（精品）实用的年级写人的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的年级写人的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
我们在内蒙的家的房东有三个人。他们家有爷爷、奶奶，还有一个24岁的`大哥哥。
房东爷爷他的个子较高，说话和蔼可亲，对人很热情，我们刚来到内蒙时，缺的东西很多，总是向房东爷爷借，房东爷爷总是爽快地借给我们，爸爸整天忙着不在家，是爷爷每天给我们提水，爷爷还告诉我这儿的风土习惯，我很喜欢他。
房东奶奶天天不在家，她负责给工人做饭。她个子很高，大大的眼睛，说话时喜欢一只眼闭一只眼开，说话很和气，我们刚来他家时，爷爷奶奶就给我们送来了大西瓜，还给我们送来了“炒米王”，她还给我们挂窗帘，怕蚊子和苍蝇进家。
房东家的哥哥24岁了，个子高高的，胖胖的，每天上班，不常回家，即使回家也是吃过饭，就掉头就走。
他们一家人说话都爱笑，爷爷说话细声细气，而奶奶说话却嗓门很高，我喜欢我们家的房东。
年级写人的作文 篇2
我的弟弟，在我舅舅家的，今年六岁了，长的非常可爱。胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。别看他只有六岁但很调皮，任性，可爱……是我们全家人的开心果。
任性，调皮：我爸爸是美术教师，弟弟也有点艺术天份——爱画画，可没画在纸上，什么板凳啊，桌子啊，雪白的墙壁，只要能画的地方都有他的杰作，简直就是一个抽象派的画家。弟弟在学校是只纸老虎，回到家就变成一只小老虎：在家只要有什么事不如他意，就给全家人发布命令，电脑，电视，家里所有的东西都归他管，谁要是不同意他就使出绝招——大吼大叫，没办法，我们只有答应他，害怕没等他叫完邻居就已经找上门来了。可爱：弟弟可是下棋高手，每天他都要和爸爸杀几盘，不然就又使出绝招，每当他赢了，就兴高采烈；输了就撅起嘴巴不理人。不过他的`棋艺也确实不错，好多和他同龄的小朋友都下不过他。弟弟也爱跳舞而且跳得也不赖，幼儿园里看门的老爷爷常夸他舞跳得很“专业”。别看我弟弟才上幼儿园，学习相当好，每次考试门门都能拿一百分，常令我这个当姐姐的羡慕不已。有一次，弟弟问妈妈：人去世了放在哪里？妈妈告诉他人去世了就埋在地底下，弟弟听完后说：那人从地上长出来怎么办？
还有一次，弟弟拉肚子，他就问妈妈：我的屁股怎么“吐了”？弟弟常问出的问题令人捧腹大笑，他真是我们家的开心果。我爱我的弟弟，因为他可爱，有趣，聪明。
年级写人的作文 篇3
一头乌黑油亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个不高不矮的鼻子，一排参差不齐的牙齿，这就是我。欣欣向荣、欣喜、欢欣因为欣与任何字的组合都有好的寓意，故外公为我取名陈欣，好听、好记、好写
我的特性可以用三个字表示：矛盾体。
我在校看似文静，在家却是令大人头疼的调皮鬼，常让家人哭笑得，有时也让他们开怀大笑；看似不胖，体重却超标，是医生交待需减肥的对象；看似学习不错，学习自觉性却不够，作业总是在大人的唠叨声中完成；看似娇气，生活自理性却极强，从一年级开始，洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间样样亲力亲为，在妈妈的软硬兼施下，逼出了一个自力更生的我。
我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工，你可以到我家看看，墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的大作，保证让你大饱眼福。
我的特长是弹琴。五线谱上的音符，是一群活蹦乱跳的小蝌蚪，带我去畅游音乐世界。
我的人生目标：只要怀着有志者，事竞成的'信心，我一定能到达理想的彼岸，看到世界上最美的太阳。
这就是我，世界上独一无二的我。
年级写人的作文 篇4
在世界上，有一个眼睛大大的，嘴小小的，个子高高的人，那就是我，一个粗心而又乐于助人的我！
妈妈说我粗心，一点都没错。记得有一次数学考试，我满怀信心，觉得考得很好，一定有得100分的机会，开心得不得了，还和妈妈打了赌，如果我得了100分，就能的100元钱，我心理可乐了，心想着：哈哈，100元到手了。妈妈看穿了我的心思对我说：“可别高兴得太早，哪次不是打了赌以后，都没得到赌金了，我看这次也不会出现什么奇迹的。”“妈，你把我看的太扁了，这次你就准备把钱掏出来吧！”“那好，我拭目以待。”第二天，老师把卷子发下来了，一看，天啦！竟错了一道应用题，扣了5分，我好不开心，把同桌的.卷子拿来对答案，看是哪里错了，“算式没错呀！”我叫了一下，“我看看”。同桌说，“你看你，有算错了”。我一看，我把23+548=571写成了570了，咳！真是一个粗心的我。
虽说我粗心，但我还有一个优点，那就是我乐于助人，你瞧！公交车上有个小姑娘正在做好事呢！那当然就是我了。“老爷爷，你没事吧。”我问道，“哦！没事，没事。”“来你到我的位子上来坐吧”我说。“那，那怎么好意思呢！”“没关系，你是老人，我是儿童，本来就应该尊老爱幼，老爷爷，来坐吧。”“那好吧，真是个好孩子呀！”老爷爷说道，车上的人，也不时的发出了赞扬声。
这就是我，一个既粗心又乐于助人的我。我喜欢这个我！
年级写人的作文 篇5
茨威格说过：“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”这句话让我想起了我的姐姐。
那天已经中午了，到了吃饭的时间，我跑上楼去叫姐姐。“咚—咚一咚”我敲了几下房门，没有任何反应，我打开房门看到了那惊人的一幕……
姐姐拿着的笔在画板上画来画去手指弯曲，慢慢地勾勒着。这时姐姐突然放下的`笔，似乎已经画完了，没想到姐姐拿起近旁的水彩笔，板着脸，用水笔全神贯注地反复着色，现在时间已经过去一分钟，一刻钟，半个小时，肚子饿得咕咕叫，反复叫了好几声“姐姐，要吃饭了。”
她没有任何反应，似乎我是她周围的空气，此时我再也耐不住性子大喊“姐一姐一，吃饭啦。”这时，姐姐才反应过来，吓得往后退了好几步，“你什么时候出现的，我等一下就去吃。”
大约过了一个小时，姐姐才画好下来吃饭，哎可真没办法，这就是我那全神贯注的姐姐。
“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”这句话我深信了。
年级写人的作文 篇6
我的弟弟调皮可爱。他有一个小巧玲珑的鼻子，上面有两颗黑葡萄似的眼睛，红彤彤的小嘴巴，可爱极了！最有趣的要数脑后的.小辫子了。每次叫他剪了，可他都舍不得。
我弟弟每次睡觉时都会说梦话，是不是很搞笑！
有一次，妈妈给我买了一个文具盒，弟弟看见了，很好奇，东摸摸西瞧瞧。中午，我去睡午觉，弟弟趁机就去玩我的文具盒，我睡醒看见他把文具盒弄坏了，我伤心地哭了，最后妈妈说再给我买一个我才原谅了弟弟。
还有一次，我约朋友出去玩，顺便带上了弟弟。弟弟准备表现出很好的一面，在路上他给我们唱歌、背诵唐诗、说笑话，把我们笑的肚皮都快笑破了；朋友们都夸他真可爱！而这时弟弟的小脸却羞得像两个红苹果一样。
这就是我调皮可爱的弟弟！
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