放学仍需要你的接送。只会做西红柿炒鸡蛋的我想要尝试做别的'菜时,你又担心我的手会被溅出的油点烫到。我跟同龄人比简直就是三岁小孩。所以刚开学时,我问你要了家里的钥匙,打算自己回小西沟的家。刚开始,一切的一切进展的很顺利。但你把钥匙给我不到一分钟,就又把它收了回去。并对我提出要求,你还是回姥姥家吧!记得上学时走近路,这样姥姥就可以看见你,最后一定要跟趴在窗户上的姥姥招手。每次招手的时候总会有许多人看着我,这使我十分苦恼!“羞羞!张宁恬9岁才自己回家,羞羞!”当邻居大壮对我说这句话时,我真想找个地方诉诉苦。亲爱的妈妈,其实我十分想对你说:“请你不要把我当做珍贵的、十分珍贵的宝贝来捧着。”

  妈妈我希望你能做到以下几点:第一,锻炼我的独立性。比如,让我自己回家,不让人盯着,自己去菜市场买菜,做一些“新式”一点的饭菜。第二,不要我一做什么从未尝试过的事时,你就一直在我身边盯着我,或帮助我。尤其是在我学习做饭时。

  亲爱的妈妈当你看到这篇文章时,请你不要认为自己做的不好,只是你要改正一些小错误。我知道你的出发点是好的——那就是爱。也正是因为你的爱,使我变得比以前独立了许多;正是因为你的爱,使我变得不再那么像一个娇娇女了。啊!母爱正如人们所说的那样伟大、那样无私、那样令人敬佩!妈妈我想对你说:“我爱你!尽管你不是很完美,但你在我眼中是最完美妈妈!你是我心中的那个英雄!”

我心中的英雄作文13

  每个人都有自己心中的英雄,我也同样有一位英雄,这位英雄大家都很熟悉,他就是新中国第一任总理——周恩来。可以这么说,没有周恩来,就没有今天新中国的强大与我们的美好生活。周恩来一生为我们做出了功勋至伟的贡献,真正做到了那八个字:鞠躬尽瘁,死而后。

  周恩来在少年时代就已经显露出他那远大的.抱负,有一天,他和几个同学偷偷到洋人租界去看看里面究竟有什么,结果他们看到了一个中国人因为洋人的车子轧死了她的丈夫就去向当地警察局去报案,要求惩治那个洋人。可当地警察局不但不给她撑腰,还将她骂了一顿,周恩来的心受到了极大震撼,回到学校后,他仍在沉思着,这时,老师提出了一个问题:人为什么而读书?同学们七嘴八舌,有的说是为做官而读书;有的说是为做官而读书;有的说是为养家糊口而读书,校长见周恩来在沉思着,就问他为什么而读书,周恩来站起来铿锵有力地回答到:为中华之崛起而读书!校长没有想到一个少年竟然会有如此远大的抱负,马上在全校同学面前表扬了他,还让他在全校同学面前演讲。

  在周恩来当上总理以后,工作异常繁忙,常常是开完一个会后又去参加一个会议,没有时间吃饭,工作人员只好泡几块饼干,在开会时喝下去,算是吃饭了。睡觉只睡一个小时对他已是家常便饭,后来,周总理生病了,但他仍然去参加会议,甚至他在做手术之前都要批改文件。在 1976年1月8日,周总理病逝。

  我在以后的人生之路上,也要像周恩来一样,真正为人民服务,做到“鞠躬尽瘁,死而后”做一个对社会有用的人,好好地报答社会!

我心中的英雄作文14

  是谁,在熊熊烈火中英勇无畏,奋不顾身?是谁,让生命垂危,身陷烈火中的人们脱离苦海,挽回生命!对,就是他——消防员!说起消防员,大家都不会感到陌生。每当某地有灾害发生,消防员叔叔们就会在第一时间赶到现场,不顾自己生命的安危,尽力把伤亡与损失降低到最小。这是多么令人尊敬的职业啊!

  20xx年,我的祖国部分地方普降大到暴雨,数地不同程度受灾,在这一刻,我通过电视,网络看到无数的消防叔叔们,作为抗洪抢险的第一道参战力量,在每次抗洪抢险行动中顽强战斗,不怕牺牲精神。

  当我在电视上看见消防员将来势汹汹的大水堵截消灭时,我都会感到无比激动,而每当看见消防员将大火消灭后默默离开,都会激起我对消防员的佩服,而我也总是想:消防员们太棒了,长大我也要当消防员。

  有一句格言:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”。是啊,人,美在心灵,可爱之处也是有美的心灵,在我们身边有许许多多可爱的人,这就是像无数消防叔叔们的大英雄。

  消防叔叔用他们的汗血和生命谱写了一颗颗美妙的音符,这音符组成了一首令人可歌可泣的.英雄之歌!你们永远是我心目中的英雄!

  今天,作为一名小学生的我怀着感恩的心,感恩亲爱的消防员叔叔,学习他们无私奉献、乐于助人的中华民族传统美德。也学会了感恩,感恩保卫我们安全的英雄,相信,有您们,我们的祖国一定会不怕困难,顽强有勇的战胜灾害,伟大的中国依然巍巍挺立。

  消防叔叔们,我敬您,爱您。

我心中的英雄作文15

  我敬佩那面对元朝高官诱惑、誓死不降的文天祥,我敬佩那精忠报国、抗金英雄岳飞,我敬佩那弹尽粮绝、坚持抗日的英雄杨靖宇,我敬佩那……他们都是中华民族伟大的英雄,都值得我们敬佩。但是,我心中的英雄还有他们——父母、老师、同学。

  我的父母

  我的'父母像一棵大树,我生活在树荫下,他们给我生命,给我温暖。每次上完课回家,我都迎来他们温馨的怀抱和关心的问候。我写作业时,他们从不忘记陪在我身边。每天早上,他们从不忘记给我买来丰盛的早餐,给我的身体加足营养。他们每天起早贪黑地挣钱,只为供我读书,却毫不在乎头上又增添了一根根银丝。十二年,四千多个日日夜夜,他们不断地为我付出,从来没有半句抱怨,他们只希望,我将来能有出息。他们,就是我心中的英雄!

  我的老师

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句诗写出了老师的美德。上课时,他们尽自己所能,将知识毫无保留地传授给我们。下课时,他们总是为我们耐心地讲解我们不懂的题,一遍又一遍,直到我们理解为止。晚上,他们还要在灯光下为我们备课,认真地为我们批改作业。他们不求收获多少报酬,只是为了让我们将来能有出息。他们任劳任怨,默默无闻。他们,就是我心中的英雄!

  我的同学

  同学们之间发生的事情,多如繁星,每一件事都让我感到快乐。每当我考试考差时,他们都第一时间安慰我。每当我比赛获奖时,他们都第一时间祝贺我。上课时,我们一起讨论问题;下课时,我们一起玩耍嬉戏。我们从不保留自己的想法,只把快乐的种子播撒。我的同学们个个都善解人意,都能与我同甘共苦。他们,就是我心中的英雄。

  中华民族的伟大英雄在我心中指引着我前进,生活中照顾我的父母,学习上教育我的老师,和我一起学习的同学,他们也都是我心中的英雄。因为有了你们,我的成长道路上,所有的困难都将被我踩在脚下!

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