年级写人的作文

时间:2023-10-02 09:24:09 写人的作文 我要投稿

年级写人的作文范例(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的年级写人的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级写人的作文范例(9篇)

年级写人的作文 篇1

  每个人的身边都有几位好朋友,我也有这么两位好朋友,一位是是韩云龙,另一位是郭丰浩。想知道他们是什么样的吗?还是让我来介绍介绍他们吧:

  韩云龙今年十岁了,个子可高了都有 厘米了,比我高足足一头呢!小圆脸蛋白白的、鼓溜溜、胖胖的而且经常把“严肃”二字挂在脸上。一双小小的眼睛,当他笑的时候,根本就看不见他的那双炯炯有神的小眼睛了,只剩下两条弯弯的弧线了。还有一张非常伶俐的小嘴。他的学习成绩也特别棒,每次考试都在前三名呢。

  怎么样我的这位朋友不错吧!想听我介绍下一位朋友吗?请继续往下看:

  郭丰浩今年也是十岁,个子矮矮的'想七个小矮人中的其中一个。黑黑的小圆脸,长长的睫毛,和那双迷人的眼睛。真是一个迷人的小帅哥呀!学习和韩云龙不相上下。

  怎么样我的这两位朋友不错吧!要是你认为好的话赶快通知我吧!

年级写人的作文 篇2

  她,是一个古灵精怪又认真的一个女孩。

  上课时,她积极举手,认真回答老师的每一个问题;下课时,她总是和同学玩在一起,笑在一块。她,就是我的好朋友――郭晓雨。

  上幼儿园时,郭晓雨大声又友好地问:“我能跟你做朋友吗?”我点点头,算是答应了。她便拉着我一起去看天空中千变万化的云朵;石头下的蚂蚁、蜗牛等小昆虫;赶去数落叶,看谁数得最多;又坐在秋千上说悄悄话……

  上一年级时,我来到新班级,好奇地看着周围热闹的.人山人海,我紧紧拉着妈妈的手,生怕被人群冲倒。突然,我看到了郭晓雨,于是,我大声喊着她,朝她那跑去,郭晓雨一回头,发现是我,便说:“是你呀!我们俩太有缘了!”说着,便紧紧抱住了我。

  一次,我们因为一个名字吵了起来。不一会儿,她又出现在了我的面前,如春天般温暖的话语直入我的耳朵,那么可爱地向我道歉,这让我脸上火辣辣的,过了许久,才吞吞吐吐地说出“对不起”,郭晓雨又笑了起来,那笑容如春风般温暖洒在了我的心田。

  又快上二年级了,听爸爸妈妈说,我们要去长沙上学。我一听,急忙问道:“郭晓雨去不去?”妈妈却只是笑,不说话,这让我很摸不着头脑。后来,我才知道,她不去。我们只能挥泪相别了。

  期待我们再次相见,郭晓雨――春天般的女孩!

年级写人的作文 篇3

  以前我们数学老师的丈夫病故了,所以又换了一名新老师,姓氏澹,是长春小学转来的。她大约一米六左右高,长着一头乌黑亮丽的短头发,发面掩盖着一颗豆子般大小的黑痣,脸上布满了数条皱纹,这些皱纹都是饱经人世沧桑的见证.她而且还有一门令人震耳欲聋的大嗓门,不禁让人望而生畏。给我们的第一印象就是一个一丝不苟、没有任何幽默细胞的一个资深的老教师。

  看,她刚上第二节课就对着那些学习不好的同学开始了声色俱厉的管教,用她那“河东狮吼”把那些调皮的坏学生教训的服服帖帖、五体投地。她给我们的留下的第二印象就是一个随时会勃然大怒、大发雷霆的老师,所以暂时她在我们班没有得到一个好印象。

  一个星期四,我去上体育课,因为这几天天气不怎么好,一阵阵寒风调皮的往我衣服里钻,冻得我直跺脚,真是寒风刺骨啊!更别说体育课前做热身运动了,所以进行单腿跳比赛的时候崴到脚了,但并不是很疼,所以就若无其事的进行着正常训练。过了一会,我被数学老师叫到办公室里改错题,体育老师告诉我尽量别让崴到的那只脚活动,所以我就一蹦一跳的的去办公室了。到了门口,澹老师一脸诧异的看着我,她问我怎么一个脚站着,我说:“不小心崴到脚了。”澹老师问我:“没事吧?疼不疼啊,你也真不小心,要不要去医务室?”澹老师对我嘘寒问暖的,我挺不适应的,就连忙应声道:“没事的!”这件崴脚事件我完全没放在心上,可她却是一直惦记着。

  第二天晨读后,我早已忘记了伤脚的疼痛,跟平常一样,在操场上和同学们尽情地玩耍。玩累了,我坐在台阶上气喘吁吁的大口呼着气,数学老师迈着深沉的'脚步走到我身边,我不禁胆战心惊,在脑海里使劲回想着我昨天哪犯错了。澹老师却轻轻蹲下来,和蔼可亲的问我:“你的脚还疼吗,怎么样了?”刚才把崴脚事件完全抛在脑后的我,突然回想起来昨天澹老师对我的嘘寒问暖,我的心不禁剧烈的颤抖了一下,我热泪含眶,低下头说:“我没事,谢谢您,澹老师!”澹老师终于露出了会心的笑容,像寒风凛冽的冬日里灿烂的阳光一样,温暖着我的心。之后澹老师迈着轻盈的步子放心的离开了。

  我在那默默地想:澹老师看似严厉,其实却有一颗异常温暖的心,她虽然在一些同学眼里还暂时是一个可有可无的老师,可她却在同学们看不见的地方默默地为我们奉献着,他不为名誉、可同学们的好评,像个辛勤朴实的园丁,为我们播下了智慧的种子,含辛茹苦的教会我们丰富的知识,认真修剪掉我们的坏习惯,栽培着祖国明天的花朵,就像对待自己的孩子一样。我敬佩我们兢兢业业的澹老师。他在课堂上疾言厉色的批评我们,可仔细想想,她也是为我们好啊!我见过澹老师放学后不急着回家,而是在教室里为学习差的同学孜孜不倦的辅导作业。我也见过有的同学生病了,澹老师叮嘱他们多穿衣服,有的同学呕吐,她连忙把他送到医务室。澹老师像一位慈祥的母亲一样,日夜为我们操劳。

  澹老师您像温暖人心的阳光,使冬日不再寒冷!

年级写人的作文 篇4

  我的舅舅是一个和蔼可亲的人,我十分喜欢他。

  由于舅舅家只有两个男孩,所以他一直把我当作自己的亲生女儿对待,无论是在生活上还是学习上都对我显得格外关心。有一次,我的成绩考的很不理想,妈妈知道后狠狠地批评了我一顿,还说如果下次考不好就要受到惩罚,搞的我心情很不好受。舅舅听说这事后,就专门来到我家安慰我,并耐心地帮我分析考差的原因,还一个劲地为我鼓劲加油,直到我产生足够的信心,他才放心地走了。

  在我眼里舅舅还是一个坚强勇敢的人。年后在他做完手术后不到一个月,就坚持去上班,说班里有许多事情等着他处理,他不能长时间休息,不论舅妈怎么劝说,他就是不听。其实家里的每个人都能看得出来,他每天去上班实在是硬撑,但为了工作的需要,他宁愿一次次的`牺牲着自己,他是一个多么坚强的人呀。

  这就是我喜欢的舅舅。

年级写人的作文 篇5

  周俊岑是我们班的书法家,他不光字写得漂亮,而且长得也很可爱。

  可爱一:胖胖的脸

  你一看见他,就会笑出来,他长着白白胖胖的脸蛋,一笑,又会露出红红的小酒窝,真是可爱极了!

  可爱二:戴着一副眼镜的眼睛

  他呀,有一双水汪汪的眼睛,看着炯炯有神,再戴上一副眼镜,嘿,像个小博士,说他像,他还谦虚地说道:“哪里,哪里。”你顿时觉得他很可爱。

  可爱三:甜甜的嘴

  有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立马甜甜地说道:“姐,看看你,穿的`多漂亮,像个仙女下凡,比仙女还好看。”他同位听了,立马笑的像朵玫瑰花似的。

  可爱四:手巧

  每一次手工课,他都会拿出看家本领,一个个小手工做得特别棒,连老师都赞不绝口。

  怎么样,我们班的“书法家”可爱吧?你们想认识他吗?

年级写人的作文 篇6

  上个星期,他来到我家玩,他和其他小男孩一样,特别贪玩儿,哪怕给他一张纸,他也能玩个不停,他还是个小馋猫,冰箱里的冰激凌全是他吃的。他是谁?他就是我8岁的表弟。

  表弟特能玩,他最喜欢的就是小车了。他经常把玩具箱里把遥控汽车拿出来玩,看他玩小车的样,嘴嘀嘀咕咕的,小车开到我更前了,他还“滴滴”的叫,像汽车的.喇叭声,有时叫他也不应了。他喜欢把积木搭起来,让车开进去,越玩越带劲了。

  他还有一个特点,就是嘴馋,我叫他小馋猫。天气炎热,爸爸买了好多冰棒来,弟弟看了,眼睛早已瞪的大大的了,嘴里好像马上就流出口水啦!只见他已经左手一根冰棒吃着,右手一根冰棒拿着,不一会儿,五根冰棒进了他的肚子,舌头还舔着嘴唇,好像在回味冰棒的美味。又回到冰箱前,准备在拿两根,可被我爸爸制止了。

  现在我那表弟回故乡看我外婆了,在想想那表弟还真是精灵可爱啊!

年级写人的作文 篇7

  老师是一本厚厚的字典,纠正你的“错别字”;老师是一把严厉的戒尺,时时刻刻鞭策着你;老师是《百科全书》,告诉你所有他懂得的知识。我最喜欢的老师是小学时候的语文老师——吕老师。

  一米七的高个头,一头秀发,披在肩上,斜斜的刘海,耷在额头上,戴着一副眼镜,眼镜框下透露出一双深邃的眼眸,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,一个真正的四川“女汉子”。

  第一次见到吕老师时,是在开学前的大扫除。走进班级前门,一位老师穿着白色T恤衫搭牛仔裤,帆布鞋,笔直的站立在门前,全身上下处处散发着一股青春活力。“老师好!”我大声地说道。吕老师对我微微一笑,摸了摸我的头,顿时,我觉得吕老师像个“大姐姐”,亲切又温柔。

  吕老师的教学方法新颖又独特,在上课时,课堂气氛十分活跃,吕老师常常让同学们身临其境,并教授一些课外知识,寓教于乐。记得有一次,在学《真理诞生于一百个问号之后》课文时,讲到谢皮罗教授从洗澡的漩涡中发现问题,吕老师问道:“我们中国是在北半球还是南半球?”“北半球!”这个响亮的声音不知从哪儿冒出来的,似乎非常坚定这个答案,吕老师脸上的神情微妙,仿佛在试探,我们一时摸不着头脑,一同学迟疑了一会儿,高高地举起手,“好,你!”吕老师点名道,那名同学绘声绘色地说道:“我觉得是在南半球,因为……”此时,我的心中已经有了答案,听到这个,我扑哧一笑,吕老师把头转了过来:“邹婷,你来说说。”“嗯……我觉得是在北半球……”班上鸦雀无声,我回答是对还是错,扑朔迷离。“其实,邹婷的答案是正确的……”吕老师漫不经心地说。我心中的.那块大石头终于落了下来。

  在周末里,吕老师抽出宝贵时间,约学生一起游玩湖南大学,岳麓山。一边游玩,吕老师还会和我们讲述一些历史故事、文化知识。爬岳麓山的过程中,她滔滔不绝地说,我们也认认真真地听着,她告诉我们“上山容易,下山难”的道理,上山时吕老师还时不时吟上两首诗。现在回想起来,真是充实的一天,既玩了又学了知识。

  今年中秋,您住院了,听到这个消息,我的眼泪夺眶而出。国庆节那天,约了几个小学同学,一起去看望您,看到您做完手术憔悴的样子,我非常心疼。您还是您,一如既往,面带笑容地跟我们诉说着,我忍住不让眼泪流下,强颜欢笑,倾听您的故事,我也分享着初中的生活。

  我的恩师——吕老师,我爱您!

年级写人的作文 篇8

  我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

  班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”

  说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

  中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的`那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。

  下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。

  只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。

  最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

  这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

年级写人的作文 篇9

  今天是我考四级电子琴的日子,因为我准备的比较充分,所以感觉不太紧张,但真正让我感到兴奋的是我终于可以和我的偶像李同学一起玩了。

  说起李同学,那可不一般,她是我们班上的尖子生。当我四岁开始弹琴时,我们俩就是同学,但因为每次上课只有一个小时,而她又要赶时间跳舞,所以总是匆匆而来,匆匆而走,我们俩在一起很少能说话。给我印象最深刻的就是星期天上课的时候她总是坐在左边的第一个位置,而且身体坐的非常的直,因为这个原因,所以周测她总是第一个。当她上台考试的时候,面带微笑,从不紧张。而她弹琴的时候感觉非常的大气,节奏感非常的好。听了她弹琴让我得到了很大的享受。我问爸爸为什么她弹的感觉就是和其他同学不同?爸爸告诉我,首先她身体坐得非常的正,腰板非常的直,身正自然心正,心正自然万物正,这样她弹琴的时候就可以“感天地之变化,凌四海之威严”。第二,她非常喜欢弹电子琴,这从她每次上台都面带微笑可以看出来。当她弹的时候,她和琴已经合为一体了,琴音是她感情的延续和表现。第三,当她弹琴的.时候,在她的周围可以形成一个气场,这个气场可以影响你的情绪,让你的心情变得舒畅。达到这种水平有时需要天赋,人力所不能改变,但更需要平时的刻苦努力和脚踏实地地训练。

  这次考试我们都考的很不错,虽然成绩没有下来,但是我们得到了老师和家长们的一致表扬,最重要的是考试后我和小伙伴们在一起玩游戏玩得非常地开心,而且玩了很久,家长们都没有管我们。中午当我们从考点出来以后,我们到大酒店一起痛快地吃饭,我端起了酒杯,大声地对李同学说:“偶像,明年咱们接着干!”

【年级写人的作文】相关文章:

年级写人的作文(精选)08-31

年级写人的作文08-27

年级写人的作文[精选]09-13

年级写人的作文[经典]09-22

(实用)年级写人的作文10-01

年级写人的优秀作文09-26

(精华)年级写人的作文09-30

[优选]年级写人的作文09-30

【优选】年级写人的作文09-07

(精品)年级写人的作文09-07